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2015年（1月、6月）浙江省普通高中学业水平考试标准-物理.doc
考试形式与试卷结构
（一）考试形式
高中物理学业水平考试采用闭卷笔答形式（不能使用计算器）。针对学习选修1—1与3—1的不同学生，试卷采用一卷两分叉形式，即两类学生除共同试题外，还有部分选择题（分值为6分）考查的内容不同。考试时间为80分钟。试卷满分为100分。
（二）试卷结构
1．考试内容分布
物理1 35±5%
物理2 30±5%
选修1—1或选修3—1 35±5%
其中物理实验 20±5%
2．考试要求分布
识记、理解 约60±5%
应用、综合 约40±5%
3．试题类型分布
单解选择题80%
计算题20%
4．试题难度分布
容易题70 %
稍难题20 %
较难题10 %
全卷平均难度：0.75—0.80之间
参考试卷
（此卷仅做参考）
选择题部分
一、选择题Ⅰ（全体考生必做。共22小题，每小题2分，共44分。每小题中只有一个选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分）g均取10m/s2。
1．在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是
A．kg、m、s B．N、m、s C．N、m、h D．kg、s、m/s
2．如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京，路程为s1，位移为x1。杭宁（南京）高铁通车后，从杭州可直达南京，路程为s2，位移为x2。则
A．s1>s2 ，x1>x2 B．s1>s2 ，x1<x2
C．s1>s2 ，x1=x2 D．s1=s2 ，x1=x2
3．“歼-15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是
A．路程 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度
4．如图所示是月球车示意图。月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时
A．仍有惯性 B．不受阻力
C．不受支持力 D．不遵循牛顿运动定律
5．秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是
A．0.1s B．0.5 s C．1 s D．3 s
6．2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动。小球运动过程中一定会发生变化的是
A．速度大小 B．速度方向 C．加速度大小 D．角速度大小
7．将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g的钩码时，弹簧的长度为12cm，则此弹簧的劲度系数为
A．1N/m B．10N/m C．100N/m D．1000N/m
8．如图所示，活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场。若行驶过程可视为匀速直线运动，则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为
A．0、0 B．0、Mg C．mg、0 D．mg、Mg
9．在做“探究求合力的方法”实验时，实验桌上已有的器材如图所示，为完成该实验，还需要向老师领取的器材是
A．一根橡皮筋 B．两个钩码 C．两把弹簧秤 D．两根弹簧
10．如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空。当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是
A．一对平衡力 B．作用力和反作用力
C．拉力小于重力 D．拉力大于重力
11．如图所示，过山车的轨道可视为竖直平面内半径为R的圆轨道。质量为m的游客随过山车一起运动，当游客以速度v经过圆轨道的最高点时
A．处于超重状态 B．向心加速度方向竖直向下
C．速度v的大小一定为 D．座位对游客的作用力为
12．如图所示，小强正在荡秋千。关于绳上a点和b点的线速度和角速度，下列关系正确的是
A．va = vb B．va > vb
C．ωa = ωb D．ωa < ωb
13．“神舟十号”与 “天宫一号”对接后，某观察者观察到“天宫一号”处于静止状态，则他所选的参考系可能是
A．远洋观测船 B．地面指挥中心
C．“神舟十号” D．在“天宫一号”内穿行的航天员
14．如图所示，有一长为80cm的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动。经过20s，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为60cm。不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为
A．3cm/s B．4cm/s C．5cm/s D．7cm/s
15．在“验证机械能守恒定律”实验中，纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示，其中最合适的是
16．如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m，在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ，雪橇受到的
A．支持力做功为mgl B．重力做功为mgl
C．拉力做功为Flcosθ D．滑动摩擦力做功为-μmgl
17．如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是
A．弹性势能减小，重力势能增大 B．弹性势能减小，重力势能减小
C．弹性势能增大，重力势能增大 D．弹性势能增大，重力势能减小
18．如图所示，将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v0斜向上抛出。以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时
A．动能为mgh B．动能为
C．重力势能为mgh D．机械能为
19．如图所示，在水平桌面上用书本做成一个斜面，让小钢球从斜面上某一位置滚下，离开桌面后做平抛运动。若要粗测小钢球做平抛运动初速度的大小，下列器材中最合适的是
A．米尺 B．学生三角尺 C．秒表 D．打点计时器
20．“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示，用该装置实验时，不可缺少的操作是
A．测出小车的质量
B．测出橡皮筋的伸长量
C．用量角器测出长木板的倾角
D．改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放
21．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，用该装置研究小车加速度a与质量M的关系时，下列说法正确的是
A．先释放小车，再接通电源
B．打点计时器接电源直流输出端
C．牵引小车的细绳应与长木板保持平行
D．在增加小车质量的同时，增大木板的倾角
22．某同学的质量为50kg，所骑自行车的质量为15 kg，设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W。若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍，则正常骑行自行车时的速度大小约为
A．3m/s B．4m/s C．13m/s D．30m/s
二、选择题Ⅱ（全体考生必做。共10小题，每小题3分，共30分。每小题中只有一个选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分）g均取10m/s2
23．下列科学家中，发现电磁感应现象的是
A．库仑 B．奥斯特 C．安培 D．法拉第
24．某同学用易得的材料制作了一个简易的实验仪器，如图所示。它可以用来
A．测电流 B．测电阻
C．测电容 D．检验物体是否带电
25．下图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点，其中a、b两点电场强度相同的是
26．如图所示，E、F分别表示蓄电池两极，P、Q分别表示螺线管两端。当闭合开关时，发现小磁针N极偏向螺线管Q端。下列判断正确的是
A．E为蓄电池正极 B．螺线管P端为S极
C．流过电阻R的电流方向向上 D．管内磁场方向由P指向Q
27．依据如图所示的“处在磁场中的通电金属棒在导轨上运动”这一实验现象及相应规律设计的家用电器是
A．电热水壶 B．电饭锅 C．电风扇 D．电熨斗
28．“好变频1度到天明”——此广告语意为1度电（1kW•h）可使变频空调工作一整夜（以10h计）。同样的1度电可供铭牌如图所示的电扇工作约
A．1整夜 B．2整夜 C．3整夜 D．4整夜
29．下面四幅图表示了磁感应强度B、电荷速度v和洛伦兹力F三者方向之间的关系，其中正确的是
30．如图所示是“探究电磁感应的产生条件”的实验装置，下列情况中不会引起电流表指针偏转的是
A．闭合开关时
B．断开开关时
C．闭合开关后拔出线圈A时
D．断开开关后移动变阻器的滑片时
31．如图所示是伽利略的斜面实验，下表为某次实验的一组数据。据此，他发现 =常数。有同学想验证伽利略的结论，作出如下四幅图象，最合理的是
时间t／单位 1 2 3 4 5 6 7 8
距离s／单位 32 130 298 526 824 1192 1600 2104
32．小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。由此可知小球
A．下落过程中的加速度大小约为
B．经过位置3时的瞬时速度大小约为
C．经过位置4时的瞬时速度大小约为
D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为
三、选择题Ⅲ（每组3小题，每小题2分，共6分。考生按修习模块答题。在作答33-35题时，考生若选做“选修1-1”模块须填涂识别码“□A”，若选做“选修3-1”模块须填涂识别码“□B”，漏填或多填识别码的，按选做“选修1-1”模块给分）g均取10m/s2
《选修1-1》
33．当摇动如图所示的手摇交流发电机时，发现小灯泡闪烁。此时流过小灯泡的电流是
A．交流电 B．直流电
C．恒定电流 D．涡流
34．电台将播音员的声音转换成如图甲所示的电信号，再加载到如图乙所示的高频载波上，使高频载波的振幅随电信号改变（如图丙所示）。这种调制方式称为
A．调幅 B．调谐
C．调频 D．解调
35．如图所示，从学生电源输出的电压，经变压器降压后，使小灯泡正常发光。其对应的电路图为
《选修3-1》
33. 太阳能电池由许多片电池板组成。某电池板不接负载时两极间电压是6.0×10-4V，短路电流是3.0×10-5A，则这块电池板的内阻为
A．20Ω B．5Ω C．0.2Ω D．0.05Ω
34．质量为m、电荷量为e的电子以速度v垂直射入磁感应强度为B的匀强磁场。电子做匀速圆周运动的轨道半径和周期分别为
A． ， B． ， C． ， D． ，
35．如图所示，水平放置的金属导轨MN、PQ处于竖直向下的匀强磁场中，导轨左端M、P连接电阻R，金属杆ab在水平力F的作用下沿导轨自静止开始向右运动，并与导轨接触良好。下列判断正确的是
A．流过电阻R的电流方向为M→P
B．金属杆ab运动时相当于电源
C．金属杆ab所受安培力方向向右
D．穿过回路abPM的磁通量保持不变
非选择题部分
四、计算题（共3小题，第36题6分，第37题6分，第38题8分，共20分）g均取10m/s2
36．如图所示，点电荷A的电荷量为Q，点电荷B的电荷量为q，相距为r 。已知静电力常量为k ，求：
（1）电荷A与B之间的库仑力大小；
（2）电荷A在电荷B所在处产生的电场强度大小；
（3）移去电荷B后，电荷A在原电荷B所在处产生的电场强度大小。
37．如图所示，质量m=2t的汽车，以v=15 m/s的速度在水平路面上匀速行驶，紧急刹车后经t =2s停止运动。假设刹车过程中轮胎与路面之间只有滑动，不计空气阻力，求：
（1）刹车过程中汽车的加速度大小；
（2）刹车过程中汽车所受滑动摩擦力的大小；
（3）汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数。
38．如图所示，雪道与水平冰面在B处平滑地连接。小明乘雪橇从雪道上离冰面高度h=8m 的A处自静止开始下滑，经B处后沿水平冰面滑至C处停止。已知小明与雪橇的总质量m=70kg，用速度传感器测得雪橇在B处的速度值vB=12 m/s，不计空气阻力和连接处能量损失，小明和雪橇可视为质点。问：
（1）从A到C过程中，小明与雪橇所受重力做了多少功？
（2）从A到B过程中，小明与雪橇损失了多少机械能？
（3）若小明乘雪橇最后停在BC的中点，则他应从雪道上距冰面多高处由静止开始下滑？
参考答案
选择题部分
一、选择题Ⅰ（共22小题，每小题2分，共44分）
1. A 2. C 3. C 4. A 5. D
6. B 7. C 8. A 9. C 10. D
11. B 12. C 13. C 14. C 15. D
16. C 17. A 18. D 19. A 20. D
21. C 22. A
二、选择题Ⅱ（共10小题，每小题3分，共30分）
23. D 24. D 25. D 26. C 27. C
28. D 29. B 30. D 31. A 32. C
三、选择题Ⅲ（本题分2组。每组试题包含3小题，每小题2分，共6分）
A组《选修1-1》 33. A 34. A 35. B
B组《选修3-1》 33. A 34. A 35. B
非选择题部分
四、计算题（共3小题。第36小题6分，第37小题6分，第38小题8分，共20分）
36．⑴两电荷间的库仑力为：
（或 ）
代入得：
（2）电荷A在电荷B所在处的电场强度大小：
代入得：
（3）电荷B移去后，电荷A在原电荷B所在处的的电场强度不变，大小为：
37. （1）刹车时汽车的加速度大小：
代入得：
（2）刹车时汽车所受制动力的大小：
代入得：
（3）汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数：
（或 ）
代入得：
38. （1）从A到C过程中，小明与雪橇所受重力做的功：
代入得：
（2）从A到B过程中，小明与雪橇损失的机械能：
重力势能减少值：
动能增加值：
损失的机械能为：
（3）设人在雪道上所受阻力为Ff，冰面上所受阻力为 ，BC间距离为x,由动能定理：
解得：
