政 治
2013年乌鲁木齐中考政治试卷的结构、题型相对稳定，同时从内容到形式又有所创新。
1．试题渗透十八大相关内容的考查
根据2013年5月自治区教育厅转发的教育部1号文件关于《思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》“党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑”的通知精神，本次试题选取《指导意见》中与初中教材密切相关的内容，以不同形式考查了党的十八确定的“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求即必须坚持人民主体地位、必须坚持改革开放、必须维护社会公平正义、必须促进社会和谐、必须走和平发展道路等八项要求的相关内容。
2. 试题选材突出时代感，体现地域特色
近年来，中考政治对有关知识与能力的考查，绝大多数题目都以背景材料为载体，通过设置各种问题实现的。2013年中考政治试题继续以时政热点和社会热点为题材，并体现新课程贴近生活、贴近社会、贴近学生实际的理念，考查了十八大以来中国社会最催人奋进的旋律---中国梦、社会关注的热点“中国式过马路”、诺贝尔奖获得者莫言、光盘行动、3D打印技术、反腐问题、国防动员令等，既关注了具有长久价值的热点问题的考查，也注重人们当前关心的或重大的社会问题或热点问题的考查。同时，材料选择体现对政治课现实性的强调，选取发生在考生身边、甚至与考生息息相关的事例，更好地考查学生观察和分析具体问题的能力，鼓励学生养成“学以致用”的良好习惯。如首府“煤改气”“新疆好人” 近三年新疆经济社会的发展等都取材于本土题材、具有生活气息，使试题具有了鲜明的地方特色，选材内容丰富，给试题提供更为广阔的背景。
3.试题注重主干基础知识考查，凸现能力立意
试题从选择题到主观性试题绝大部分都是通过设置背景材料来考查主干知识的，通过对材料的阅读及有效信息的提取，以考查学生分析、理解、解决问题的综合能力，充分体现对学生综合运用知识的能力考查。政治学科考点多，题量少，因而命题时在考查主干基础知识的同时，强调知识覆盖面广，通过选择题选项涉及到的知识点的深化和扩散扩大知识覆盖面，每一道题力求辐射多个知识点，单纯考识记的直白的内容极少。通过开放性设问、多元化答案的设置，鼓励考生谈自己的见解、看法，不拘泥于教材，考查学生的创造能力、发散思维能力，以及对社会、对生活观察思考的能力。
4. 试题形式体现趣味性，内容彰显人文性
试题采用漫画、柱状图表等形式提供载体考查相关知识与能力，漫画、图文题材多达五幅，同时在选择题、非选择题中出现，需要学生读懂漫画的寓意、提取图文信息方可正确做答，既注重漫画选材的生动活泼，更关注挖掘生活中的人文素材，着意于道德价值、文化品位的引导，如，漫画“我还有满满的半杯水”教给学生应对挫折的正确态度；漫画“国防动员标志”意在培养学生为国分忧的爱国情怀，引导学生懂得当国家有难时每个公民都有义不容辞的责任；漫画“光盘行动”引导学生弘扬艰苦奋斗的美德，树立正确消费观；漫画“我过去是实干家就好了”引导学生认识到不论实现中国梦还是自己的梦都要有实干精神；柱状图表展示新疆三年来的经济成就，引导学生直观感受新疆的变化，感恩伟大祖国。力求通过选材、选项、设问达到既贴近学生生活，又考查学生的价值取向，实现知识能力情感态度价值观的统一的目的。
