福建儿童发展职业学院2009年招生简章

一、学院简介

（一）性质功能

学院是福建省教育厅直属的公办专科层次全日制师范类院校，前身为具有百年办学历史和办学特色显著的福州幼儿师范学校与福州艺术师范学校，2005年经福建省人民政府批准合并组建。

学院主要负责培养、培训学前教育和小学教育师资。2003年起，选派毕业生和教师志愿者近200人次，分别赴菲律宾、阿联酋、汶莱等国家参加汉语国际推广工作。2007年起，开展菲律宾留学生培养工作。与菲律宾德拉萨尔大学、德国蒙特鲍尔音乐学校、台湾实践大学等院校建立了交流与合作关系。

（二）办学成就

学院校友中英才辈出。他们有的献身教育，成为教书育人的模范，如原福州幼师校友中，有30多位获得全国优秀教师光荣称号，担任园长的占全省幼儿园园长的80％左右。又如原福州艺师的校友中，有的蜚声艺术殿堂，进入文艺名人行列，如与《孔雀》剧组一起捧回第55届柏林电影节银熊奖的演员张静初，在全国性声乐比赛中连获三金奖、被誉为“客家第一妹”的陈思曼，福建省最年轻的寿山石雕刻工艺大师郑世斌、享受政府津贴画家何西等。还培养了节目主持人、播音员，音乐、美术等一大批的文艺人才。

2006年7月，艺术系与学前系学生合唱团在第四届世界合唱比赛上，双双获得金奖银牌。2006年11月，艺术系学生马爱招、陈君福等10余位学生艺术案例设计获全国“艺术课程优秀教学录像课和教学课件评选”一、二、三等奖。2007年7月，学生舞蹈获香港第六届国际金紫花青少年艺术大赛最高奖。2008年6月，在福建省大学生艺术节合唱周比赛中，获得三个一等奖,2008年9月，学生参加全省教师节文艺演出的两个节目都获得一等奖，并受到省教育工委表彰，学院获得组织奖；2008年作为主要演出团队承接了全国教师节活动“华夏园丁海西之旅”、“武夷情”文艺专场演出，获得了很高的评价。2009年5月，在全国第二届大学生艺术节上，舞蹈《茶韵》荣获艺术表演类甲组二等奖、艺术系学生陈慧的作品《水乡》获艺术作品甲组二等奖、钟雅丽的作品《彩艳》艺术作品乙组二等奖。2007年至今，艺术系学生蒲玉杰、吴伟森、蔡逸欣等近10幅美术作品入选全国中国画作品展及福建省各类画展，荣获全国、省级优秀作品奖。在国家级、省级高职高专学生英语口语、书法技能等竞赛中，一名学生获省级竞赛二等奖，五名学生获省级竞赛三等奖，外语系杨鸿同学获国家级英语口语竞赛三等奖和省级英语口语竞赛特等奖。

（三）专业设置

学院设有学前教育系、外语系、艺术系、人文科学系等4个系，开办学前教育、幼儿英语教育、小学英语教育、艺术教育、音乐教育、美术教育、计算机教育、初等教育等8个师范类专业和非师范类艺术设计专业。

（四）办学条件

学院现有教职工276人，其中专任教师222人。专任教师中具有高级职称和硕士学位的分别达32%和33.3%以上，曾在北京师大、华东师大、中央音乐学院、中央美术学院、北京舞蹈学院等著名院校进修深造过的达85%以上。

学院现有白马校区（原福州幼师校址，福州市鼓楼区白马北路勺园里49号）和新店校区（原福州艺师校址，福州市新店盘石王厝头42号）两个校区，校园占地近100亩，校舍面积约6万平方米。校园环境优美，拥有先进完善的教学设施设备、功能齐全的学生公寓以及46个稳定的实训基地，其中5个实训基地为中央教育科学研究所艺术教育研究中心授予的“综合艺术教育实践基地”，能够为学生在校学习、生活和全面发展提供良好的条件。

（五）学制学历

学院目前举办高中毕业起点的三年制专科教育和初中毕业起点的五年制专科教育，同时开通了多种“专升本”渠道。学前教育、英语教育专业开办本科自考助学班，各专业毕业生可参加全省高职专科升本科考试，合格者可升入普通高校高职本科阶段继续学习两年，毕业时获普通本科学历文凭，还可参加全国成人高考，合格者脱产学习两年或函授学习三年，毕业时获成人本科学历文凭。

（六）助学制度

学院已构建起政府、学院、社会与勤工俭学四位一体的贫困家庭学生困难资助体系，在国家相关资助政策的指导下，我院不断拓展奖助渠道，建立奖、贷、补、助、勤、减、缓等资助政策。学院所有五年制专科学生在第一、二学年均可享受国家中职学校助学金，标准为1500元/学年·生。学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、政府助学金及学院奖学金、助学金，凡符合条件的学生均可申请。学院实施勤工助学制度，资助家庭经济贫困的学生。此外符合条件的贫困学生还可申请免息（政府贴息）的国家助学贷款及生源地信用助学贷款。

（七）就业概况

近三年里，学院毕业生总就业率分别为：2006年92.2%，2007年96.3%，2008年99.5%。其中学前教育专业2006年100%，2007年100%，2008年100%；艺术教育（含美术教育、音乐教育）专业2006年91.4%，2007年95.7%，2008年100%；英语教育（含幼儿英语教育）专业2006年没有毕业生，2007年92.9%，2008年97.44%（注：计算机教育、初等教育等两个专业尚未有毕业生）。从事与教师工作有关的毕业生，2006年占78.3%，2007年占78.87%，2008年占74.6%。其中学前教育专业2006年86.10%，2007年95.42%，2008年96.43%；艺术教育（含美术教育、音乐教育）专业2006年78.4%，2007年69.62%，2008年60%；英语教育（含幼儿英语教育）专业2006年没有毕业生，2007年75.47%，2008年73.08%。

（八）人才培养

1、学前教育专业

本专业培养具备符合时代要求，具有先进的教育理念和主动应对学前教育改革与发展挑战，具有高尚的职业道德和人格品质，专业基础扎实。具备教育教学、组织沟通、科研学习等基本理论，具备调控应变能力，综合素质能力，开拓、进取、创新等基本能力，能在幼儿园、早期教育机构、学前教育管理部门、儿童发展与教育咨询机构、家庭教育指导、播音主持领域等方面从事学前教育“专业群多岗位” 工作的复合型人才。

本专业学生主要学习学前卫生学、学前教育学、心理学、学前儿童艺术教育、儿童文学、幼儿游戏、学前儿童科学教育、早期教育等方面的基本理论，以及接受教师口语、音乐、钢琴、舞蹈、美术等方面基本技能。

2、英语教育(幼儿英语方向）专业

本专业培养具备幼儿英语教育的基本理论和幼儿英语教学的基本能力，能在儿童英语教育领域等方面从事工作的师资人才。

本专业学生主要学习英语、幼儿教育、艺术、文化素养等方面的基本理论，以及接受幼儿英语教学等方面基本技能的训练。

3、英语教育(小学英语方向）专业

本专业培养具备小学英语教育的基本理论和小学英语教学的基本能力，能在小学英语教育、幼儿英语教育领域等方面从事工作的师资人才。

本专业学生主要学习英语、小学教育、艺术、文化素养等方面的基本理论，以及接受小学英语教学等方面基本技能的训练。

4、艺术教育专业

本专业培养适应国家新课程改革的综合艺术教育所需的、具有较高的艺术与人文基本素养、具有丰富文化内涵和艺术多门类基础知识与基本技能、掌握基本教育教学规律、在德、智、体、美全面发展的从事小学艺术（或音乐、美术）课程师资以及培养适应海峡西岸经济区建设中经济、文化、艺术、创意等产业急需的“多能一专”的综合性、复合型艺术人才。

毕业生应掌握综合艺术课程与教学论、艺术欣赏、中外艺术史及作品鉴赏、乐理、多声歌唱综合课、艺术概论等专业基本理论和钢琴、声乐、舞蹈、管弦乐、儿歌弹唱与钢琴伴奏、小学器乐、素描、图案、色彩、国画、儿童画、工艺制作、书法、舞台表演等基本技能的训练（分方向学习）。毕业生应获得毕业证书和教师资格证书等多个证书，包括计算机操作应用和外语等级证书。

本专业为福建省高等职业教育精品专业，专业带头人为福建省高校（高职高专）教学名师；主干课程《综合艺术课程与教学论》为福建省高等职业教育精品课程。

5、音乐教育专业

本专业培养适应国家新课程改革音乐教育所需的，具有丰富文化内涵和音乐专业基础知识与基本技能，掌握基本教育教学规律，在德、智、体、美全面发展的从事小学音乐课程师资；以及培养适应海峡西岸经济区建设中的经济、文化、艺术、创意等产业急需的“多能一专”的复合型、通用型音乐人才。

本专业学生主要学习中外音乐史与音乐欣赏、音乐基础理论与乐谱制作、和声、视唱、简明配器法、合唱指挥等基本理论和基础知识，以及接受钢琴、声乐、舞蹈、管弦乐、儿歌弹唱与钢琴伴奏、儿童舞蹈创编、小学器乐、舞台表演等方面基本技能的训练。毕业生应获得毕业证书和教师资格证书等多个证书，包括计算机操作应用和外语等级证书。

6、美术教育专业

本专业培养适应国家新课程改革美术教育所需的，具有丰富文化内涵和美术专业基础知识与基本技能，掌握基本教育教学规律，在德、智、体、美全面发展的从事小学美术课程师资；以及培养适应海峡西岸经济区建设经济、文化、艺术、创意等产业急需的“多能一专”的复合型、通用型美术人才。

毕业生应掌握中外美术史、艺术概论、解剖学、透视学、色彩学等专业基本理论和素描、图案、色彩、速写与构图、国画、儿童画、工艺制作、书法等基本技能的训练。毕业生应获得毕业证书和教师资格证书等多个证书，包括计算机操作应用和外语等级证书。

7、初等教育(中文与社会方向)专业

本专业培养具备扎实的小学中文与社会教育专业知识技能的基本理论和基本能力，系统掌握教育科学理论和小学中文与社会教育基本规律，能在小学语文、品德与社会、综合实践活动课教学、小学班主任及教育行政管理工作等方面从事工作的师资人才。

本专业学生主要学习汉语基础、古典文学、小学古诗词教学研究、近现代中外文学、儿童文学、写作、文艺概论、中国文化史、西方文化概论、人类与社会、心理学、教育学等方面的基本理论，以及接受教师口语、美术、音乐、计算机应用等方面基本技能。

8、初等教育(数学与科学方向)专业

本专业培养具备扎实的小学数学与科学教育专业知识技能，系统掌握教育科学理论和小学数学与科学教育基本规律，能在小学数学、科学、综合实践活动课教学、小学班主任及教育行政管理工作等方面从事工作的师资人才。

本专业学生主要学习高等数学基础、初等数论、数学思想方法、小学数学教学法、小学科学教学法、小学数学奥赛指导、物质科学、生命科学、地球与空间科学、心理学、教育学等方面的基本理论，以及接受教师口语、美术、音乐、计算机应用等方面基本技能。

9、初等教育(信息技术方向)专业

本专业培养具备扎实的计算机理论知识和运用能力，系统掌握教育科学理论和和小学信息技术基本规律，能在中小学信息技术教育和综合实践活动课教学、中小学信息技术管理和软硬件维护、中小学校园网络建设与管理等方面从事工作的师资人才。

本专业学生主要学习现代教育技术、多媒体课件设计、计算机网络组建与管理、网页设计、C语言程序设计、关系数据库与SQL语言、数据结构与算法、可视化程序设计、小学奥赛指导、心理学、教育学等方面的基本理论，以及接受教师口语、美术、音乐等方面基本技能。

二、2009年招生工作信息

2009年，根据福建省全日制普通高校招生计划，学院面向福建省招收高中毕业起点的三年制专科新生和初中应届毕业起点的五年制专科新生，学生毕业后可获得全日制专科学历。

（一）招生专业、人数与学费标准

1、五年制专科艺术教育专业

专业名称

学制

（年）

分设区市招生计划数

学费标准

（元/学年）

备注

合计

福州

厦门

泉州

漳州

莆田

龙岩

三明

南平

宁德

机动数

艺术教育

前三年4000元/学年；后二年6000元/年

须面试

2、三年制专科各专业

序号	专业名称	招生科类	学制（年）	招生人数	学费标准（年）	备注
1	学前教育	文史	3	80	5000	乙型肝炎表面抗原携带者不能报考
2	英语教育（幼儿英语方向）	文史	3	25	5000	乙型肝炎表面抗原携带者不能报考
3	英语教育 (小学英语方向)	文史	3	80	5000
4	初等教育 (中文与社会方向)	文史	3	40	5000
5	音乐教育	艺术（文）	3	30	6000	采用我省艺术联考成绩
6	美术教育	艺术（文）	3	30	6000	采用我省艺术联考成绩
7	学前教育	理工	3	40	5000	乙型肝炎表面抗原携带者不能报考
8	英语教育（幼儿英语方向）	理工	3	15	5000	乙型肝炎表面抗原携带者不能报考
9	英语教育（小学英语方向）	理工	3	30	5000
10	初等教育（数学与科学方向）	理工	3	40	5000
11	初等教育 (信息技术方向)	理工	3	40	6000
合计				450

注：以上三年制各专业学生均由福建儿童发展职业学院办学点培养，毕业证书由福建教育学院颁发。学院代码：50591。

（二）专业考试与录取办法

1、五年制艺术教育专业考试与录取办法

（1）报考本专业的考生，应先参加专业考试和面试（具体专业考试要求详见《五年制艺术类高职招生专业考试有关要求》），之后再参加升学文化考试。

（2）在最低文化录取控制线上，本专业的考生按专业成绩加上中考文化成绩从高到低择优录取。

2、三年制专科各专业录取办法

（1）在高考成绩达到同批录取控制分数线的考生中，根据报考生源情况确定调档比例，原则控制在学院招生计划数的100%-120％的比例调阅考生档案。所有专业均为师范类专业，不参加“平行投档”。

在第一志愿考生满额情况下，按招生计划，首先录取第一志愿的考生；在第一志愿不满的条件下，则录取非第一志愿考生。

音乐、美术专科批音乐教育、美术教育两个专业录取参加福建省艺术联考的考生。在文化考试成绩和专业考试成绩都上线的基础上，按照专业成绩从高到低择优录取。若出现考生专业成绩并列情况，参考相关科目的成绩择优录取。

其它专科提前批（文史、理工）的考生，根据“专业志愿优先”的原则，按照考生成绩从高到低进行录取。若出现考生成绩并列情况，根据拟录取专业参考相关科目成绩择优录取。非第一志愿的考生，在缺额专业计划中根据“专业优先”原则，按照考生成绩从高到低进行录取。

当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如考生服从专业调剂，可根据考生的文化课成绩，从高到低调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满。

按以上原则无法满足专业志愿且不服从专业志愿的考生，作退档处理。

（3）本学院专业志愿无分数级差。

（4）录取结果按教育部和我省的有关规定进行公布，考生可登陆学院网站查询。

（三）其他注意事项

1、对考生体检的要求，按照教育部《普通高等学校体检工作指导意见》执行。

2、按照教育部的有关规定，新生入校后进行考生资格审查，并组织新生入学体检。资格审查和体检不合格的考生，取消入学资格。

3、其他事项详见福建省高招办编印的《2009年福建省招生资讯---普通高校招生计划本》。

三、联系方式

联系人：王老师、曾老师

联系电话：0591—87912254、87952689

监督电话：0591-87952682

传真：0591—87912254

院部地址：福州五四北路新店磐石王厝头42号。

邮编：350013

网址：http://www.fj61.net