化学：重视基础提高能力
【试卷分析】
兰州三中一级教师刘雁玲：试题强调基础的重要性，如物质分类、化合价计算、化学用语、反应类型区分、常见物质的性质、化学方程式书写、金属活动性顺序、基本计算等化学的主干知识都进行了较全面的考查。另外，试题选材侧重体现化学与生活、生产、社会、环境、科技中的实际问题，精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景，体现了化学源于生活、源于社会，又服务于生活、服务于社会的时代特色。试题在考查学生对实验过程了解的同时，也考查了学生对实验原理，实验条件，学科思考与方法，及科学探究能力等层面。
【备考建议】
兰州三中一级教师刘雁玲：1.重视基础，提高分析能力。课程标准和《大纲》明确指出，对基础知识考查时试题不过多地纠缠概念术语，不是对知识概念进行简单的识记和辨析，而是结合具体的情境，运用已有的知识来分析问题和解决问题。重点考查学生阅读分析能力、处理信息能力、实验操作能力、文字表达能力、综合计算能力等等。因此，既要加强基础知识基本技能的学习，也要重视自主、合作、探究的学习体验。2.注重实验，提高探究能力。化学实验考查的是学生的学科探究能力，让学生在解决实际问题中培养创新精神和实践能力。3.训练方法，提高规范能力。复习中要加强学习方法训练，加强分析、提取信息，与自己的已有知识加以有效整合，运用适当的方法加以解决问题的能力，提高答题叙述的规范化。
