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泉州电大2010年招生常见问题解答
来源:2exam.com 2010-5-27 【字体:小 大】
泉州电大2010年招生常见问题解答

1 .电大是一所什么样的学校?

答:广播电视大学是整合全国著名高校的教师、教学资源,以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。

2 .电大与其它高校有什么不同?

答:电大是我国高等教育的重要组成部分,与普通高校一起承担培养各类专门人才,提高劳动者素质的任务,所发学历证书国家承认。电大与其它高校的区别在于:具有远程教育特征、采用多种媒体教学、共享优秀教学资源以及开放的学习模式。电大是没有围墙的学校,其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国,并已开始利用计算机网络面向全国实施网上教学。同时,由各级电大组成的遍布全国的现代远程开放教育教学系统,可以在不同层面上分工协作,为各地求学者提供必要的学习资源和学习支持服务。

3 .地方电大和中央电大是什么关系?

答:中央电大、省级电大及其所属分校和工作站,组成了一个统筹规划、分级办学、分级管理的现代远程开放教育系统。中央电大是国家教育部直属高等学校,统筹规划和指导全国电大的教学业务工作;地方各级电大由同级地方政府领导和同级教育行政部门管理,教学上接受上一级电大的指导与管理。

4 .中央电大人才培养模式与普通高等教育、成人函授教育、普通高校网络教育及自考的模式相比,具有哪些特点?

答:与普通高等教育相比,这个模式是面向校园外的,旨在通过构建遍布全国城乡的学习环境,将学习资源输送到学生的工作和生活场所;与成人函授教育相比,这个模式强调适应学生的不同学习途径与习惯,提供可供选择的多种媒体教学资源,促进师生间多种方式的互动;与普通高校网络教育相比,这个模式强调整合优化多方资源,包括普通高校、行业部委以及社会各界的优质资源,具有更深入更广泛的开放性;与自考相比,这个模式强调教学过程的落实、管理和监控。 

5 .什么是现代远程教育?

答:远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间分离或准分离状态的教育形式。通常认为,远程教育已经历经三代:第一代是函授教育;第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行教学活动,被称为\"现代远程教育\"。现代远程教育的突出特点是:真正不受空间和时间的限制;受教育对象扩展到全社会;将会有更丰富的教学资源供学习者选用;教学形式由原来的以教为主变为以学为主。需要说明的是,新一代远程教育并不意味着对前几代的否定或取代,不能把函授教育、广播电视教育看成是过时的教育。函授教育、广播电视教育的媒体手段与计算机网络、多媒体技术等新的媒体手段相结合,实现资源的优化配置和综合利用,可以说是现代远程教育发展的必然趋势。

6 .什么是开放教育?

答:开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的教育观念、教育资源和教育过程的开放。

7 .开放教育教学模式有什么特点?

答:运用现代化教学手段进行现代远程教育的新型高等学校。开放教育采用现代教育技术实施教学。教学中采用适合自学的文字教材、录音录像、直播的录像和计算机辅助教学光盘等多种媒体的教材组合。教学点采用面授、电视录像、双向电视、语音信箱、电子邮件、BBS网上讨论等多种交互式的教学辅助手段,最大限度地满足不同层次学生的学习的需要。目前很多课程已采用网上教学与常规教学相结合的方法,一些学校为每位学生注册个人E-mail信箱。 由于开放教育实行不组年级班教学,以课程班组织教学活动,所学课程最终成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成(除部分有特殊规定的课程外),成绩合格者即获得相应学分。

8 .远程开放教育学生与其他学生有什么不同?

答:远程开放教育学生与其他学生的不同点主要在于: (1) 入学方式不同。因实行宽进严出,远程开放教育的学生可通过国家统一的高考入学,也可通过电大自行组织的入学测试。 (2) 学习方式不同。远程开放教育学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。没有固定的班级建制,学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性和自主性较小。 (3) 对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。远程开放教育的学生以自主学习为主,对各种学习资源(包括多种媒体教材和多种现代化手段)的利用更具有多元化和个性化特点,对完善的学习支持服务需求更为迫切。其他类型的学生则较多地依赖教师面授,对各种学习资源的利用和学习支持服务的依赖相对较少。

9 .简述电大教师的组成。

答:电大教师指各级电大从事教学工作的教师,包括主讲教师、主持教师(专业主持教师和课程主持教师)、责任教师(专业责任教师和课程责任教师)、课程辅导教师、实践环节指导教师和管理教师等。 

10 .在课程教学中,课程教学主要包括哪些内容?

答:课程教学主要包括课程教学安排、学生自主学习、导学、助学、课程实践教学、课程考核等内容。

11 .怎样获取课程的学习资源?

答:课程的学习资源包括:教学大纲、考核说明、文字教材、音像教材、CAI课件,以及网上辅导和教学信息、直播课堂、VBI教学信息等。(1)教学大纲、考核说明和文字教材是学生必备的,你可以通过所在地方电大向中央电大订购。音像教材和CAI课件,你可以通过所在地方电大向中央电大订购,也可以到所在地方电大借阅。(2)通过中央电大开放教育主页www.openedu.com.cn获取中央电大提供的有关课程说明,教学大纲及文字,音像辅导资源. 3)中央电大的直播课堂和VBI数据广播通过中国教育电视台播出,你可以按照《中国教育电视》报节目预告和中央电大在网上公布的播出时间和内容选择收看。



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