余姚四中2016年艺术类特长生自主招生实施办法
为培养学生全面而有个性发展，满足初中毕业生多样化升学需要，促进我校特色建设。根据市教育局高中段招生工作实施意见，我校实施艺术类特长生自主招生。为做好艺术类特长生的招生工作，制订以下实施办法：
一、招生计划
共招收16名。
二、报名条件
1．在初中阶段学业水平良好，品行端正，综合素质评价3P1A以上，其中审美与艺术类须为A等。
2. 在市级以上教育行政部门组织的艺术类比赛中获得三等奖以上荣誉，或获得浙江省学生艺术特长水平考试等级的学生，或掌握一定的艺术技能，且具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质的初中应届毕业生。
3. 中考成绩不低于普高最低控制分数线的80%。
三、招收办法
（一）报名
自招生实施办法公布之日起至2016年4月16日，考生须随带相关证书原件及复印件来我校招生办报名。
（二）录取
采用不填报志愿、考生与我校双向选择、学校提前录取的办法，即中考成绩揭晓后，学校在已报名考生中按综合成绩由高分到低分确定录取名单，有关考生在我校规定时间内凭准考证和中考分数卡到我校招生办办理缴费录取手续。
1.特长生综合成绩计算：综合成绩=文化课考试成绩+专项成绩赋分。
2.艺术特长生专项成绩赋分标准：
奖项或等级
余姚市一等奖以上或
特长水平考试A等级
余姚市一等奖或特长水平考试B等级
余姚市二等奖
余姚市三等奖
赋分值
100分
85分
75
65
特长生专项成绩不累计，取最高分值的一个奖项赋分。
无获奖证书及浙江省艺术特长水平考试等级证书，但具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质的初中应届毕业生，须参加我校组织的专业技能测试（最高分不高于65分），测试时间为2016年4月23日。
测试内容：
a.美术：静物素描写生；
b.声乐：演唱歌曲一首，民族唱法或者美声唱法均可，并现场听音模唱；
c.器乐：演奏乐曲或练习曲一首，并现场听音模唱；
d.舞蹈：7分钟以内成品舞蹈展示；
e.播音主持：朗诵5分钟以内自备稿件及才艺展示。
3.录取前，学校将拟录取名单报中招办同意。然后学校正式录取，与学生之间签约。在全市普高中招录取前录取完毕。
四、培养与管理
对艺术特长生，努力创设条件加强培养。学校建立特长生档案，记录培养发展过程。学生要按照指导师要求参加平日训练，并积极参加学校及教育行政部门组织的各级各类比赛；家长有义务督促子女认真学习、努力发展特长。
余姚市第四中学
2016年4月
附：
余姚四中艺术组师资介绍：
余姚四中艺术组是一支具有很强的工作责任心、基本功扎实和教学能力强的团队，全体成员团结协作，深化课程改革，教学质量优异。艺术组有音美教师3人，教学经验丰富，专业水平高，教学成果显著，2014年《色粉画》评为余姚市普高中唯一的艺术特色项目学校。
张小燕老师：高级教师，艺术教研组组长，余姚市高中第三、四届美术骨干教师，宁波市教坛新秀，余姚市教科研先进个人，余姚市优秀辅导教师。2014年度全国“一师一优课 一课一名师”获得部级优课，在余姚美术教育界有较大影响力，艺术高考备考经验非常丰富的优秀教师。
徐清老师：宁波市教坛新秀，浙江省优秀民办教师，余姚市基础教育先进个人，余姚市优秀指导教师。
徐佳丽老师：宁波市优质课一等奖，余姚市优秀指导教师，余姚市新十佳歌手冠军，中国音乐国际比赛声乐专业组银奖。
⑴ 科研成果显著
四中艺术组教师省市课题和论文获奖成果颇丰，在全市高中处于遥遥领先。目前为止艺术组省市课题共有9个，其中获浙江省美术子课题立项2个，宁波艺术教育教学成果奖二等奖2个，宁波教育科研优秀成果奖三等奖1个，余姚课题成果奖三等奖4个。优秀科研论文和教学反思：宁波市二等奖2篇，宁波市三等奖2篇，余姚市一等奖3篇，余姚市二等奖4篇，余姚市教学反思一等奖2篇。研究论文在专业杂志上发表3篇。
⑵ 选修课程成精品
开发、编辑选修课程，这是我校艺术组的一大品牌和特色。艺术组老师根据实际的教学经验，开发、编辑了5门高中艺术精品选修课程：《色粉画》、《核间上的舞蹈》、《河姆渡美术粘贴画》、《黑白版画》以及《歌唱技巧训练》，获得2个浙江省精品课程，2个宁波市精品课程，4个余姚市精品课程，3个宁波市普通高中第二层次优秀选修课程。大大充实了高中艺术课堂教学，多元化培养高中学生的审美情感和创新实践能力。
⑶所带学生成绩显著
① 3年美术、音乐艺术高考生入取情况
学校非常重视艺术特长生的培养，先后培养了大批优秀艺术人才。近3年艺术生共有55人参加艺术类高考，省艺术类专业通过率100%。其中美术生48人，本科上线30人。一批学生考入中国美院，南京艺术学院，浙江理工大学等高等艺术院校学习深造，一批学生在全国、全省市各类艺术比赛中获奖，毕业生就业走俏，事业有成。音乐生7人参考，分别考入中国传媒学院，南京艺术学院，浙江师范大学，杭州师范大学等艺术高校。每年高考成绩喜人，为社会输送了一大批应用型人才。
② 近3年美术、音乐省市竞赛获奖情况
课余成立了音美兴趣小组，艺术组教师积极带队参加省市各级各类比赛，竞赛成绩颇丰。学生的书画作品经常在省市获奖共计84人次，在全市高中美术作业质量水平遥遥领先。
