2014年孝感市中考调研考试
文科综合参考答案
一、选择题（90分）
1、C 2、B 3、B 4、B 5、C 6、D 7、D 8、B
9、D 10、A 11、C 12、C 13、B 14、D 15、A 16、A
17、D 18、D 19、D 20、B 21、D 22、C 23、C 24、D
25、D 26、B 27、D 28、C 29、D 30、A 31、A 32、C
33、B 34、C 35、B 36、D 37、B 38、A 39、C 40、B
41、D 42、C 43、C 44、A 45、B
二、非选择题(60分)
46、(1) ①(2分) (2)1.9（在1.8～2都可得分，允许有误差）（2分）
(3)东海 (1分) 台湾 (1分)
(4)①位于我国东海大陆架上，在台湾省的东北方向。（从经纬度位置、海陆位置、半球位置等方面描述，只要有一点正确都可得1分）
②地势中部高、四周低 (1分) ③为亚热带季风气候(1分)
④北部相对有较多溪流(河流),且短小。 (1分)
47、（1）生命健康权。
（2）社会、家庭、自己（四个角度）
（3）国家角度：加强先进文化建设，营造良好的文化环境；加强社会主义精神文明建
设，开展形式多样的精神文明创建活动，丰富少年儿童的课余生活；加强文化市
场的监管力度，弘扬优秀的传统文化，吸收和借鉴优秀的外来文化；完善立法，
实行严格的卡通片分级制度（以上内容答出两点即可得2分）
青少年角度：加强自我保护意识和能力，增强自我判断能力，辨别是非；正确对
待好奇心，不盲从；增强安全意识等（两点即可得2分，其它言之有理的也可给分）
48、（1）根本原因（详见教材35页）（必答点，2分）
最根本的一条（详见教材39页）
以经济建设为中心，大力发展生产力
坚持对外开放的基本国策……
依法治国，依法行政
基本经济制度……
党的正确领导……
发扬艰苦奋斗的精神（一条1分，其它言之有理也可）
（2）不足与挑战：人口、资源、环境、生产力水平、主要矛盾、国际形势、国际竞争、
科技竞争、知识经济时代、最大的发展中国家等等。（一个方面1分）
49、（15分）
（1）唐朝繁荣强盛，处于世界领先地位。（1分）经济全面发展（农业、手工业发展）；
文化全面繁荣（文学艺术、科学技术等辉煌）；对外交通发达；疆域空前辽阔；
对内对外开放。（答出3点即可，答出“贞观之治”或“开元盛世”可给1分）
（2）发展层次由浅入深：器物——制度——思想。（2分）
或答领导阶级阶层日益先进：农民阶级——地主阶级的开明派——资产阶级维新
派——资产阶级革命派——激进的民主主义者。（2分）
共同原因：列强入侵，民族危机加深；民族资本主义经济的发展（资产阶级力量的壮大）；西方资产阶级思想的影响。（3分，其它言之有据也可）
（3）团圆梦：民族区域自治制度；(1分) 统一梦：“一国两制”；（1分） 小康梦：
家庭联产承包责任制。（1分）
条件：国家独立；民族团结；改革开放（制度创新）等。（3分）（其它言之有
据的结论也可）
50、(15分)
（1）A：20世纪20年代——“二战”前（1分）B：凡尔赛-华盛顿体系 （1分）
C：两极格局（或雅尔塔体系）（1分）
D：东欧剧变、苏联解体（或华约解散）（1分）共同之处：都宣称维护世界和平
与安全。（2分）
（2）趋势：世界经济的区域集团化和全球化。（2分）原因：现代科技推动了世界范
围内生产力的巨大发展；各个国家为了增强经济实力，提高国际竞争力，积极推
动区域经济合作；美国对世界经济控制能力的削弱，也加强了区域集团化的发展。
世界贸易组织的建立推动了经济的全球化趋势；跨国公司的作用。（3分，答出
三点即可，但要答出后面二点中的其中一点才能得满分）
（3）本题为开放性试题，学生可任选择“会”或“不会”，说明自己的理由即可。但简单
的肯定或否定无理由的无分。若有其它折衷观点，只要言之有据亦可。
会：（1分）理由：明治维新改革不彻底，保留了大量封建主义和军国主义残余；
日本历史上在亚洲多次挑起侵略战争，如甲午中日战争、1937年全面侵华战争等；
“二战”后日本没有对战争中犯下的罪行进行深刻反省；近年来日本右翼势力抬
头：如，修改教科书问题、钓鱼岛问题等；美国全球战略重心的转移，可能会助长
日本的战争欲望等。（任三点即可得3分）
不会：（1分）理由：和平与发展是当今世界的主题；“二战“失败的教训使
日本人民反对战争，渴望和平；联合国的维和作用在加强；世界格局的多极化趋
势，制约了霸权主义；经济的全球化趋势又使各国联系密切等等。（任三点即可得3分）
