2013年龙东中考地理考试说明_中考网

2013年初中地理结业考试说明
一、指导思想
初中地理结业考试是义务教育阶段的终结性考试，属于水平性测试兼顾选拔功能。因此命题要本着有利于课程改革的推进，有利于三维目标的具体落实，注重学生综合素质的培养和全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，推进素质教育的有效实施，体现高中学校择优录取新生的选拔功能。
二、命题依据
1.《全日制义务教育地理课程标准》
2.人教版《义务教育课程标准实验教科书•地理》六年级上下册、七年级上下册、黑龙江省地理
3.龙东地区初中地理学科教学实际
三、命题原则
1.体现新课改的理念，注重检测《全日制义务教育地理课程标准》中要求的各种基础知识和基本能力，特别是运用所学地理基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力。试题要有一定的探究性、灵活性和综合性，起到实施新课程的导向作用，有利于引导教师改进教学方式和促进学生有效学习。
2.注重生活中的有用地理、生活实践和热点问题，充分利用地图语言来表现试题内容，充分体现地理学科特点，适当增加试题的人文性和开放性。提供背景资料力求详实、真实，设置试题情境尽可能源于或贴近学生生活，语言亲切、简练，形式活泼、新颖。
3.试题内容应科学、正确，表述应清晰无误；不出繁题、难题、偏题、怪题，减少机械记忆的内容。
四、考试内容及要求
    考试范围为《全日制义务教育地理课程标准》所规定的全部课程内容，包括地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理四个部分。
具体内容及要求如下：
   （一）地球与地图
    ⒈地球和地球仪
    ⑴地球的形状、大小与运动
    用证据说明地球是个球体；用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小；用事实和地图分别说明地球自转、公转特点及其产生的地理现象。
    ⑵地球仪
    运用地球仪，说出经线与纬线概念、经度与纬度的划分；记住重要的经纬线；会运用经纬网确定任意地点的位置。
    ⒉地图
    运用地图辨别方向、量算距离、会计算海拔与相对高度；识别并能填注等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部、盆地；在地形图上识别五种主要的地形类型；根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。
（二）世界地理
1.海洋与陆地
(1)海陆分布
运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点；运用世界地图说出并能填注七大洲、四大洋的地理分布及主要大洲之间的分界线。
⑵海陆变迁
举例说明地球表面海陆处在不断运动和变化之中；知道六大板块名称及分布、板块构造学说主要内容，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
2.气候
(1)天气与我们的生活
知道“天气”和“气候”的区别；识别常用天气符号，能看懂简单的天气图；用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。黑龙江省龙东地区2013
⑵气温与降水的分布
初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律；初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异；使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律。
⑶主要气候类型
在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区；说出影响气候的主要因素并举例分析对气候的影响；说出气候变暖对人类生产和生活的影响。
3.居民
(1)人口与人种
运用地图、资料说出世界人口增长和分布的特点；举例说明人口问题对环境、社会及经济的影响；会计算一个地区的人口密度；知道世界上的三大人种并说出其特点和主要分布地区。
(2)语言和宗教
说出世界三大宗教及其主要分布地区；运用地图说出联合国六种工作语言的主要分布地区，知道汉语是世界上使用人数最多的语言、英语是世界上使用最广泛的语言。
⑶聚落
    运用图片描述城市景观和乡村景观的差别；举例说出聚落与自然环境的关系。
    ⒋地区发展差异
    ⑴发展中国家与发达国家
    知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。
(2)国际合作
列出一些重要国际组织名称；用实例说明加强国际合作的重要性；说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。
    ⒌认识区域
(1)认识大洲
    运用地图说明某一大洲的纬度位置、海陆位置；运用地图和资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系；运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题；通过实例说明某一大洲内部的经济发展水平是不平衡的。
    ⑵认识地区
    在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，说出该地区地理位置的特点；运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系；运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响；运用地形图说明某一地区主要河流概况，以及河流对城市分布的影响；运用地图和资料指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况；举例说出某一地区发展旅游业的优势；说出某一地区最有影响的区域性国际组织；运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗；说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。
    ⑶认识国家
    在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都；根据地图和资料，说出某一国家自然环境的基本特点，指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害，并说明其成因；运用地图和资料联系某一国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例；用实例说明高新技术产业在某一国家经济发展中的地位和作用；举例说出某一国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验、教训；根据资料和地图说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等的概况；用实例说明某一国家自然与社会环境对民俗的影响；举例说出某一国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
   （三）中国地理
    ⒈疆域与人口
(1)疆域与行政区划
    运用地图说出我国的地理位置及其特点；记住我国的陆地面积、领水面积和管辖的海域面积；在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋；在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
    ⑵人口与民族
    说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口政策；运用人口分布图说出我国人口的分布概况；运用民族分布图说出我国人口最多的民族和人口在500万以上少数民族并说出我国少数民族分布特征。
    ⒉自然环境与自然资源
    ⑴自然环境
    运用地形图说出我国地形、地势的主要特征；运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素；在地图上找出并能填注我国的主要河流，重点掌握黄河、长江水系图，并能说出长江、黄河的基本概况及开发和治理状况。
    ⑵自然资源
    举例说出自然资源及其主要类型；运用资料说出我国土地资源的主要特点；运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响；说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。
⒊经济与文化
    ⑴经济发展
    运用资料说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性；运用资料说出我国工业基地的分布；用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用；比较不同交通运输方式的特点；会选择最佳的交通运输方式；运用地图说出我国主要铁路运输网的分布格局。
(2)文化特色
    知道我国民居、服饰、饮食等地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响；结合有关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。
    ⒋地理差异
    在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭——淮河一线的地理意义；运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异；说出各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。
    ⒌认识区域
    ⑴位置与分布
    运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价；在地形图上识别区域主要的地形类型，并描述区域的地形特征；阅读地图与气候统计表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征；运用地图和资料说出区域产业的结构与空间分布特点；运用地图和资料描述区域人口、城市的分布特点。
(2)联系与差异
    举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响；举例说出河流在区域发展中的作用；举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素；根据材料说出支柱产业对区域经济发展的带动作用；根据材料，运用分析、对比的方法，归纳区域内主要地理差异；举例说出区际联系对区域经济发展的意义；举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用；运用资料分析说明外向型经济对区域发展的促进作用。
(3)环境与发展
    根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验；举例说明区域环境和区域发展对生活方式和生活质量的影响；利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能和主要名胜古迹；在地图上指出台湾省、西双版纳、新疆的位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色，说明台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土；以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。
   （四）乡土地理
    乡土地理考查内容为黑龙江省地理。
    认识黑龙江省行政及地形轮廓图，并填注有关地理事物名称；分析、评价家乡地理位置的特点；并说出我省主要城市分布和著名的旅游区及特色；举例说明自然条件对家乡的社会、经济、环境、生态、文化、生活诸方面的影响；说明家乡人口数量、人口变化的基本情况；结合实际说明家乡的生态环境状况、存在的问题以及改善措施；举例介绍家乡在开发、利用和保护自然资源方面的情况；举例说出家乡改革开放以来在社会、经济、文化、教育、生活等所发生的重大变化，了解家乡的发展规划。
五、考试形式与试卷结构
    1.考试形式：闭卷、笔试，考试时间为60分钟，卷面满分为100分。
    2.试卷结构
   (1)题型的分布结构：一般包括填空题、选择题和综合题等题型。填空题约占10％、选择题约占40％、综合题约占50%。综合题包括读图、析图、看图说话、表格、材料解析、简答、探究、连线等题型。
   (2)知识内容的分布结构：包括地球和地图，约占10%；世界地理，约占40%；中国地理，约占45％；乡土地理，约占5％。
   (3)易中难比例：80：15：5