黄冈市初中毕业生音乐、美术素质技能测试办法及评分标准
一、音乐
（一）声乐
1、内容：现场抽取歌曲一首演唱。（初中音乐教材“唱歌板块”内容中选取15首歌曲为考试曲目）
2、评分标准:
(1)能完整地演唱曲目。
(2)节奏感强，不跑调，吐词、咬字清晰。
(3)音乐表现力较好。
3、说明：
(1) 时间在2分钟以内，不得超时。
(2) 无伴奏演唱。
（二）舞蹈
1、内容：现场表演自选舞蹈片段或组合一个，舞蹈种类为中国舞、芭蕾舞、现代舞、拉丁舞、爵士舞、街舞等自选。
2、评分标准：
(1) 表演 连贯、完整。
(2) 具有一定的节奏感和协调性。
(3) 舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力。
3、说明：
(1) 时间在2分钟以内，不得超时。
(2) 自备服装和音乐（限光盘、磁带），也可采用无伴奏表演。
（三）器乐
1、内容：考生现场演奏作品一首或代表自己水平的音乐片段，曲目自选。乐器种类不限。
2、评分标准：
（1）能流畅演奏旋律。
（2）具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
（3）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的艺术表现力。
3、说明：
(1)时间在2分钟以内，不得超时。
(2)除钢琴外，乐器自备，无伴奏演奏。
二、美术
（一）内容：考场提供相关主题图片，学生依据图片主题内容进行现场绘画创作。
（二）用具：测试纸张统一提供（纸张大小为8开），绘画工具自备。（铅笔、橡皮、彩铅、油画棒、水彩笔等）。
（三）评价标准：
1、手绘线条（线描）
（1）构思新颖、构图合理、主题突出；
（2）线条流畅、生动、富有表现力；
2、明暗表现（素描）
（1）构思新颖、构图合理、主题突出；
（2）形体比例：造型严谨、比例恰当、形体准确。
（3）画面效果：透视结构准确、明暗层次分明、虚实关系处理较好，能够表现出物体的质感、立体感和空间感。
3、色彩表现
（1）构思新颖、构图合理、主题突出；
（2）形体比例：造型准确、比例恰当、形象生动。
（3）画面效果：画面生动和谐，色彩关系准确，具有较强的感染力，画面效果好。
4、卡通画
（1）创意：立意新颖、构思独特、主题鲜明；
（2）表现手法：能够运用夸张、变形等艺术手法，造型生动，如果涂色，色彩感染力强；
（3）画面效果：风格独特、表达清晰、艺术表现力强，富有时代特色。
5、装饰画
（1）创意：立意新颖、构思独特、主题鲜明；
（2）表现手法：能够运用夸张、变形等艺术手法，造型生动，如果涂色，色彩感染力强；
（3）画面效果：造型合理、色调和谐、具有较强的空间感、节奏感、富有装饰性
