昨天，备受关注的2014年郑州市区民办初中招生“路线图”确定。今年，郑州市区民办初中6月14日~18日统一接受报名，6月28日下午或6月29日下午进行综合素质评价。□东方今报记者 高冬丽
【新政】
五个统一时间节点得看清
与往年一样，郑州市区36所民办初中招生仍然实行统一时间、统一报名的方式。
每人限报两所学校
按照规定，报名时，需要携带小学生综合素质评价手册(原件)和学生近期同底版一英寸免冠彩照三张(注明学生姓名、毕业学校)。
需要提醒家长注意的是，每个学生有选报两所学校的机会。选报学校时，家长要综合考量家庭经济状况、孩子内在需求和自我意愿、学校办学特色等，帮助孩子选报合适的学校。
已被民办初中录取的郑州市区小学毕业生不再参加就近分配。未被民办初中录取的郑州市区小学毕业生，按照“免试、相对就近入学”原则，直接分配到公办学校就读。
【改变】
阶段性评价取代学业水平评价
据了解，今年，学校根据报名人数情况，采取相对应的录取方式。当报名人数少于或等于该校招生计划数时，新生录取直接“注册登记入学”；当报名人数多于学校招生计划数时，根据综合素质评价结果录取新生。
与往年不同的是，今年，郑州市虽然也对评价内容做了统一，但综合素质评价内容已由去年的过程性评价和学业水平评价改为过程性评价和阶段性评价，并以小学生综合素质过程性评价为主导。
过程性评价以小学生综合素质评价手册为主；阶段性评价淡化知识记忆性评价，强化综合能力和发展能力素质评价，侧重阅读与欣赏、思维与应用、科学与社会、品质与能力等综合素质评价，要符合小学生认知发展规律。评价不得有奥数内容，严禁奥数与升学挂钩。
【家长】
看着像新花样，还是老内容
在网络上，大家对今年的民办初中改革并不看好，不少家长甚至直言：这只是一场文字游戏，肯定还摆脱不了考试、奥数等老套的东西。
有家长直言，虽然评价内容看着像是新花样，但其实还是老内容：阅读与欣赏其实就是语文范畴，思维与应用则是数学范畴，而能力则属于英语范畴。
还有家长表示，一下午的评价时间，各个初中不可能对所有报名的学生一一进行评价，而最简单的方式则是考试，以分数论英雄。
去年，各学校的录取率节节攀高，12∶1、14∶1……
“新一轮‘小高考’即将来袭。”家长田女士无奈地表示。
郑州市区民办初中 招生时间安排
◎6月5日前：公布综合素质评价时间；
◎6月14日~18日，接受小学毕业生自愿报名；
◎6月28日15：00~17：00或6月29日15：00~17：00，按照之前选择的时间进行一次性综合素质评价；
◎7月7日~9日，通知到每一位预录的学生和学生家长；
◎7月12日~16日，接受已被录取学生和学生家长办理交费入学相关手续。
疑问
评价不让有奥数，怎么监管？
奥数不参与到评价里，这个消息让不少家长兴奋不已，然而，不少家长又难掩担心。
“不考奥数，家长们千万别相信。”一位家长在某论坛上呼吁。据了解，去年，郑州市区民办初中招生也提出评价不得有奥数内容，严禁奥数与升学挂钩，但实际上，题出得一道比一道怪异，数学很多都是奥数题。
“不让出奥数题，如何监管？”郑州市民李先生表示，难道教育部门要提前把所有学校要评价的内容核查一遍？再者，有些题具有很明显的奥数特点，但有些题就比较隐蔽，又该如何鉴定？
素质无法量化，怎么保证公平？
今年，郑州市已明确规定要侧重阅读与欣赏、思维与应用、科学与社会、品质与能力等综合素质评价。
“这些素质都是无法量化的，怎么评价，又怎么能保证评价的公平公正？”家长陈先生表示，这些素质评价没有细则，具体要怎么实施？如果单纯是面试，怎么保证没有人情分？如果是笔试，那岂不是与教育部门规定的小升初不允许考试相违背
