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亳州师专2009年招生简章
来源:fjzsksw.com 2009-5-4 15:40:01 【字体:小 大】

亳州师专2009年招生简章

   学校概况
     亳州师范高等专科学校是国家教育部批准的公办普通高校,坐落在庄周故里——蒙城县城,交通便捷,具有浓厚的历史文化底蕴。五十多年的办学历史,铸就了坚实的办学基础。

    2008年11月,《安徽省委、安徽省人民政府关于加快皖北和沿淮部分市县发展的若干政策意见》(皖发〔2008〕21号)明确指出“帮助亳州高等专科学校改造升格”。为了加快学校发展,市政府决定在市政府所在地征地1200亩建设亳州师范高等专科学校新校区,首期建设将于2010年年底完成并投入使用。

   学校以培养专科层次基础教育师资为主。现开设两大类(师范类和非师范类)14个专业。师范类专业6个:语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、计算机教育;非师范类专业8个:计算机应用技术、计算机网络技术、会计电算化、应用英语、文秘、汉语、商务英语、环境艺术设计。

   学校坚持以人为本,以学生发展为本的办学思想,全面实施素质教育,形成了"培养综合素质,发展个性特长"的培养模式。以"善学善教、育己育人"为校训,传承师范性,加强学术性。以科研促教学,以教学带科研,在教科研的结合上改革教法和学法,形成了"严谨、垂范、求真、拓新"的教风和"勤学、善思、励志、进取"的学风。在课程设置上,强化专业基础课,扩大选修课,创新综合实践活动课,形成必修课、选修课、综合实践活动课有机结合的课程体系,突出学生实践能力的培养。

   学校重视学生的可持续发展及就业指导工作,为学生的深造与就业提供便捷的服务与指导。为适应快速发展的市场经济对复合型、应用型人才的需求,拓宽学生就业渠道和增强学生对社会的适应能力,承办了只限于在校专科生的高等教育本科自学考试,开设汉语言文学教育、英语教育、数学教育、体育教育、艺术设计、商务管理、秘书学、会计八个本科专业。自学考试科目由主考院校或我校教师助学辅导,考点设在我校,学生专升本学习时间大大缩短,学习效果非常明显,深受学生欢迎和社会好评。由于我校毕业生基础扎实,知识面广,接纳社会能力强,深受用人单位欢迎,2006年毕业生就业率为99.3%,2007年毕业生就业率为97.28%,2008年毕业生就业率为97.35%。

   专业介绍
  一、外  语  系

  (一)英语教育
  1.培养目标:培养具有现代教育理念和科学知识结构的、有较强的创新精神和教育教学实践能力的中小学英语教师,以及适应社会需要的中高级英语人才。
  2.主修课程:语音、语法、英语教法、综合英语、英语视听、口语、英语阅读、英美概况、计算机应用基础。同时还开设了俄语、日语、韩语、西班牙语等特色课程。

  (二)应用英语
  1.培养目标:  培养适应社会经济发展需要的具有较高专业知识、旅游专业知识和电脑应用技术,具有英语语言交际能力和写作翻译能力的中高级复合人才。
      2、主修课程:综合英语、商务英语、国际贸易管理与实务、交际英语、英语应用文写作、西方文化、计算机应用基础、旅游英语、导游基础知识、中国旅游地理、酒店管理,同时还开设韩语、日语、俄语、西班牙语等特色课程。

  (三)商务英语
  1.培养目标:培养适应社会经济发展需要,具有较强的英语语言交际能力和较扎实商务基础知识以及企业所需的基本商务实践技能的复合型、应用型人才。  
      2.主修课程 :综合英语、商务英语、英语应用文写作、英语阅读、英语口语、西方文化、计算机应用基础,同时还开设了俄语、日语、韩语、西班牙语等特色课程。

  二、理 化 系
   (一)数学教育
     1.培养目标:培养中小学数学教师及适应社会需要的教育教学管理、统计等方面的专业人才。
     2.主修课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率与统计、普通物理、生命科学、教育学、心理学、数学教材教法、C语言、大学英语、计算机应用基础。

  (二)计算机教育
     1.培养目标:培养掌握计算机科学与技术的基础理论、专业技能,具备计算机软硬件设计、开发、应用与管理能力,具有计算机网络信息系统应用及多媒体技术应用的能力,具备良好的教师职业素养,能从事计算机教育的中高级专门人才。
     2.主修课程:高等数学、操作系统、数据库原理及应用、计算机维护与维修、可视化程序设计、多媒体应用技术、数据结构、C语言、组网与建网、网页制作、大学英语、教育学、心理学等。

  (三)计算机应用技术
  1.培养目标:培养掌握计算机科学的基本理论、基础知识和基本技能,会设计、懂管理,有发展潜力的中高级技术应用型人才。
  2.主修课程:高等数学、操作系统、数据库原理及应用、计算机维护与维修、可视化程序设计、多媒体应用技术、数据结构、C语言、组网与建网、网页制作等。

(四)会计电算化
     1.培养目标: 培养具有扎实的会计基础理论,熟悉会计制度,具有较高的财务管理能力和经济核算水平,能够熟练地运用电子计算机处理会计业务工作的中高级专门人才。
     2.主修课程:会计原理、工商会计、管理会计、西方会计、市场学、会计电算化、审计学、统计学、金融数学、财务管理、国际会计制度、微机程序计算及操作、数据库等。

(五)计算机网络技术

1.培养目标:培养具有计算机网络基础知识,掌握计算机信息处理、网络技术的基本理论和基本技能。具有计算机网络硬件组装与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力;有较强的实践能力、岗位适应能力和创新能力;具有在计算机网络教育及其相关领域从业的综合职业能力,能胜任计算机网络教学、安装、测试、维护、管理等相关工作。

2.主修课程:计算机组成原理、计算机网络原理、C语言程序设计、计算机组装与维护、网络数据库技术与应用、局域网及组网技术、网络工程、网络操作系统、计算机网络安全、计算机网络程序设计、计算机网络管理课程等。

三、艺  术  系

      (一)音乐教育
     1.培养目标:培养中小学音乐教师及音乐专门人才。
     2.主修课程:基本乐理、视唱练耳、和声学、声乐、钢琴、形体与舞蹈、中外音乐简史、合唱与指挥、乐器、小学音乐教材教法、大学英语、计算机应用基础、教育学、心理学等。

  (二)美术教育
     1.培养目标:培养中小学美术教师及各类美术人才。
     2.主修课程:美术史论、素描、色彩、工艺设计、电脑美术、儿童美术创作、民间工艺、大学英语、计算机应用基础、教育学、心理学等。

  ( 三)环境艺术设计
  1.培养目标:培养具有一定艺术修养、掌握环境艺术设计所需要的基础知识和基本技能,能熟练地利用手工和计算机技术,从事室内设计、展示设计、城市广场设计、环境景观设计的中高级应用人才。
  2.主修课程:环境艺术设计、室内设计、展示设计、环境小区设计、公共艺术设计、城市广场设计、3Dmax、CAD、大学英语、计算机应用基础等。

  四、文  史  系
    (一)语文教育
  1.培养目标:培养中小学语文教师、教育教学管理人员及中高级文字处理、文学创作与研究人员。
  2.主修课程:文学、汉语、写作、文化史、大学英语、计算机应用基础、教育学、心理学、语文教材教法等。

(二)汉语
  1.培养目标:培养能胜任文化、宣传、教学、管理等工作,具有较宽阔的文化视野和创新能力,综合素质良好的汉语言文学实用型中高级专门人才。
  2.主修课程:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、写作基础、文艺美学、修辞研究、中小学语文教学法、大众传播学、中国文化概论、英语、计算机应用基础等。
  (三)文秘
  1.培养目标:培养具有较高职业道德素质和较突出实践能力、较强适应能力、综合素质良好的复合型、实用型中高级专门文秘人才。
  2.主修课程:行政管理学、秘书实务、秘书学、基础写作、秘书写作、公共关系学、中国文学、现代汉语、修辞研究与运用、现代办公设备操作、英语、计算机应用基础等。

 五、基础教学部

  初等教育
      1.培养目标:本专业培养德智体美等诸方面全面发展,适应基础教育改革与发展的需要,具有扎实的专业基础知识和基本技能,较高的适应能力、实践能力和发展潜力,学有专长,胜任基础教育教学的新型师资。
      2.专业分类:本专业主要面向基础教育,采取综合培养、分专业方向选修的人才培养模式。我校初等教育专业共分六个方向:语文教育、数学教育、英语教育、现代教育技术、美术教育、音乐教育。
      3.学制:五年(初中起点)

招生章程

学校名称:亳州师范高等专科学校

层次:    专科

办学类型: 公办普通高等专科学校

  1.执行《教育部关于做好2008年普通高等学校招生工作的通知》、省招委有关文件规定,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量德、智、体、美等方面素质,择优录取。
  2.各专业男、女生比例不限。
  3.对各专业考生身体健康状况要求,按教育部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
  4.录取原则依据普通高校招生试行“平行志愿”的有关规定,体现“分数优先,遵循志愿”的原则,对进档考生按从高分到低分的顺序录取。第一专业志愿无法满足的,录取第二专业志愿,以此类推,所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将由学校根据考生分数调剂到相应专业,若不服从专业调剂,作退档处理。
  5.严格执行教育部和安徽省招生委员会制定的加分或降分政策,高考成绩总分相当的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。
   6.外语语种以英语为主,其他语种不限。

 7.高中起点专科艺术类专业录取,根据《安徽省2009年普通高校艺术专业招生考试实施办法》(皖招委〔2008〕25号)等文件精神,艺术类文化分数线及投档录取办法以各省招生委员会公布的为准。初中起点师范类专科艺术类专业录取,根据安徽省2009年普通中专学校招生录取工作有关规定办理。

8.艺术类专业录取原则:德、智、体全面考核,择优录取,即在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格、文化考试成绩达到艺术类文化分数最低录取控制线、综合分达到综合分最低录取控制线的情况下,采用省统考成绩录取,按招生计划数的1:1投档。

收费标准:按省物价局、省财政厅和省教育厅审定的收费标准执行。

颁发证书的学校名称和证书种类:亳州师范高等专科学校;普通高等学校学历证书(具体内容按照国家和省有关文件规定填写)。


学校奖、助学金设置情况

学校设国家奖学金若干名,每人每年奖励8000元;国家励志奖学金若干名,每人每年奖励5000元;国家助学金占学生总数的20%,每人每年平均2000元。同时我校每年还从学生培养费总额中提取4~6%,用于学生校内奖、助学金发放,学费减免等。

学校食宿条件

学校有标准化学生食堂一座,建筑面积4200平方米,可容4000~5000名学生就餐,食堂设施完备,环境优雅。学校有学生公寓5座,建筑面积14000平方米,可容纳学生近3000名住宿,每间宿舍容纳学生6~8名,宿舍设备齐全。

亳州师专自考专升本情况简介

一、正规合法:根据安徽省教育厅皖考办[2004]07号和[2005]05号文件精神,我校开展了针对在校生的本科自学考试工作。凡参加本科自考助学班学习,修完规定的全部课程、成绩合格者,由安徽省自学考试委员会和主考院校颁发自学本科毕业证书,国家承认学历。符合学位授予条件的毕业生,由主考学校授予学士学位。

二、成效显著:我校充分利用了主考院校的专业优势,提升我校教师队伍素质,发挥学生潜能,拓宽学生知识面,促进学生及时抢占就业市场,提高就业竞争力,实现了高校间资源的有效整合。我校与主考院校安徽师范大学、安徽财经大学、安徽工程科技学院联办有:汉语言文学教育、英语教育、数学教育、体育教育、秘书学、商务管理、艺术设计、会计等8个本科专业。截止到2008年11月,我校8个自考本科专业共注册自考考生2147名,考试科目全部过关可以获得本科学历人数达506名,已有252名同学学士学位考试加试合格,可以获得学士学位。

三、条件便利: 高等教育自学考试本科教育学制为两年。根据国家开考计划,利用双休日或其他业余时间在我校组织各门课程的教学与辅导,考试及论文答辩也均在我校。凡我校在读全日制专科生均可报名注册参加考试。所有专业课程采用学分制,自考本科课程中与专科阶段经考核合格相重复的公共课程可办理相关手续予以免考。

四.、政策优惠:凡考试过关考生所付(15元/生、科)考试报名费由学校补贴;报名参加自考只需缴两年助学费(1400元/生.年),两年后不再缴助学费。

五、特殊优势:自学考试是标准参照考试,类似于高中毕业会考,仅将考试成绩分为合格或不合格;自学考试次数多,每年4次,补考机会多,过关比较快;考生有充分时间在教师的指导下系统地学习,再加上自学,能提高自考课程通过率;考生可报考自己喜欢的专业,不受专科专业条件限制;比专科三年考本科的专升本学习节约时间,也节约了大量的助学费、住宿费和生活费;自学考试成绩终身有效,在校未能完成自学考试学业,毕业后可继续参加自学考试;自学考试公信度高,已有26个国家和地区承认学历;自学考试毕业生列入就业管理范围,享受普通高校毕业生同等待遇;根据《安徽省自学考试免考规定》本科生参加自学考试可免考名称相同、学分相同的公共政治课和专业基础课。

六、收费标准:严格按安徽省教育厅、物价局、财政厅有关文件执行。

校址:安徽省蒙城县庄周路80号  

邮编:233500  

联系电话:0558-7686915、7684714、7686815、7682742
传真:0558-7686499  

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