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南京2010年中考试题解析及估分技巧
来源:扬子晚报网 2010-6-20 编辑:福建招生考试网 【字体:小 大】
南京2010年中考昨天全部结束,对于初三考生来说,这两天估分是填报志愿前最重要的事情。本报特邀南京一中名师团为考生七门学科估分指点迷津。

  南京2010年中考昨天全部结束,对于初三考生来说,这两天估分是填报志愿前最重要的事情。本报特邀南京一中名师团为考生七门学科估分指点迷津。

  语文:作文关键是立意

  缪亚林 (南京一中初三备课组长、白下区语文中心组成员)

  1、语文估分应本着仔细客观、宽紧适度的原则。有些主观题由于个人理解不同,即使意思相近,表达的文字也会不尽相同,估分相对较难。因此要仔细分析自己的答案与参考答案表述文字不尽相同时,对问题的理解是否一致。如第9题解释文言词语,其中“善”可以理解成“擅长”或是“善于”,但不可以写成“善长”。

  2、主观表述题要把握好答题的要点。在仔细研究题目和参考答案的基础上,根据该题所占的分值,把答案分解成几个关键的要点,理出每个要点所占的分值,要注意全面、不漏点。不能作模糊控制。如第14题应从说明方法及表达作用两点得分(各一分),表达作用应联系语境作具体说明才能得分。再如第18题根据分值提示应该写出体现母爱的三件事,但要注意答案中的“给我猜谜语,讲故事”是一件事。

  3、中考作文评分分为基础和发展两个等级。作文主要是立意要稳,如果在立意上没有什么问题,语言又比较流畅,结构完整、清楚,一般能得到37分左右的分数。发展等级不是每个考生都能得分。如果在立意、语言、结构某方面觉得有比较出色的地方,分数可向上浮动一些。考生还可以参考一下平时(特别是各次模拟考试)的作文成绩,作为估分参照,因为考生写作水平的波动一般不太大,与中考得分的档次会比较接近。要注意文题中的“我”,可以指考生自己,也可以是“大我”,如国家、民族,围绕“我作(做)主”写自己的生活经历是扣题的,但还可以挖掘更深刻的内涵。

  数学:解答题步骤不完整要扣分

  何炳均 (江苏省特级教师)

  1、中考数学选择题和填空题的评判标准是唯一的,所以估分主要是针对解答题,自我估分时要注意解答题步骤的完整性。如果不完整要扣步骤分,如:第19,20,24,27题没有答均要扣1分;第23题(1)如果没有列表、画树状图,只有结果,则只能得1分,(2)只画图,没有方案要扣2-3分;第20,25,26,28题画辅助线和解题中写出辅助线两者不可缺一,否则要扣1分;第25题要先写结论,再证明和计算,如果没写结论就做,要扣1分。

  2、解法与答案不同视情况估分。如第24题设两车之间的距离为y,建立一次函数关系后再令y=0求得正确结果一样得分;第26题利用直角三角形斜边上中线、利用三角函数等方法完整证明了,一样得分;第28题利用面积转换、其它三角形相似得出正确结果也一样得分,但是要特别注意:如果你的方法与答案不同,并且没有做出结果(或结果错了),那么要从严扣分,甚至评判为0分。



 
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