日前，余杭区教育局出台2011年初中学业考试与高中招生工作意见。据悉，在总体保持稳定的同时，在考试时间安排、志愿填报方式、综合素质测评办法等方面将有所调整。
部分科目考试时间有所调整
2011年初中学业考试命题仍由杭州市教育局教研室统一组织，所有学科试卷全面接轨杭州主城区，难度系数仍然控制在0.75左右，科目为语文、数学、英语、科学、政治社会（包括思想品德、历史与社会）等5科，考试安排在年6月中旬进行，各科目的考试时间安排较去年有所调整，第一天上午语文、下午数学和政治社会，第二天上午科学、下午英语。体育测试时间安排在4月上旬，测试成绩满分为30分，并计入招生考试总分，共计总分为620分。
志愿填报分两次进行
2011年，余杭区高中招生继续分三类：即普通高中、职业高中、中专和技校。考生填报志愿在学业考试成绩揭晓后进行。学生可以根据自己的学业水平和综合素质测评等第，确定报考类别和学校，普通高中、职业高中可以兼报、分批次录取。第一批为公办普通高中并轨生，第二批为公办普通高中择校生和国有民营、民营普通高中，第三批为职业高中（含余杭区技校）。志愿填报分两次进行，第一次待成绩公布后填报第一批次志愿即公办普通高中并轨生。第一批次未录取的考生可重新选择学校进行第二次志愿填报，填报志愿为第二批次和第三批次志愿。杭州市的中专和技校的招生在招生计划指令下达后再另行填报志愿。录取时以综合评语和《学生成长纪录册》作为必备条件，以综合素质测评等第作为前置条件，根据学生所填报志愿，按初中毕业生学业考试成绩（含加分）从高分到低分择优录取。
综合素质评价增加学校分量
综合素质评价结果由“综合评语”和“测评等第”两部分组成。综合评语：主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述，尤其应突出学生的特点、特长和潜能，也为后续的针对性教育提供参考。综合评语应当在学生自评、同学互评、任课老师评价、征求家长意见的基础上，结合《学生成长记录册》反映的情况，由班级评定小组讨论，初三班主任撰写，学校评定领导小组审核确定；测评等第：主要对能够体现学生素质发展水平的部分项目进行定量测评，即审美与艺术，运动与健康，劳动与技能，探究与实践。与去年有所不同的是，2011年的综合素质A级测评，除运动与健康仍由教育局组织专人统一进行测评外，其他项目由学校根据《余杭区2011年初中毕业生综合素质评价办法》的相关规定自行组织测评并确定相应等第，区教育局进行统一监管，并受理质询、申诉与举报。
保送生、特长生等政策与往年基本一致
2011年余杭区初中学业考试与高中招生录取在考试时间安排、志愿填报方式、综合素质测评办法等方面将有所调整外，保送生、“励志班”招生、特长生等政策与往年相同。
余杭高级中学、杭州英特外国语学校、职业高中部分招生计划继续实行提前自主招生，其中余高提前自主招收高一新生仍为100人，招收的学生提前报到、单独编班。
此外，余杭区省一级重点普通高中余高和余二高继续实行保送生制度，其中余高为180人，余二高为320人。保送生仍须统一参加中考，降10分提前录取。值得考生注意的是，被确定的保送学生将不得报考杭州高级中学、长河高级中学宏志班、普高各类特长生及余杭中学励志班。
