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2013年宁波大红鹰学院专升本招生简章

来源:2exam.com 2013-3-19
宁波大红鹰学院2013年开展普通高校“专升本”工作。根据教育部关于高等学校招生考试的有关规定和浙江省2013年“专升本”工作实施细则以及“公开、公平、公正”的招生考试原则,特制定本简章

宁波大红鹰学院2013年开展普通高校专升本工作。根据教育部关于高等学校招生考试的有关规定和浙江省2013专升本工作实施细则以及公开、公平、公正的招生考试原则,特制定本简章。

     一、选拔计划

学校2013年专升本招生计划共100名,

招生

类型

类别

专业

代码

专业名称

计划

学费

专升本

文史

01

英语

30

16000

专升本

理工

02

计算机科学与技术

20

16000

专升本

经管

03 

工商管理

30

16000

专升本

艺术

04

动画

20

18000

二、选拔对象及条件

浙江省各级各类全日制普通高校同专业或相近专业的应届专科毕业生,符合下列条件者均可报考:

1.我省各级各类全日制普通高校高职高专应届毕业。

2.坚持四项基本原则,遵纪守法;具有较高思想道德修养和文化素质,上进心强,品行端正;在校期间未受记过(含)以上处分,无考试作弊记录。

3.高职高专阶段学业成绩居本校本专业前50%,无不及格课程(经重修、补考及格视作及格)。

4.已通过CET3级或高职高专英语应用能力A级(艺术、体育类专业除外)及以上考试。高职高专阶段所学专业为英语的考生不作此要求。

5.身体健康,符合专业报考要求;

三、报名办法

实行网上远程报名。分报名信息输入和报名信息现场确认与资格审核两个阶段进行。

1.符合条件的学生于32024日期间登陆浙江教育考试网(www.zjzs.net,进入报名系统界面,按照报名系统界面提示如实录入报名信息,并取得注册号。学生必须在规定时间以真实身份上网登记注册,真实、准确填写提交各项报名信息。

2.现场确认与资格审核

完成报名信息网上输入的考生,于32628日到现所在学校,凭注册号办理报名信息现场确认手续,核对报名信息无误后,在《浙江省2013年普通高校专升本选拔考试考生登记表》上签字确认。现场确认时,考生需提交以下材料:大学期间所有课程成绩单(需所在学校教务处审核盖章),考生身份证复印件,CET-3级考试证书(或高职高专英语应用能力A级证书)复印件,并现场拍摄考生电子照片,缴纳报考费(110/人)。

考生所在学校负责报名条件资格审查,打印《浙江省2013年普通高校专升本选拔考试考生登记表》,在考生核对签字确认后,签署学校审查结论、加盖公章,并在省教育考试院网上报名系统中完成考生报名资格审核确认。

四、考试科目及时间

1.考试科目分文、理科,具体为:

考试科类

考试科目

录取类别

文科

大学语文、英语

文史类

法学类

教育类

艺术类

理科

高等数学、英语

理工类

经管类

农学类

医学类

艺术、体育专业经省教育考试院同意,可由招生院校组织专业加试,并在报名工作开始前完成。专业加试合格考生才能填报相应院校、专业志愿。

2.各科满分均为150分。

3.考试日期为421日,上午考高等数学、大学语文( 9001130),下午考英语(14301700)。

4.考试由省教育考试院统一组织管理,各设区市招生考试机构具体组织实施,考点设在设区市。考生于420日到所在设区市招生考试机构指定地点领取准考证,熟悉考场。

5.命题、评卷工作由省教育考试院统一组织。公布成绩时间为5月上旬。考生如对成绩有疑问,可在成绩公布后三个工作日内,凭准考证申请查卷。查卷只查漏评、误评,积分及统分差误,不查评卷的宽严。

五、录取

1.录取工作贯彻公开、公平、公正原则,实行“招生院校负责、省教育考试院监督”体制。

2.最低控制线

评卷结束后,省教育考试院根据各类别计划的一定比例,分别划定录取最低控制线。

3.投档办法

在按8个录取类别对考生总分排序的基础上,分类别从高分到低分按考生志愿(院校+专业)顺序检索,一旦出现符合投档条件的院校和专业,即投档到该院校该专业。

4.投档比例

原则上为11,同分考生一并投档。

5.院校录取

招生院校根据招生计划,按事先制订并向社会公布的具体录取规则,综合评价、全面考核、择优录取。

对未完成招生计划的院校、专业,根据总体录取情况,视情决定是否进行征求志愿。

六、学籍管理

1.报到注册和学籍管理

新生凭“录取通知书”和普通专科(高职)毕业证书(原件)报到注册,缺一不予报到。届时未拿到专科毕业证书的和不按期报到者取消入学资格。专升本为全日制脱产学习,学制两年(注明三年制的除外)。学费按升入学校同届学生收费标准执行。

新生凭“录取通知书”办理户粮迁移手续。学生入学后不允许转学、转专业。毕业时发全日制普通本科毕业证书,文凭表述为“我校XX专业专科起点本科学习”,学习起止时间按入本科实际时间填写,符合学位授予条件的授予学士学位。

2.入学资格复查

新生入学后,学校要进行全面复查,对不符合报考条件、报到条件和录取标准以及弄虚作假、违纪舞弊者,取消其入学资格,并报省教育考试院备案。

七、其它

1.《浙江省2013年普通高校专升本选拔考试考生登记表》由考生所在学校整理后存入考生档案。

2.考生档案由考生所在学校寄送招生院校招生办。

3.地址:浙江省宁波市鄞州区学院路899  

邮编:315175      联系电话:05748805223888052211

学校网址:http://www.nbdhyu.edu.cn

      交通路线:乘坐506528238302115610可达宁波大红鹰学院本部校区。

 

附:专升本招生专业介绍

英语(授予文学学士学位)

【培养目标】本专业培养具备扎实的英语语言基础知识、良好的跨文化交际能力,能在外经贸、金融、旅游、会展等行业从事商务、翻译、导游、会展等工作,适应区域经济和社会发展需要的高素质应用型人才。

【主干课程】综合英语、英语口语、英语听力、英语泛读、英语写作、高级英语、翻译理论与实践、英美文学简史及作品欣赏、英汉口译、国际贸易理论、国际金融、会展设计与规划、旅游规划与开发等。

【就业方向】毕业生可以在外经、外贸、外事、金融、银行、保险、海关、旅游、商检、商务、跨国公司以及学校等企事业单位从事专业技术工作。

1.英语(对外经贸方向)

【培养目标】本方向重点培养学生具备扎实的英语语言基础知识、良好的跨文化交际能力,掌握外经贸的基本知识与基本技能,熟悉通行的对外经贸活动的规则惯例及政策法规,熟练运用英语与计算机技术开展外经贸相关业务操作,能在涉外经济贸易部门、外资企业、外贸企业、银行、货代公司、船公司及海关、商检等部门从事管理、销售、操作、金融结算、宣传策划和商务翻译等工作。

【主要课程】国际贸易实务、经贸英语听说、外贸英语函电、进出口业务操作、国际支付与结算、会展翻译、国际商法、国际市场营销、商品学、管理学、外贸会计等。

【方向特色】长江三角洲地区是我国开放省份较集中的地区,外贸企业密集,而高层次的外经贸人才比较缺乏,因此外语外贸专业大学毕业生的就业专业对口率很高。浙江省是我国的外贸大省之一,外向型经济发达,拥有进出口经营权的企业已有10余万家,对外经贸人才的需求很旺盛。以宁波为例,外向型企业的产值就占宁波市总产值的百分之五十以上,但这些企业大多数仍停留在靠转手订单维持生产阶段,无力自行开拓国际市场,这与宁波以外贸作为支柱产业的发展目标极不相称,主要原因也是缺乏高层次对外经贸人才。因此,该专业方向以市场需求为导向,为英语专业的学生量身定做,使学生能够熟练运用英语与计算机技术开展外经贸相关业务操作,成为外经贸领域的复合型人才。

2.英语(国际物流方向)

【培养目标】本方向重点培养学生具备扎实的英语语言基础知识、良好的跨文化交际能力,同时要掌握国际物流的基础知识,了解国际物流实施程序、运输方式和结算方式,能够在国际物流及相关行业从事报关、报检、单证、运输、配送、采购、仓储等岗位工作。

【主要课程】国际贸易实务、国际货物运输与保险、国际物流英语、国际商务函电与单证、报检与报关实务、国际物流综合业务等。

【方向特色】近年来,宁波市大力构建以港口物流为龙头的现代物流服务体系,现代物流业在我市产业发展战略中的地位不断提升,已经成为宁波现代服务业的重要组成部分。2009年物流业增加值预计超过400亿元,占服务业比重超过25%,而且90%以上的物流服务涉及到国际物流,对国际物流相关人才形成较大需求。传统的英语专业比较偏向于英语翻译及英语教育工作者的培养,而国际物流方向旨在发挥学生的语言特长,注重学生国际物流操作能力的培养,使他们成为真正的复合型英语人才。

3.英语(旅游管理方向)

【培养目标】本方向重点培养学生具备扎实的英语语言基础知识、良好的跨文化交际能力,同时具有旅游管理的必备的基础理论知识和专业知识,主要掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的复合型人才。

【主要课程】旅游学概论、旅游政策与法规、导游业务、旅游心理学、旅游服务礼仪、旅游文化、旅行社经营管理、旅游市场营销、旅游规划与管理等。

【方向特色】旅游业的持续升温和快速发展与旅游专业人才短缺的矛盾十分突出,我国目前缺乏高学历高素质的旅游人才。以宁波市为例,2010年,全市旅游业直接从业人员约为13万人,但这个数字仅占宁波人口比重的2.3%,低于全国平均水平。目前我市旅游人才的学历层次仍以高中(中专)为主,具有大专以上文化程度的仅占28.9%。这种状况极大地阻碍了宁波旅游产业向更高层次发展。良好的就业和收入预测,会使与旅游密切相关的职业成为莘莘学子追求的职业,会有更多的学生愿意选择英语专业的旅游管理专业方向学习,选择在旅游行业发展。

 

计算机科学与技术(授予工学学士学位)

【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握计算机科学理论、计算机软、硬件系统及应用知识,具有本专业领域分析问题、解决问题的初步能力,面向区域中小企业,从事计算机控制系统设计与开发、网络工程规划与设计、移动软件开发、软件服务外包的高素质应用型专门人才。

【主干课程】程序设计基础、数字逻辑、数据结构、数据库原理、离散数学、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、软件工程导论等。

【就业方向】在机关事业单位、金融外贸系统、邮电通讯系统、电力交通系统、汽车家电、智能家居等行业从事嵌入式系统开发、物联网系统开发、移动软件开发、管理与维护等工作。

1.计算机科学与技术(计算机控制系统方向)

【培养目标】本方向重点培养学生嵌入式系统设计与软件设计能力,包括各种嵌入式系统开发技术、调试和测试工具,毕业后学生将具备嵌入式系统软件开发能力和基本的硬件应用能力,有能力适应巨大的嵌入式系统产品市场需求,成为嵌入式系统产品企业(汽车电子、信息家电、智能玩具、交通管理、环境监测等)所急需的掌握嵌入式系统技术和管理技术的复合型人才。

【主要课程】C语言程序设计、电路原理与电子技术、计算机原理、EDA原理及应用、单片机原理及应用、嵌入式操作系统、PROTEL DXP实用技术、智能卡技术与应用、嵌入式系统原理、嵌入式系统应用等。

【方向特色】近年来,我国嵌入式软件产品发展迅猛。中国嵌入式系统市场预计每年将直接创造千亿元的效益,所带动的相关工业产值将超过上万亿元,成为信息产业新的经济增长点。与巨大的市场潜力和产业需求相比,人才培养相对滞后,目前还没有专门针对嵌入式工程人才培养的学科设置,高层次嵌入式工程人才更是严重匮乏,严重制约中国未来嵌入式软件产业的发展。因而本方向被教育部规划为紧急战略性新设专业方向。

2.计算机科学与技术(移动软件开发方向)

【培养目标】本方向培养具有扎实的移动设备软件开发理论基础和良好的软件工程素养,掌握移动通信软件开发技术和开发流程,熟悉移动通信软件开发平台搭建和工具使用,具有较强的移动通信软件开发能力和技术创新能力,能够从事移动通信软件设计、开发、测试、维护及管理等工作的人才。毕业生适合到IT公司、各企事业单位从事移动通信软件设计与开发等相关工作,也可从事移动通信软件产品的售前、售后及市场推广等工作;或在通信企业从事移动通信软件开发的等工作。就业的岗位有移动通信软件工程师、技术支持工程师、产品工程师等。

【主要课程】电子技术基础、C程序设计、面向对象程序设计(C++/Java)、数据结构、操作系统(Linux)、数据库原理与应用、网络通信技术、3G通信系统原理及应用、移动设备软件开发(Android)WEB移动开发技术(WAP)、移动终端开发技术、手机RPG网游设计与开发、GPS应用开发技术、手机操作系统平台(SymbianWindows MobileAndroid)

【方向特色】3G的到来,将引发整个IT产业格局的嬗变,颠覆传统IT和通信人才的界限,使同时具备传统互联网技术和移动通信技术的复合型软件人才成为IT职场新贵。高速发展的移动通信产业,渴求大量掌握最新技术的可用之才,移动通信软件开发人才是当前社会真正紧缺的融合型软件人才。本方向的热门是面向通信终端的Linux软件开发,基于JAVA的网络系统软件研发,手机游戏软件开发,以及面向移动通信领域的软件测试等技术。

3.计算机科学与技术(软件服务外包方向)

【培养目标】本方向面向服务外包IT企业,重点培养具有国际视野和竞争意识,掌握计算机软件开发基本理论、技术、方法和服务外包领域的知识与技能,具有良好的外语应用能力,具备中、英文(或日语)环境下计算机软件开发、软件测试、网站建设和工程项目的组织与管理能力,能够在面向欧美(或日本)的服务外包企业及相关行业从事软件开发、项目管理等工作的复合型人才。

【主要课程】主流行业技术(数据库、客户端页面技术,Java.Net软件开发技术及平台,软件工程、数据结构、操作系统;企业工作规范、项目开发等)。外包行业语言(外语理论及实训等)。职业素养训练课程(外企面试、商务礼仪、情绪控制等)。

【方向特色】服务外包产业是智力人才密集型现代服务业,具有信息技术承载高、附加值大、资源消耗低、环境污染小、国际化水平高等特点,是国家重点扶持的专业方向之一。本专业方向将强化学生外语应用能力的培养,部分课程将采用国外著名高校原版外文教材或采用双语教学;本专业特别注重学生工程实践能力的培养,将聘请工程经验丰富的企业工程师承担部分课程的教学,课程设计结合企业需求,实训项目来自企业,通过企业真实案例的分析讲解,使学生亲临亲历软件开发的各个环节,从而积累一定的企业工程经验,以适应国际软件服务外包企业对人才规格的需要。

 

工商管理  (授予管理学学士学位)

【培养目标】本专业立足浙江、面向长三角,培养社会责任感强,德、智、体、美全面发展,掌握管理学、经济学理论知识,具有较强的企业管理技术与方法的应用能力、社会适应能力和创新创业能力,能在企事业单位和政府部门从事管理工作的高素质应用型人才。

【主干课程】管理学、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、财务管理学、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、组织行为学、管理沟通。

【就业方向】本专业学生在企业、事业单位、济部门、金融机构、物流企业、连锁企业等行业工作。

1.工商管理(企业管理方向)

【培养目标】本方向通过系统的企业管理知识的学习,要求学生掌握企业管理的基本理论和操作技能,企业经营管理所需的企业管理、经济学、法律、财会、金融等多方面的基础知识,能熟练运用计算机技术,分析解决能力强,具备从事企业现场管理工作所需的基本技能的高素质应用型人才。

【主要课程】管理学、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、财务管理学、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、组织行为学、管理沟通、电子商务、创业学、生产与运作管理等。

【方向特色】企业管理方向以现场管理为专长,培养造就一专多能的复合型专门人才。本方向通过培养计划的实施,逐步实现学生的企业管理方法的应用能力、社会使用能力和创新创业能力。

2.工商管理(物流管理方向)

【培养目标】本方向通过系统的企业管理和物流管理知识的学习,要求学生掌握物流管理的基本理论和操作技能,物流企业所需的企业管理、经济学、法律、财会、金融等多方面的基础知识,能熟练运用计算机技术,分析解决能力强,具备从事物流管理和企业物流工作所需基本技能的高素质应用型人才。

【主要课程】管理学、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、财务管理学、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、组织行为学、管理沟通、物流学、供应链管理、企业物流管理、仓储与配送管理等。

【方向特色】物流管理能力为专长,培养造就一专多能的复合型专门人才。本方向通过培养计划的实施,逐步实现学生的物流管理方法的应用能力、社会使用能力和创新创业能力。

3.工商管理(连锁经营管理方向)

【培养目标】本方向通过系统的企业管理和连锁经营管理知识的学习,要求学生掌握连锁经营管理的基本理论和操作技能,连锁企业所需的企业管理、经济学、法律、财会、金融等多方面的基础知识,能熟练运用计算机技术,分析解决能力强,具备从事连锁企业工作所需基本技能的高素质应用型人才。

【主要课程】管理学、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、财务管理学、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、组织行为学、管理沟通、商品学、连锁经营管理、供应链管理、连锁门店运营管理等。

    【方向特色】连锁经营管理能力为专长,培养造就一专多能的复合型专门人才。本方向通过培养计划的实施,逐步实现学生的连锁经营管理方法的应用能力、社会使用能力和创新创业能力。

动画(授予艺术学学士学位)

【培养目标】本专业立足浙江、面向长三角,培养美术功底扎实,具有较高艺术素养,具备影视动画制作和游戏美术设计所需要的基础知识及理论,熟练掌握动画和游戏制作现代技术手段和技巧,能够适应动画和游戏美术创意、设计、制作及相关工作岗位要求的德、智、体全面发展的高素质应用型人才。

【主干课程】速写、角色设计、场景设计、动画运动规律、二维动画制作、三维动画基础、三维动画角色模型制作、三维动画场景制作、视频剪辑技术、动画概论等。

【就业方向】在动画公司、电视台、游戏公司、网络公司、音像制品出版公司以及其他广告传媒等单位,从事动画和游戏创作、设计与制作、影视广告制作、后期合成等工作。

1.动画(三维影视动画方向)

【培养目标】本方向重点培养学生利用三维动画制作软件maya为平台,进行三维动画电视、电影、动画广告等创作、设计与制作工作,包括角色造型设计、场景设计、分镜头设计、三维动画角色制作、三维动画场景制作、三维动画动作设定、三维动画特效制作等内容,能够从事动画设计师、动画模型师、灯光师、动画师、特效师等工作岗位。

【主要课程】三维动画基础、三维动画角色制作、三维动画角色动作设定、三维动画场景制作、三维动画特效制作、实验动画、动画短片创作、视听语言、音视频剪辑技术等。

【方向特色】近年来,我国以动漫为主体的文化创意产业蓬勃发展,各地区建有大量的文化创意产业园和动漫产业基地,同时,国家出台多项政策大力扶持国产原创动画电视、动画电影以及相关产品的研发和设计,动画公司如雨后春笋般快速增长,特别是宁波、浙江以及江苏、上海等长三角地区发展更为迅猛,浙江每年举办国际性动漫节,影响深远,因此,社会对高素质的动画创作、制作人员需求旺盛,我校有多年动画专业建设经验,与多家企业建有深度合作关系,以数字动画工场模式培养高素质应用型人才。

2.动画(二维影视动画方向)

【培养目标】本方向重点培养学生利用painterphotoshopflash等二维设计与制作软件进行动画角色造型设计、动画场景设计、分镜头设计、商业插画及漫画设计,以及进行二维动画电视、电影制作,毕业后能够成为插画师、平面设计师、动画设计师、flash动画师、视频剪辑师等。

【主要课程】数字绘画技术、图像处理技术、角色设计、场景设计、原画设计、二维动画制作基础、二维动画制作技术、二维动画短片创作、视听语言、插画设计、音视频剪辑技术。

【方向特色】动画产业链是比较长,随着原创动画的发展,越来越需要有一定的创意设计能力的人才,因此,该方向重点培养动画前期创作与设计人员,同时,加强二维动画制作的能力训练,在教学模式上引进企业的真实案例作为课程教学的项目,在实战中提高学生的技术,目前宁波莱彼特文化传媒公司在该方向设立有专项奖学金,用于奖励二维方向品学兼优的学生,并提供实习场所和优先录用该方向学生。

3.动画(游戏美术设计方向)

【培养目标】本方向重点培养学生利用三维游戏制作软件3dsmax为平台,进行游戏原画设计、游戏角色设计与制作、游戏场景设计与制作,游戏特效制作等,毕业后可进入游戏制作公司从事模型师、设计师、特效师、动作设计师等岗位。

【主要课程】游戏原画设计、游戏角色设计、游戏设计概论、像素设计、游戏运营与管理、游戏动作设定、游戏特效设计、游戏场景设计、游戏场景制作、建筑效果图制作、衍生产品设计等。

【方向特色】游戏产业在国内发展迅猛,游戏公司获取收益的途径更为多样化,因此,游戏公司的效益较高,目前,全国从事游戏制作的公司不断增多,对游戏美术设计与制作人才需求量日益增大。本专业方向与北京圣天龙科技有限公司合作进行人才培养,公司将到宁波发展,因此,公司每年设立20万元专项奖学金用于奖励有志于从事游戏美术工作的人才,并选派技术人员到校上课,以及选取优秀学生到公司实习和就业。


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