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杭州外国语学校2009年面向杭州老城区招收初一新生方案
整理自:浙江省教育厅 2009-3-5 15:06:46

附件1
杭州外国语学校2009年面向杭州老城区招收初一新生方案

杭州外国语学校(以下简称杭外)2009年面向杭州市上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、滨江区、经济技术开发区、风景名胜区(以下简称杭州市老城区)的初中招生方案如下:
一、招生范围、人数、收费等
(一)招生范围:杭州市上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、滨江区、经济技术开发区、风景名胜区。
(二)招生人数:120人。与面向全省除杭州市老城区以外招收的学生,共约350人,一并按分班前摸底测试成绩,随机、均衡编班,共8个班。
(三)收费标准:按照杭州市义务教育初中阶段公办学校的收费标准收费。
此收费标准只限于杭外初中阶段。择优升入杭外高中时与其他面向全省招收的学生一样,按照高中入学时杭外当年高中的收费标准缴费【根据省物价局浙价费备[2004]10号文件,2009年杭外高中学费为每学期7500元/人(不包括住宿费、代管费)】。
(四)高中升学安排:上述学生在初中第五学期末,参加由杭外组织的全体初三学生(含面向全省其他地区招收的学生)的升学测试。根据成绩从低分到高分,分流出35名学生,其余学生均升入杭外高中就学。
分流出的35名学生,可以参加杭州市中考,也可以回原籍参加中考。参加杭州市中考的学生按照杭州市当年的高中招生政策,根据中考成绩和志愿,进入相应高中学习。
二、招生办法
采用“公开推荐与外语学习能力测试”相结合的办法,择优推荐,按外语学习能力测试成绩录取,具体办法如下:
(一)推荐条件和名额分配
1.限于杭州市老城区各小学学生,在这些区域就读的有正式学籍的非杭州户籍的学生,也享有同等推荐资格。
参与推荐的学生必须具备以下基本条件:
(1)学习能力、学科成绩、综合素质和各方面表现突出。
(2)身体和心理健康,独立生活能力强,没有不适宜过寄宿生活的疾病和传染病。如:哮喘病、心脏疾病、梦游、癔病、尿床、癫痫及其它较重的身体和心理疾病等。
(3)没有学习外语的先天障碍,例如口吃、先天性发音不准、吐字有障碍等。
2.各小学按每个应届毕业班1个名额推荐。其中胜利小学、天长教育集团、学军小学、求是教育集团、杭州师范大学附属小学、长寿桥教育集团、保俶塔实验学校、拱宸桥小学、采荷二小教育集团、濮家小学教育集团、闻涛小学等11所实验小学按每个应届毕业班3个名额进行推荐。名额只落实到校,可由各小学根据本校情况决定是否年级通用,也可以放弃,但不得进行校际调剂。各小学应届毕业班数以各区教育局核报数为准。
(二)报名程序
1.采取小学集体报名的办法。
2.各小学应如实填写推荐表(成绩栏如有更改请加盖校对章),经校长签名,加盖学校公章后,统一将推荐表送交杭外。经杭州外国语学校审查后,由杭外发放参加外语学习能力测试证。
(三)外语学习能力测试与录取
1.上述推荐的学生均需参加外语学习能力测试。测试过程分为“学习”、“测试”两个阶段,整个过程约为120分钟。
外语学习能力测试主要考察学习外语相关的能力,学习外语的自然素质、学习潜力和综合素质,包括语感、记忆力、注意力、思维品质、接受能力以及学习习惯、学习持久力等。
各项能力要求如下:
能力要求 主要内容
语  感 听力的敏感度,语音、语调的分辨能力,语言整体感知能力。
记忆力 即时的记忆力,持久的记忆力。
注意力 注意力集中程度,注意力持久程度,注意力变换的速度。
思维品质 思维的清晰度、逻辑性,思维的主动性和延伸性。
接受能力 对新知识的接受能力。
学习习惯 质疑提问、主动巩固知识的能力。
学习持久力 具有能较长时间保持学习状态的能力。
外语学习能力测试不同于学科考试,侧重能力素质检测,与学生的学业水平、综合素质和学习潜质紧密相关。
要求各小学、各考生及家长理性对待这一测试,不要进行临考的训练和辅导,任何形式的临考训练和辅导只能给学生带来心理上的压力,甚至误导,使学生在测试的时候实际能力失真,不利于他们较好地发挥真实水平。
2.外语学习能力测试时间为5月2日下午。
3.根据外语学习能力测试成绩,按高分到低分录取120人。
预录取名单将在杭外校园网上公示一周,无疑义后公布最后录取名单,并报省教育厅、杭州市教育局备案。
三、主要工作时间安排
时  间 工作内容 负责部门
3月中旬 召开市区教育局分管领导和科室负责人会议,发放报名表 杭外、杭州市及各区教育局
3月底 各学校择优确定推荐学生名单 各小学
5月2日下午 组织外语学习能力测试 杭外
5月上旬 公布正式录取名单 杭外

 

 

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