宝应县安宜初级中学学校2014年体艺卫工作计划
一、指导思想：
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。以“优美校园、活力校园、实力校园、魅力校园”建设为抓手，以“办名校、培名师、育英才”为导向，以创建市三星教科研学校为抓手，以运动场建设完善办学基础设施带动校园环境建设为契机，继续深入推进内涵建设，不断提升学校在队伍、管理、教科研、素质教育、文化品味等方面的内在品质，固强特色，做优“体艺2+1”社团精品，争先进位课余训练竞赛成绩与中考优秀率，为早日实现安宜初中教育区域名校的品牌而努力奋斗。
二、工作目标：
1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、体艺办和音体美卫教研组长、备课组长和各年级年工委成员组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准，开齐上足体、音、美相关课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，陶冶学生艺术素养与提高学生的审美能力。
3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成我校的“体艺2+1项目”精品特色，并确保他们能在相关社团、竞赛评比中为我校增光添彩。
4、积极开展丰富多彩的体育、艺术群体活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。进一步开展校园文化特色打造和体艺精品项目铸造工作，继续普及好太极拳社团活动，进一步提升口风琴器乐社团水平，进一步完善研发三门球校本课程，研发具有校本特色的跑操实施方案，努力提高《国家学生体质健康测试》的优秀率、合格率（10%、95%），全面提高学生的体艺综合素质。
5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，提高学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育的效果。
三、工作措施
（一）体育教育教学工作：
1、面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟订好教学计划，进度计划，严格按教学进度上课。重视学生上课纪律，与课堂身心调节，注重培养学生对体育的兴趣，分层指导，雨雪天要上好体育理论与体育欣赏课，发挥体育健身育人的功能。加强体育方面的业务学习与教研，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。
2、认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，开展多彩的体育活动，上午广播操、跑操，下午太极拳操、跑操与体艺2+1大课间活动，初三素质操，各精品社团的辅导训练等等，确保学生每天一小时体育课外活动。
3、进一步抓好眼保健操、广播操、太极拳、新校园集体舞、三门球操的教学与动作纠正工作，利用体育课与大课间时间让全体学生与特长生分层得到技能辅导与强化。
4、加强精品社团训练工作。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。做好足球队、三门球队、篮球队的课余训练工作，通过早中晚时间加强科学训练，力争出好成绩。
5、《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学<学生体质健康标准>实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作，注重过程，分层辅导，强化训练，确保优秀率达10%以上，合格率达95%以上。
6、做好学校体育工作的相关台帐整理工作。注重过程，精细管理，切实服务学校的体育工作，体育器材的购置、借还规范，并有记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。做好广播操、眼保健操、体艺2+1大课间的考勤与记载，同时也要教育学生爱护公物。
（二）艺术教育教学工作：（音乐、美术学科）
1、加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，高质量地完善好自己学科的所有流程资料，要形成系列，形成样本。在相互学习与交流中取长补短，整体提高教师个人的专业水平，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学对学生的影响效果。
2、加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；平时互相听课，做好听课记录；完善学生教学评价的形式，提高学生的艺术素养。进一步完善学校合唱社团、舞蹈社团、口风琴社团、书法社团，培养学生合作能力和集体荣誉感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为举办全校性体育艺术节做好积极准备。
3、营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过大课间艺术欣赏、校园广播台多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
4、积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，外出培训活动，引领艺术教师更新观念，积极探索。努力做到：上好每一节艺术课，示范一节公开课；带好一个精品社团；练就一艺术绝活特长。
5、进一步提高学生的艺术特长水平，提高学生的艺术特长展示的影响力，精品社团能在全县起标杆作用，并能在各级各类比赛中为学校争得殊荣。
6、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富学校素质教育的成果。
（三）卫生宣传教育工作：
1、培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，即时开关灯，严格上下课作息时间，严格控制学生近视率的上升趋势。
2、强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，学校卫生区域班级责任包干，加强考核、督查与扣分力度，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
3、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报，做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作，从而有效保证学校传染病防控工作。
4、加强学生生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对学生饮用水卫生情况进行检查、监督与指导，保证饮用水周边的环境整洁，用具卫生。
5、班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价，即时开窗通风换气，体育教师要提醒流汗的学生适时穿脱衣，通过定期组织学生健康检查，心理健康网上普查，特殊体质告家长书，知情、尊重并关爱每一位学生，排除生理疾病与心理疾病隐患，防患未然，确保学校卫生相关工作合格率达到100%。
四、具体工作安排如下：
一月：
1、上报艺术教育先进个人与先进学校评比表格
2、体艺组成员学期个人工作总结
3、体艺卫相关教研组学期工作总结
4、体艺办2013年工作计划总结
5、学期学生成绩统计汇总，填写学生素质报告书、学籍卡相关体育艺术栏目
6、上报艺术教育先进学校复评材料
7、教师整理个人学期教学资料
8、整理体艺卫相关学期资料归档
二月：
1、参加2013年学校体育工作总结、表彰会，思考2014年学校体卫工作计划 下旬
2、制订体艺办工作计划、体艺2+1大课间实施方案、安排表；
3、各组制订体育、音乐、美术、卫生本学期工作计划、实施方案
4、制订太极拳、三门球、口风琴、书法精品社团实施方案、各社团教学进度计划
5、协调制订学校运动队分工安排表（田径、足球、篮球、乒乓、象棋、三门球）
6、各备课组制订年级教学计划安排表、教学进度安排表、集体备课分工安排表；各课任老师编写学科、精品社团、运动队教学与辅导训练课时计划。
7、上报县中教科“体育、艺术‘2+1’工程”2013年工作总结、2014年活动计划及大课间安排表、“体育、艺术‘2+1’工程”辅导计划（包括学校拟打造为音、体、美精品项目内容） 25日前
8、组织学生跑操比赛、全校优胜班级间展演暨录像光盘视频拍摄 25日前
9、组织学生进行校内冬季三项比赛（跳绳、毽球）暨拍摄录像和活动过程资料整理工作
10、迎接县2013-2014“冬季三项”百日活动，做好相关活动与资料学校收集整理工作
11、上报“冬季三项”成绩汇总表、总结 25日前
12.协调策划2014年学校体育艺术节活动方案制定、组织安排工作。
13、编写初三体育中考日程大事记与制订辅导训练实施方案
14、初三学生体育中考选项调查、分类、统计、汇总
15、初三耐力测试考查强化训练
16、组织全县冬季跑操评比活动（全县各中小学上报光盘） 28日前
17、组织学生进行足球队、乒乓球队训练迎接县相关比赛
18、组织学生进行三门球训练迎接市区学校间邀请赛
19、筹划编排落实三门球啦啦操作为体育课准备活动
20、组织太极拳、口风琴、书法、新校园集体舞社团的教学与训练
21、初一、初二年级执行三门球教学单元，普及三门球技术为校三门球队推荐优秀队员
22、初一年级完成太极拳教学单元、统计考评汇总成绩、推荐太极拳优秀学生
三月：
1、迎接县对学校落实体育课程计划、备课和体育课质量检查 中上旬
2、学习《2014年宝应县中考体育实施意见》 20日前
3、参加第十七届“县长杯”中小学生足球赛（初中、小学）
报名：3月11日 比赛：3月20日-22日
4、参加全县中小学生乒乓球赛（初中、小学） 报名：11日 比赛：27日-29日
5、学校相关校医、保健教师参加从业人员培训班 中下旬
6、上报体育艺术团队品牌建设项目材料
7、迎接县相关“开展学校体育艺术工作专项检查”。
8、初三耐力测试考查抽调其中的四个班再次强化训练
9、2014年体育中考测试方法、注意事项、心理调适；特殊体质学生（缺考、缓考、免试、减试）政策申请材料办理流程与手续办理宣传告家长书。
10、初三体育中考模拟考试秩序册编制（场地适应）
11、初三体育中考临场应试技巧强化训练
12、初三体育中考模拟测试成绩统计、分析
13、初三体育中考相关过程资料收集、整理、归类、建档
14、学习与研讨“2014年中小学生体育艺术节”工作相关计划文件。
15、组队进行中国象棋指导、训练迎接全县中小学生比赛 下旬
16、组队进行篮球队训练
四月：
1、组织2014年中考体育考试报名工作 1日-3日
2、中考体育考试过程考核耐力项目抽测（班级数20%） 8-9日
3、编制初三体育中考学生分层指导实施方案 体育组
4、积极参与县局“百佳社团”初评活动。
5、组织初三学生体育中考年级动员会 初三年级部
6、组织学生参加2014年中考体育考试 （初定） 23日-24日
7、自查自纠，迎接与卫生局联合组织全县学校食品卫生安全、传染病防治工作检查 上旬
8、积极准备与迎接宝应县中小学生艺术节相关活动。
9、带队参加全县中小学生中国象棋大赛 下旬
10、加强学校“二操一舞”相关社团训练（广播操、眼保健操、新校园集体舞）
11、组队进行篮球队训练
五月：
1、参加全县中小学生篮球赛（高、职、初、小） 4月25日报名 比赛15日-18日
2、开展传染病防治宣传月活动 全月
3、组织“2+1”实施情况抽测工作（查本学期资料及活动开展情况） 中下旬
4、迎接、组织我校参与宝应县中小学生艺术节相关活动。
5、积极组队训练围棋、象棋队员参加比赛
六月：
1、参加宝应县少儿围棋、象棋比赛 6月1日-2日
2、上报“二操一舞”（广播操、眼保健操、新校园集体舞报）比赛光盘 10日前
3、拟稿上半年学校体艺卫工作总结
七月-八月：
1、教师统计、折算、汇总学生学科成绩，填写素质报告书、学籍卡
2、学期工作小结
3、教师个人小结
4、教师整理个人教育教学资料（备课笔记、社团过程资料）
5、体艺卫组归类整理学期资料并归档（体艺2+1过程资料、荣誉证书复印件）
6、学校各级运动队暑期集训工作安排与人员落实（田径队、三门球队）
九月：
1、迎接县开学工作检查：大课间“2+1”活动安排
2、组队进行田径训练，准备参加比赛
3、组织县第53届中小学生田径运动会报名 29日-30日
4、落实安排好与卫生局联合组织全县中小学生体检工作 15日起
5、落实安排我校《国家学生体质健康标准》测试相关准备工作 全月
6、体育组成员填写《体育教师实绩评估》表盖章并上报中教科 10日前
7、积极争取参加“扬州市实施体育、艺术‘2+1’工程‘十佳学校’”评选活动 9月
8、继续加强三门球男女子队训练工作
十月：
1、带队参加县第53届中小学生田径运动会比赛，推荐上报裁判员 16日-18日
2、卫生室继续组织好学生体检工作 全月
3、做好与卫生局联合组织学校食品卫生安全、传染病防治工作 下旬
4、组织《国家学生体质健康标准》测试、统计及上传国家数据中心的相关工作 28日前
5、组织训练“花色踢毯子、跳绳”
十一月：
1、省15届中小学生三门球比赛 初定盐城 1-3日
2、学校体育、卫生工作先进集体自评、申报 5日前
3、准备好“学校体育、卫生先进集体”复审、评比相关软件材料工作 中旬
4、组织落实好学校“冬季三项百日活动” 1日起
5、组织开展并拍摄好“花色踢毯子、跳绳”录像并上报比赛光盘 20日前
6、上报“江苏省学生体质健康标准”测试数据并统计汇总、分析工作 下旬
7、迎接县组织对部分学校落实体育课程计划、备课和体育课质量检查工作全月
十二月：
1、学校体艺卫工作总结 上旬
一月：（2015年）
1、参加县相关学校体、卫、艺及国防教育工作总结表彰会 上旬
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