【启正中学】
面谈办法：学校组织3-5位老师为一个面谈小组进行集体面谈和评价。准备适量的（非文化科目的）面谈话题，创设面谈活动载体（情景），从看、听、谈、动四个方面全面考察学生的综合素养、学业成就和学习潜力。
第一，看。看学生递交的能反映学生本人学业成就和综合素质的证明材料；看学生的荣誉成就；看学生现场的待人接物的行为表现；
第二，听。听家长对学校及子女的期望的陈述和对子女教育的理解等等；听孩子的兴趣爱好和对学习的态度等；
第三，谈。与孩子与家长进一步交谈。了解家长的教育理念，对学校的理解和孩子对学习对生活的态度；
第四，动。学生参加“正”字营招募令游园活动。
