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07年华农珠江学院招生简章
来源:2exam.com整理 2007-5-10 12:31:08 【字体:小 大】

07年华农珠江学院 本科专业介绍
翻译系

英语(翻译)
【培养目标】培养具有经济贸易、语言基本功扎实,翻译技能熟练、能适应和胜任新世纪国际交流中的各项翻译工作,同时也能从事翻译学科的理论研究和专业教学的应用型人才。
【主要课程】基础英语、高级英语、交替口译、同声
传译、笔译(理论与实践)、应用翻译、机助翻译、速记、文学欣赏、西方文化、语言学导论、日语、计算机应用等。
【就业方向】毕业生可以从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游、等企事业单位、行政管理部门的翻译、管理、研究、教学等工作。

英语英语教育)
【培养目标】可培养具有扎实的英语语言基础知识和娴熟的听、说、读、写、译基本技能及广泛的科学文化知识,掌握英语教学理论,二外习得及英语教学法技能,熟练应用现代教育技术和网络辅助英语教学技术,具有扎实的基本功,较宽的知识面,有一定的专业知识和较高综合素质的富有创新精神的应用型人才。
【主要课程】基础英语、高级英语英语语音、英语口语、英语听力、英语听说、口语、笔译、英语教学法、英语阅读、英语写作、教育学、心理学、现代教育技术、测试学、英语语言学、英语词汇学等。
【就业方向】毕业生可从事幼儿、小学、中学及大中专院校英语教学、教育管理、一般外事、外贸和科研等工作。

汉语言文学
【培养目标】培养系统掌握中国语言文学方面的基础知识、基础理论,既有较坚实的中文基础知识,较高的写作能力、口语表达能力和一定的外语水平,又具备适应现代社会发展所需要的职业技能,能够广泛适用于语言文字方面的应用型人才。
【主要课程】古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文艺学概论、写作、中国文化概论、美学、新闻采访与写作、公关语言学、演讲学。
【就业方向】毕业生能够适应大中学教育、文学创作、办公文秘、行政管理、文化事业、新闻传播、信息采集、档案管理、宣传工作、社会调查等机关单位的工作。


经贸英语

英语(国际贸易)
【培养目标】培养具备英语听、说、读、写、译能力,熟悉经贸业务的应用型人才。
【主要课程】 高级英语、口语、听力、英语视听、交际英语、口译、笔译、英语写作、国际商务英语、日语、国际金融、国际商法、国际结算、进出口实务与程序、外贸函电、商务谈判等。
【就业方向】毕业生可从事外贸企业、合资企业、国有企业、外资企业的进出口业务工作,也可从事文秘、商务、金融的教学和科研工作。

英语(国际商务管理)
【培养目标】培养具备良好英语听、说、读、写、译能力,掌握信息科学理论与技术,掌握经济管理与电子商务的理论基础,熟悉电子商务系统设计与管理和企业经营管理能力,胜任国际经济贸经营管理工作和电子商务工作的应用型人才。
【主要课程】基础英语、高级英语、口语、听力、英语视听、交际英语、口译、笔译、英语写作、西方文化、电子商务英语、电子商务概论、电子商务技术、电子商务物流管理、电子商务法律、数据库系统及其应用、网上支付与电子银行、电子商务安全与风险管理、管理学等。
【就业方向】毕业生可在与电子商务相关的政府各类管理机构、事业单位、大中型国有企业、外资企业就业,也可在大中专院校从事相关专业的教学科研工作。


经济管理系

国际经济与贸易
【培养目标】培养从事国际贸易、国际企业管理和国际投资等工作,对国际经济贸易具有敏锐的洞察力、富有开拓精神和发展潜力的高层次、高质量的国际经济贸易管理和研究的应用型人才。
【主要课程】微观经济学、宏观经济学、国际贸易、国际金融、国际商法、国际贸易实务、国际市场营销、外贸英语函电、统计学、计量经济学、世界经济、国际投资、国际结算、国际企业管理、中国对外贸易、国际经济技术合作、国际贸易谈判、国际商务英语、国际货物保险、单证与海关实务。
【就业方向】毕业生可从事跨国公司、工商企业和农业企业的经营管理工作,政府、企业等相关部门的管理、教学和科研工作。
市场营销
【培养目标】培养具有扎实宽厚的经济学、管理学和现代营销基础理论,熟练掌握营销策略和方法,具有创新精神、管理能力的应用型人才。
【主要课程】经济学理论与方法、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学原理、会计学原理、经济法、金融学、公共经济学、发展经济学、市场营销学、营销管理学、市场调查与预测、推销学、广告学、电子商务、物流学。
【就业方向】毕业生可从事市场研究、专业销售、营销诊断与策划、整合营销传播、营销管理咨询和教学科研工作。

市场营销(物流)
【培养目标】培养适应地方经济建设和社会发展需求,掌握相关法律、法规,具有从事市场营销策划与管理能力、掌握现代物流管理、现代物流信息技术、现代物流实用技术等专业技能,有创新精神,管理能力和应变能力的应用型人才。
【主要课程】宏观经济学、微观经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理、运筹学、货币银行学、市场营销学、现代物流管理、供应链管理、配送中心管理、物流信息系统、物流实务、网络企业管理、电子商务概论。
【就业方向】毕业生可在流通领域和公共事业单位从事物流管理、经营和服务工作。


信息工程系

自动化
【培养目标】本专业培养的学生具备电工技术、电子技术、控制理论、检测技术与自动化仪表、信息处理能力,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、系统设计、系统运行、科技开发与研究等方面工作的应用型人才。
【主要课程】电路理论、电子技术基础、自动控制理论、信号与系统、程序设计、电机与拖动基础、计算机控制技术、检测技术与自动化仪表、控制系统仿真与设计、智能控制、运动控制等,学院要组织各种专业实习、实训等。
【就业方向】毕业生可以在政府部门、相关的产业部门或研究机构、学校从事产品开发、现代化信息处理、现代化生产和管理、办公自动化的教学和科研工作。

电子信息工程
【培养目标】培养掌握电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型人才。
【主要课程】电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、电子线路CAD、微机原理与应用、自动控制理论、DSP原理及应用、管理信息系统、计算机图象处理、现代测试与控制技术、现代通信技术、3S技术与应用。
【就业方向】毕业生可从事电子设备的研究与设计、计算机网络的开发与应用、通信以及教学、科研、开发和管理等工作。

计算机科学与技术
【培养目标】培养在计算机科学与技术领域具有良好的科学素质,系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,能够独立从事计算机科学与技术教学、科研、开发的应用型人才。
【主要课程】离散结构、高级语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、汇编语言、编译原理、数据结构、数据库系统、微机接口与通信、计算机网络。
【就业方向】毕业生可从事计算机科学教育、科学研究、应用开发和管理等工作,也可以继续攻读计算机科学与技术相关学科、交叉学科的硕士研究生。

网络工程
【培养目标】培养具有良好的科学素质和创新精神,系统地掌握计算机网络的基本理论、基本知识和基本技能,能从事网络安全、软件工程的研究、设计、开发的应用型人才。
【主要课程】离散结构、数字电路与逻辑设计、数据结构、高级语言程序设计、操作系统、微机接口与通信、数据通信、计算机网络、数据库系统、无线通信技术、网络管理、IPV6技术、计算机组网技术、网络安全。
【就业方向】毕业生可在科研部门、事业单位和行政管理部门从事网络技术教育、科研、管理和应用开发工作。

信息管理与信息系统
【培养目标】培养掌握现代管理科学、计算机科学与技术、信息资源管理、信息系统开发以及系统科学理论与方法,具有创新精神与管理设计、实施管理和评价等能力的高级应用型人才。
【主要课程】信息管理与信息系统概论、管理信息系统、信息管理学、信息经济学、管理学原理、计算机网络技术、软件工程等。
【就业方向】毕业生可在各级政府部门、信息产业部门、金融机构、教育与科研等单位从事信息组织与管理、信息网络资源开发利用和应用软件开发等工作。


艺术系

艺术设计
【培养目标】本专业培养适应于21世纪社会、经济、文化教育发展需要具有浓厚的美术设计理论和环境艺术理论知识,富有环境艺术专业创新意识的应用型人才。
【主要课程】艺术设计概论与设计美学、设计素描与设计色彩、构成设计、世界建筑史、人体工程学、园林景观设计、环境规划设计、室内设计、计算机辅助设计、建筑装饰施工、艺术设计历史等。
【就业方向】毕业生能在专业设计部门(公司)、院校及科研单位从事建筑室内环境艺术设计、建筑外部环境艺术设计、城市环境艺术设计、园林景观艺术设计、建筑设计等领域的设计、教学与管理工作。

动画
【培养目标】培养具备动画创编和多种风格的造型能力,能够掌握动画绘制技巧和制作技术,并有较高综合素质和专业设计水平的应用型人才。
【主要课程】造型基础、设计基础、字体设计、图形设计、动画美术设计、动画技法、漫画技法、计算机辅助设计、影像策划与编排、剧本创作、电影、动画赏析等。
【就业方向】毕业生可在影视、出版、设计、后期制作等设计制作机构,从事动画创意与编导、电脑动画创作、理论研究及策划、树立企业形象、产品形象、开拓潜在市场等方面的工作。

服装设计与工程
【培养目标】培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力的应用型人才。
【主要课程】时装摄影、专业素描、平面构成、立体构成、服装学概论、时装画技法、服装设计、服装色彩、服装材料学、服装结构设计、服装工艺、服装CAD、立体裁剪、服饰工艺与设计、服装生产管理、服装展示、服装美学、中外服装史、服装企业形象设计等。
【就业方向】毕业生可在服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。

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