厦门大学高水平运动员招生男子篮球专项测试评分标准
评分标准采用 100 分制，按各项测试成绩的得分累计评定总成绩；
一、 56 米 折返跑（ 28 米 — 28 米 ） 10%
1 、测试方法：
站在球场端线外沿，听信号起动（开始计时）跑至对面端线（脚触线）折返跑回至出发端（停表）每人跑 2 次取得最好成绩。
2 、评分标准（初）
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测试成绩 |
9”8 内 |
9”8 — 9”9 内 |
9”9—10” 内 |
10”— 10” 1内 |
10”1— 10” 2 内 |
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评分标准（分） |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
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10”2— 10”3 内 |
10” 3— 10”5 内 |
10” 5— 10”7 内 |
10” 7— 10”9 内 |
10”9 — 11” 1 内 |
违例 |
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5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
二、助跑摸高 10%
1 、测试方法：行进间单脚或双脚起跳、手臂触及篮圆外沿，测量摸高成绩，每人跳 2 次，取得最好成绩。
2 、评分标准（ M ）
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测试成绩 (m) |
3.35 |
3.32-3.34 |
3.28-3.31 |
3.24-3.27 |
3.20-3.23 |
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评分标准 ( 分 ) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
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3.18-3.19 |
3.16-3.17 |
3.14-3.15 |
3.12-3.13 |
3.10-3.11 |
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5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
三、全场快速运球上篮（秒） 10%
1 、测试方法：持球从球场端线外听信号（开始计时）运球至对面篮下行进间上篮、抢到篮板球后，用运球返回至篮下，行进间上篮，球进篮圈停表，往返二次上篮都中才算成绩，每人二次，取得最好成绩。
2 、评分标准
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测试成绩 |
11”内 |
11” -11” 1 内 |
11” 1 -11” 2 内 |
11” 2-11” 3 内 |
11” 3-11” 4 内 |
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评分标准（分） |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
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11”4 -11” 6 内 |
11” 6 -11” 8 内 |
11” 8 -12” 内 |
12” -12”3 内 |
12” 3-12” 5内 |
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5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
四、（一分钟）自投自抢 20%
1 、测试方法： 外线队员、三分线外投篮、自投自抢要求投篮次数达 10 次以上，内线队员在限制区外投篮要求出手次数达 14 次以上，不能刻意只投擦板球（达不到投篮次数不计成绩）计算投中次数，每人投两次，取最好成绩。
2 、评分标准
A 、外线
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测试成绩 |
7 中 |
6 中 |
5中 |
4 中 |
3 中 |
2 中 |
1中 |
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评分标准 |
20 分 |
16 分 |
12 分 |
8 分 |
4 分 |
2 分 |
1分 |
B 、内线
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测试成绩 |
11 中 |
10 中 |
9 中 |
8
中 |
7 中 |
6 中 |
5 中 |
4 中 |
3 中 |
|
评分标准 |
20 分 |
16 分 |
14 分 |
12 分 |
10 分 |
8 分 |
6 分 |
4 分 |
2 分 |
五、实战能力 50%
1 、测试方法： 分队教学比赛、 “ 三对三 ”或 “五对五 ” 双方采用人盯人防守。
2 、评分标准
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测试内容 |
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整体配合意识 |
7 分 |
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全场攻防转换意识 |
5 分 |
临场比赛经验 |
7 分 |
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个人进攻能力 |
5 分 |
合理运用技术 |
7 分 |
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个人防守能力 |
5 分 |
战斗作风 |
7 分 |
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前后场篮板能力与意识 |
7 分 |
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