由于一些新的理论引入史学研究，导致研究视角和评价标准的变化；再加上史学研究内容的扩展，促使很多问题的认识发生新的变化。备考时要加以注意。如中国近现代史的几大问题的研究需要注意:1.中国近代社会性质及其发展趋势；2.对太平天国的新评价；3.关于洋务运动的讨论；4.中国私人资本主义的产生问题；5.对戊戌变法阶级基础和失败原因的探讨；6.对义和团运动的评价；7.对清末改革的新认识；8.关于辛亥革命的两大问题；9.对五四新文化运动的重新认识。

　　关注热点、焦点和人类的重大的问题，重视历史与现实的结合，提高人文素质。高考关注热点，在每年的试题中均有体现。在今年的复习备考中，很多同学都对“生态环境”、“民生问题”“、西藏问题”反复训练，结果试题却是从土尔特回归来考查民族凝聚力这个问题，依然是时政热点，只是换了一个角度。因此，高三历史复习中，必须关心时事，关注现实，跟踪热点，重视历史与现实的结合，增强人文素养，强调历史学科的社会功能。

　　备考建议

　　依据教材，狠抓主干历史知识的掌握。第一，依据教材的体系进行复习。第二，依据教材确定主干基础知识。所谓主干基础知识，实际上就是教材主线索上的重点知识。第三，依据教材的观点掌握主干基础知识。一般说来，不要引导学生去批驳教材的观点，但可以介绍教材以外的观点，进行适当补充。

　　在下一复习阶段，应转换范式，重构体系，适当引入新观点新提法，做到源于现行教材，高于现行教材。在现阶段最值得引进和借鉴的是现代化范式、全球史范式和文明史范式。