考试评分标准
(一)台词(100分)
考查要素(考生应具备的四项条件)：
①声音质量：音质、音色、音量;
②作品的理解：对作品的理解和把握准确;
③作品的感受力：通过作品能够正确体会并赋予情感上的表达;
④作品的表现力：对作品的表现力，使之产生形象感，但不失控制力。
评分等级：
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等级 |
分值 |
评分标准 |
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一等 |
90—100分 |
普通话规范；朗读自然真实；咬字吐词清晰；具有很好的作品理解能力、感受能力和表现力 |
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二等 |
75—89分 |
普通话规范；朗读自然真实；咬字吐词较清晰；具有良好好的作品理解能力、感受能力和表现力 |
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三等 |
60—74分 |
普通话规范；朗读基本自然；口齿清晰程度一般；对作品理解能力、感受能力和表达能力一般 |
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四等 |
59分及以下 |
普通话不规范；方言较重；口齿不清晰；对作品理解能力、感受能力和表达能力较差 |
(二)演唱(40分)
考查要素(考生应具备的四项条件)：
①声音的条件：音色、音质、音准;
②音乐素养：具备基本的音乐知识;
③音乐表达：对音乐的理解表达准确;
④音乐的表现力：表现欲望和控制能力。
评分等级：
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等级 |
分值 |
评分标准 |
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一等 |
35—40分 |
嗓音条件优秀，音色优美；吐字清晰；音准好、节奏稳、音乐表现力强 |
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二等 |
28—34分 |
嗓音条件较优秀，音色较优美；吐字较清晰；音准良好、节奏较稳、音乐表现力良好 |
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三等 |
16—27分 |
嗓音条件一般，音色一般；吐字清晰程度一般；音准较差、节奏不稳定、音乐表现力弱 |
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四等 |
15分及以下 |
嗓音、音色、吐字、音准、节奏、音乐表现力较差 |
(三)形体(60分)
考查要素(考生应具备的三项条件)：
①基本功：软开度、张力、爆发力、控制力、技术技巧;
②协调性：肢体运动协调;
③情绪表达：肢体运动的感觉和情绪表达。
评分等级：
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等级 |
分值 |
评分标准 |
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一等 |
55—60分 |
肢体无缺陷；形象良好、体态优美；具备很好的基本功，爆发力、控制力好；形体协调性灵活，肢体表现力强，动作韵律感强。 |
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二等 |
48—54分 |
肢体无缺陷；形象较好、体态大方；具备良好的基本功，爆发力、控制力一般；形体协调性较灵活，肢体表现力较强，动作韵律感较强。 |
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三等 |
35—47分 |
肢体无缺陷；形象一般、体态尚可；形体协调性一般，缺乏爆发力、控制力；肢体表现力一般，动作韵律感一般。 |
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四等 |
34分及以下 |
肢体有缺陷；形象较差、体态适当；形体协调性差，肢体表现力差，动作韵律感差。 |
(四)表演(100分)
考查要素(考生应具备的五项条件)：
①审题准确：对小品的立题风格、形式、情境、意图理解准确;
②立意鲜明：能鲜明表达主题并有创意;
③构思严谨：表达作品的行为逻辑、语言逻辑设计准确、角色设计明确;
④表演时自信、松弛、投入、真实：掌握基本表演元素;
⑤应变能力：有良好的应变反应能力。
评分等级：
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等级 |
分值 |
评分标准 |
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一等 |
90—100分 |
审题准确，表演主题明确，创意新巧；在特定情境中组织行为动作能力强；表演状态松弛、灵活；人物形象感强；有较强的应变能力 |
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二等 |
75—89分 |
审题准确，表演主题较为明确；在特定情境中组织行为动作能力较强；表演状态较为松弛、灵活；人物形象感较强；有一定的应变能力 |
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三等 |
60—74分 |
审题和表演主题不明确；在特定情境中组织行为动作能力一般；表演状态松弛、灵活程度一般；人物形象感一般；应变能力一般 |
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四等 |
59分及以下 |
表演无主题或不明确；在特定情境中组织行为动作能力差；表演状态僵硬、虚假、造作；人物形象感差；应变能力差 |
