2016年中考工作方案说明
今日，市教育局召开2016年中考工作新闻发布会，就2016年我市中考方案的特点和变化做了简要说明，还就中职相关政策做了解读。
今年的我市中考方案，既落实了教育部、省教育厅要求，又吸收了基层学校和社会群众的意见建议，在去年政策的基础上进行了调整和变化。主要体现为“一个坚持，四个调整，两个探索。”
一个坚持，即，严格落实取消扩招生政策。2012年，教育部、监察部、财政部、审计署等七个单位联合下发了《关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》，明确要求“严格执行公办普通高中招收择校生“三限（限人数、限分数、限钱数）”政策，从2012年秋季学期开始，在3年内取消公办普通高中招收的择校生。严禁在择校生之外以借读生、自费生等名义招收学生。”我市积极落实该项政策，除了加强政策宣传，取得社会群众理解支持之外，还采取逐年缩小高中择校生比例的方式，从2012年的20%，逐渐减少到2014年的10%，到2015年正式取消。
“四项调整”，即，一是在市属高中县市生的数量上，实验高中由150人，变为30人，缩减出来的县市生计划全部转为面向三区学生招生。
二是，部分改革高中学校录取办法。即，实验高中学校的第二志愿录取要求从高于第一志愿40分降为30分。
三是，在市属高中学校和县市区高中学校将根据招生计划分别设定最低录取分数线，低于分数线的不具备普通高中学校录取资格。这项工作的主要是依据：2015年省教育厅转发的《教育部办公厅关于做好2015年高中阶段招生工作的通知》，明确要求“各市应根据应届初中毕业生生源数量，科学合理制定普通高中和职业学校招生计划，引导应届初中毕业生向普通高中和中等职业学校分流，严格限制普通高中扩大招生，划定普通高中最低录取分数线，低于最低录取分数线的，普通高中一律不得录取。”
四是，调整体育和实验技能测试方案。即，在体育考试中，我们坚持简化考试程序和考试科目，减轻学生负担，做到体育考试公开透明。在实验操作技能测试程序，采取两次抽签方式；监考教师根椐评分标准和学生操作的程序按步赋分并计算出总分，监考教师和考生共同在评分记录表上签字确认；各县市区统一采用本年度初中学业考试报名数据库即时进行成绩统计，每学校测试完毕当天公示考生成绩，一天考不完的学校，当天公示已考考生成绩。
两项探索，一是，我们将积极探索市属学校试点自主招生的工作，面向全市招收具备学科特长、具有创新潜质的毕业生。这项工作正在积极论证中。
二是，积极鼓励社会力量举办民办高中学校，发挥其积极的补充作用，从目前掌握的数据看，今年的民办学校招生计划较上年增长了1300人。
