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考试成绩的呈现方式及运用。成绩呈现采用学业考试成绩以分数附等级的方式，并运用于高中阶段学校录取。实行初中毕业生综合素质评价制度，对初中毕业生的发展状况进行全面评价，具体办法见《淮南市基础教育课程改革初中生综合素质评价标准》（教基[2007]17号）。生物、地理考试成绩作为综合素质评价中“学习态度与能力”维度的实证材料。音乐、美术（或艺术）考试成绩作为综合素质评价中“审美与表现”维度的实证材料。体育、理化生实验操作和信息技术考试成绩计入总分，同时分别作为综合素质评价中“实践与创新”、“运动与健康”维度的实证材料。各初中学校要按照中考报名顺序登记毕业生综合素质评价结果，并及时上报市招办。
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