⑧记得，我把那本破旧的《毛主席语录》拿给儿子看，儿子连连摇头，说他不喜欢看那些老古董之类的书，说他看也看不懂。可是他把书翻来翻去，最后竟然只对“三儿”来了兴致，问我这两个字是怎么回事。当时，我脸一红，对儿子说“三儿”是我的乳名。他不懂乳名是什么名字，我说乳名也就是小名，他立马就懂了。儿子又一本正经地问：“爸爸，我怎么没有乳名呢？”我犹豫着说：“乳名太土，不好听，只有农村的孩子才有。你是城里出生的，你现在的名字也可以当你的乳名。”儿子反驳道：“爸爸骗人！爸爸骗人！‘三儿’怎么那么好听？你也要给我起乳名！”我无奈，只好拿“狗狗”“黄黄”之类的名字糊弄儿子。
⑨大雪在下，我的心，也在下着另一场大雪。想想看，我小时候是乳名漫天飞，而如今呢，孩子们的乳名大都被“宝宝”“宝贝”“小宝”“妞妞”之类的名字同化了，说严重一点，现在的孩子一出生，根本就没有什么乳名，也许等到我们的孩子长大后才察觉，早就已经晚了。当我再端详正在睡梦中的儿子时，我满脑子想到的是“我的宝贝儿子没有乳名了”，可是，儿子早过了起乳名的黄金时段，这到底是谁的过错？
⑩这样的天气，我想起北上二姐家的母亲，想起远在天国的父亲，想起我们陪着母亲一起漂泊的故乡，我的寒冷在加倍。是的，我们的小时候正在远远离开我们，我们的乡愁正在漂泊到别处，唯一留给我们的，是乳名。
1〇天下的雪花，一朵一朵，都是母亲喊我乳名的声音。多少年了，这乳名，却飞过千里万里，直抵一个男人的心窝子里。
（选自《中国文化报》2011年5月8日，有删改）
20.本文写了与乳名有关的几件事，表达了什么情感？（4分）
21.说说第⑩段中这句话的深层含义。（4分）
是的，我们的小时候正在远远离开我们，我们的乡愁正在漂泊到别处，唯一留给我们的，是乳名。
22.阅读文中画线的句子，体会其表达特点及效果。（4分）
23.文中第②段写雪的目的是什么？（3分）
24.文中作者对母亲声声呼唤的乳名感慨良深，请联系你的生活经历，谈谈你对亲人的什么言行有独到的感悟。（不超过100字）（7分）
四、作文（70分）
25．任选下面一题作文。（70分）（1）列夫•托尔斯泰说：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。有人说：幸福的本质是相同的，幸福的形式却是多种多样的。关于幸福，关于爱，你有怎样的理解呢？
请以“那一朵悄然绽放的花”为题，写一篇作文。
要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。②文中不要出现真实的校名、人名。③全文不少于600字。（2）从智慧的土壤中生出三片绿叶：好的思想、好的语言、好的行动。（希腊谚语）
请以“智”为话题写一篇作文。
要求：①题目自拟，角度自选，文题自定。②文中不要出现真实的校名、人名。③全文不少于600字。
参考答案：
一、1.略。字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、写错字、写出田字格外的不得分。2.yuán jiè疵 承 3.画线：由大连市体育局等部门联手举办的“让我们Hold住健康”修改意见：在此句“健康”后加“主题活动”或“活动”（正确画线标示语病处1分，修改意见1分） 4.示例：同浩瀚无垠的宇宙相比，我们人类的每个个体生命真是微不足道，但正是这一个个微不足道，构成了世界，谱写着历史，创造出一个又一个传奇。（不合情理、不合逻辑、只用一个词或有一个词运用不当，扣1分）5.C6.（1）吾视其辙乱 望其旗靡（2）五十弦翻塞外声 沙场秋点兵（3）江山如此多娇引无数英雄竞折腰 （4）人不知而不愠 不亦君子乎（5）示例：了却君王天下事，赢得生前身后名蛐浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（其他符合题意的亦可）（每小题2分。两空累计写错两个字扣1分，写错三个字该小题不得分）7.（1）①《骆驼祥子》（1分）②此时的祥子善良（有良心）（1分）、自尊、要强（或能凭自己的力气挣饭钱）（1分）（2）①爱情经历示例一：罗切斯特十五年前曾娶伯莎•梅森这个疯女人为妻（或罗切斯特已有妻子），简不能与罗切斯特成婚。 示例二：简再次回到罗切斯特身边时，罗切斯特被烧瞎了双眼，孤独生活，是对简爱情的考验。示例三：圣约翰准备去印度传教，向简求婚，并坦率告诉简，他并不是因为爱她而想娶她，而是他需要一个助手。（答出任意两点均可）②启示示例一：人应该勇敢地追求自由和幸福。 示例二：人应该有更高精神境界的追求。 示例三：做人要自尊自爱，自立自强，敢于抗争，敢于追求。示例四：只要有坚韧不拔的奋斗精神，就有可能冲破险阻实现梦想。（答出一点即可）
二、8．（1）限制 （2）通“叛”，背叛（3）所以 9．这样却没有取胜的原因，这是有利的天气时令比不上有利的地理环境。（“然”“而”译出得1分，语序合理得1分） 10．得道 天下顺之11．D12．况且，仁德的君主没出现，没有比现在隔得更久的了。（“且”“于”译出得1分，语序合理得1分）13．地不改辟矣/民不改聚矣/行仁政而王/莫之能御也。 14．提出了施仁政才能称王天下的观点（万乘之国行仁政，民之悦之）。
15．从修辞角度：用了拟人的手法，将清风明月人格化，写出优美无比的月夜清凉意境，表达了作者愉悦的心情。从写法角度：反衬，由自己人生的坎坷反衬清风明月无人管，尽情地美化了南楼夏夜，赞美了南楼上凭栏远眺的迷人风光。（诗无达诂，可以从诗句字面上理解，答成“惬意、舒畅、渴望自由无拘束”等；也可以联系作者写作此诗的背景，答成“由清风明月无拘无束隐约透出作者的怅恨之意”等。意对即可）
三、（一）16．首段引用了《红楼梦》中的故事，第二段引用了古人、西医对贪眠的看法。开头两段摆事实讲道理，生动形象地指出了饭后贪眠非“养生之法”。17．首先开门见山提出论点：与其养生，不如顺生。其次运用比喻论证，把饭后来袭的强大困意比作睡魔，生动形象地写出了困倦的不可战胜。再次运用道理论证，阐述了饭后小睡的重要性和幸福感。最后运用反问句式，强调有些时候，放弃和顺从也是幸福的另一个源泉。 18．（1）这里运用了比喻的修辞手法，把禁忌比作“灭火器”和“助燃剂”，生动形象地写出了在道德训诫和医学警告下，人们饭后贪眠既自责又满足的矛盾心理。（2）“油然而生”的本意是自然而然地产生。这里指饭后的困意是人类与生俱来的本性，生动形象地写出了困意存在的合理及人类难以抗拒的情状。19.示例：陶渊明不为五斗米折腰，辞官还乡，晨兴理荒秽，带月荷锄归，尽享田园生活的陶然乐趣。
（二）20．“我”年少离家母亲以写有“我”乳名的《毛主席语录》相赠；成年后，失意独处时，乳名唤起“我”的乡愁；多年后回乡，家乡已人是物非，只有乡亲还能脱口喊出“我”的乳名；儿子央“我”给他起乳名，“我”只能无奈应付。（以上四件事，写出其中任意三件即可）表达了“我”对家乡绵绵思念之情。（1分）21．随着年龄的增长，儿时的记忆愈来愈淡（1分），乡愁也就没有了寄托（1分），只有乳名的声声呼唤能让乡愁有家可依（1分），表达“我”对乳名、对家乡的依恋之情（1分）。22．第一句运用比喻修辞（1分），将故乡的气味比作茶香（1分），生动形象地写出思乡之深切（1分）；第二句运用反问（1分），强调作者对故乡的深切思念（1分）。 23．作者将不紧不慢的雪比作母亲扯不完的唠叨（1分），引出下文对乳名的记忆（1分），与文末相呼应，暗示乡愁的主题（1分）。 24．示例略。（7分）评分要求：能联系自己的生活经历，写出自己的感悟，有真情实感，表达流畅。
评分标准：
一类：内容恰当，感悟独特，4分；叙述有条理，语言流畅，严谨，3分。
二类：内容比较恰当，感悟比较合理，3～2分；叙述较有条理，语言较流畅，严谨；2～1分。
三类：内容不恰当，感悟不合情理，1～0分；叙述条理不清，语言不流畅，不严谨，0分。
备注：1.超出字数扣1分。2.错别字每2个扣1分，扣到2分止。3.无标点或一逗到底扣1分。
四、25.略。
