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南京金陵中学2014招生政策电话

来源:扬子晚报 2014-4-24 7:28:38

金陵中学:
追寻学生自由成长的教育之路
 
顾健 王璟
 
 
 
 
    邹正校长与教育部朱慕菊司长畅谈金中的课改。
 
 
 
    杨卫泽书记参观机器人工作室。
 
 
 
    学生利用生物数字化实验仪器做实验。
 
 
 
    徐守兵老师和竞赛选手。

    王守明老师和部分作文获奖学生。
 
 
 

    在126年的办学历程中,金陵中学不懈追寻学生自由成长的教育之路,培养出大批的创新型人才,焕发出灼灼的少年精神。北大著名学者钱理群先生曾这样评价道:“金陵中学能够创造一个宽松的环境,让孩子自由地做梦,培育青春精神、赤子精神,为人的一生健全、可持续的发展打底。”

    名校风采

    少年精神 自由成长

    走进百年金中,林木葱茏生机跃动的校园环境,让人们鲜明地感觉到百年金中所焕发的青春魅力;而同学们充满活力的身影,更让人们深切感受到百年金中永远不老的少年气象。

    “少年精神,自由成长,是金中人对教育的一种理解和追求。”金陵中学邹正校长告诉记者,当代社会在某些方面变得越来越功利化,作为教育,需要有一种超前的意识,因为教育是为明天服务的,所以在当下,教育者需要脚踏实地,坚守教育的底线,更要仰望星空,拥有自由、创新的精神。

    邹校长说:作为百年老校,不仅仅意味拥有126年的历史,更要有自己独特的文化传承和精神所系;所谓少年精神,其本质就是不满足于现状,敢想、敢拼、敢改革、求发展的精神。少年精神同时也是一种自信,自信是促进改革最好的催化剂,为金中的发展提供了不竭的精神动力。所谓“自由成长”,是指人在一种民主、宽松、和谐、阳光的环境下,激活自身的欲望,实现人生价值,身心趋于成熟,最终达到自律、自我发展的过程。

    邹正校长认为,自由成长是对人的主体精神需求的满足和尊重,其核心价值在于孩子的智慧生长、和谐发展和适应未来。邹校长表示,一个人的发展并不在于他所拥有知识的多少,而在于如何智慧的使用、组合这些知识。金陵中学的办学理念是“为学生一生奠基”,这就意味着不能牺牲孩子的当下去为了所谓的明天,学校既要对学生的当下负责,又要着眼于学生的未来。我们提倡的“自由成长”不是没有约束的随性和放纵,并不意味着“成长”就不需要训练。“自由成长”是以较高的综合素质和较强的社会适应性为前提的,只有素质高才有广泛的主动权和较高的自由度。因此,金中学子在三年的高中生活里要努力具备或培养:健康舒展的身心、快乐幸福的体验、独特张扬的个性、开放活跃的思维、自主学习的能力、互动合作的意识。

    名校解读

    关键词A     爵士乐般的互动课堂

    “传统的教学就像经典音乐,经典音乐的特点就是演奏者必须严格按照作曲的节奏,符合原创的要求。爵士乐则与经典乐不同,爵士乐讲究的是在主旋律下能不能把听众的积极性、参与意识调动起来。强调的是台上台下的互动,两者形成共鸣。”邹正校长表示,传统的课堂比较死板,老师按照教学大纲、课程标准,按部就班的去教。这种有点像欧洲古典音乐,演奏时非常严谨,不能随意发挥。而金陵中学的老师们创设的“爵士乐般的课堂”,不光要按照一定的主旋律来进行演奏,更要调动听众的参与意识,在主旋律下形成老师与学生、学生与学生之间的互动,从而有智慧的生成,更有心灵的共鸣。

    让邹校长引以为豪的是:金中每位老师的课堂都有自己的特点和风格,备课时都会将学科知识与最新科技动态和人文发展结合。学生的认知过程、任何新发现甚至暂时的错误,都成了老师课堂建构的元素。

    在刚刚结束的“翻转课堂”全国观摩会上,金陵中学开课老师展现的全面精湛的教学功底、学生独立敏锐的思维品质、互动生动的课堂氛围让同行们钦羡不已,更受到华东师范大学著名教育专家、慕课中心陈玉琨主任的高度赞赏。

    关键词B     多元丰富的校本课程

    学校坚持“活动课程化,组织社团化、辅导个性化、评价过程化”的课程理念,开设60余门学术类选修课程,30余门活动类选修课程(社团活动)。以学年为周期,让每位学生在校期间能分别选修两门学术类课程和两门活动类课程。既全面推进,又有项目引领,尊重个性,自由成长。自2012年以来,仅“机器人社团”共获得国际级竞赛金牌2个,银牌1个;全国比赛冠军1个,亚军1个;省级比赛冠军2个,亚军2个。2013年8月,在第二十八届全国青少年科技创新大赛中徐荻明《轮式平板风扇》获得大赛一等奖、英特尔英才奖;卞远哲《基于机器视觉的魔方机器人的研究》获得大赛一等奖、“茅以升科学技术奖”、“青少年科技创新培源奖(省长奖)”。两位同学几乎包揽赛会所有顶级奖项。

    合唱节、读书节、艺术节、科技节已成传统节日,为众多学子向往和铭记。美食节更已是南京所有中学生的盛大节日。金陵中学合唱团连续三年在南京市中学生合唱比赛中获得一等奖。今年,又成功申报了“南京市中学生戏剧团”市级社团,并聘请了南航、南艺等高校知名教授、艺术家担任剧团指导。

    团队力量

    竞赛王牌军

    继吴佩尧夺得第45届国际化学奥林匹克竞赛银牌,在第27届中国化学奥林匹克(决赛)中,高三年级陈思聪,孙善韬,张子凡代表江苏(全省共13人)参赛,最终获得一金、一银、一铜的好成绩。高三(12}班陈思聪以江苏代表队第一名的优异成绩获得金牌,顺利入选国家集训队并保送清华大学,这也是南京唯一获得化学保送资格的同学。另外,我校共有陈思聪、孙善韬、张子凡、陆志鹏、汪业成、宋瑞珩、徐秋灵、江雅8位同学获得全国初赛一等奖,也是名列全省第一。在教育部调整保送生政策后,金陵中学2014届共有7名保送生,位居全省首位。

    写作新势力

    继厉佩逾获得第七届全国中学生“恒源祥杯”作文大赛特等奖和“文学之星”荣誉称号之后,金中学子在全国作文比赛中屡创佳绩。在第八届全国中学生“恒源祥杯”作文大赛全国总决赛中,倪萌、陈皓菡荣获全国一等奖;在第八届全国中小学生创新作文大赛全国总决赛中,沈晖获一等奖,夏叶景、申思为、陆志鹏获得二等奖。学校被授予“创新作文教育先进学校”的称号。在全国“高考杯”作文大赛中梁琦、李文睿获得一等奖,刘星、赵家玥、陈昕、张子慧、陈梦婷、王璐瑶、周澍瑶7人获得二等奖。在第二届扬子晚报杯作文大赛中赵家玥获得二等奖。

    校园达人秀

    商学院娇娃——李一帆

    2012年亚洲国际音乐舞蹈大赛银奖;2012年密歇根数学竞赛前2%;2013年密歇根模拟股票大赛第一;2013年密歇根商业竞赛第一;2013年密歇根机器人大赛个人第一;2013年美国高中生发明大赛团队全美第一并在白宫演讲。2014年被耶鲁大学、加州大学伯克利、纽约大学斯特恩商学院、弗吉尼亚大学等8所大学录取。最后选择每年只在大陆招收不到5名学生的纽约大学斯特恩商学院。

    英文小才女——薛梦宸

    曾获2012年CCTV“希望之星”英语风采大赛高中组江苏省一等奖,南京市特等奖;2012年全国中学生英语能力竞赛高二年级全国二等奖,南京赛区一等奖;2012年奥林匹克杯全国英语作文大赛一等奖;2013年第十二届全国创新英语大赛全国二等奖;2011年与另两位同学代表金陵中学参加南京市第八届中小学生英语口语电视大赛获高中组一等奖;在2013年举办的金陵中学首届英语风采大赛中担任主持人;在2014年的大学自主招生考试中以语文英语优异的笔试与面试成绩获得中国传媒大学法语系优惠录取资格。

    通讯员 顾 健

    扬子晚报记者 王 璟

    ●招生连线

    5月1日学校有招生咨询会

    2014年5月1日上午9点在金陵中学科学馆(中山路169号)召开中招咨询会

    ◎本部招生办公室联系方式

    招生电话:84786227、84786296

    办公地点:金陵中学科学馆二楼

    ◎国际部招生办公室联系方式

    1、剑桥国际实验班项目:

    招生电话:84786329、84786340

    招生办公室地点:金陵中学本部汇文楼2楼

    2、中美班项目:

    招生电话:84786330

    招生办公室地点:金陵中学本部汇文楼4楼

    更多信息,请登录金陵中学网站(http://www.jlhs.net)查看国际部相关栏目。
 
 


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