吉林师范大学应用工程学院
实施跨跃式发展战略创建高水平应用工程学院 吉林师范大学应用工程学院信息电教中心制作 @版权所有 地址:吉林省四平市铁东区沥山路5117号 邮编:136002 更新日期...
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吉林师范大学应用工程学院地处四平市风光旖旎、景色宜人的山门风景区。学院前身为四平职业大学，始建于１９８３年，是经吉林省人民政府批准成立的独立设置的全日制普通高等学校。２００１年６月，经省政府批准，四平市人民政府和吉林师范大学实行合作办学，将四平职业大学改建为吉林师范大学应用工程学院，并于同年招生。
    学院具有良好的办学条件和教学环境，占地面积１７万平方米（２５５亩），校舍建筑面积７．３万平方米。经过２０年的励精图治和锐意进取，吉林师范大学应用工程学院已发展成为以工为主，理、工、经、管、文等学科协调发展的多科性大学。设有计算机工程系、应用技术工程系、管理工程系、外语系、基础教育系、计算机信息中心和成人教育学院。开设计算机科学与技术、计算机应用与维护、计算机网络技术、机械设计制造及其自动化、机械制造工艺与设备、公共事业管理、电子信息工程、工业电气自动化技术、工业与民用建筑、行政管理办公自动化、应用电子技术、广告艺术设计、电子商务、文秘与办公自动化、英语、市场营销、财务会计等２０多个专业。学校于１９９７年开始举办高等职业教育，招收职高、技校、中专起点的本、专科学生。教育层次包括高中起点的四年制本科、三年制专科，初中起点的五年制专科。各层次学生毕业时均颁发吉林师范大学毕业证书。目前学院共有来自吉林、黑龙江、辽宁、山东、山西、河南、河北、新疆、内蒙古、湖南、湖北、甘肃等全国十二个省区的普通本、专科学生２３００人。
    学院具有先进的教学科研设施和仪器设备，设有计算机实验室、数字网络语音室、ＰＬＣ实验室、过程控制实验室、金工实习车间、电工电子实验室、自动化生产线实验室、机械零件实验室、数控实验室、传感器实验室、电力电子拖动实验室、液压实验室、网络实验室、多媒体教学实验室等１０多个各类实验室和计算信息中心、电子阅览室，形成了多媒体教育和网络教学体系。
    学院努力构建了一支素质高、能力强、经验丰富、结构合理的“双师型”教师队伍。学院现有专职教师１８０人，其中教授、副教授、高级工程师６５人，讲师、工程师９５人，同时学院本着“不为我有，但为我用”的原则，聘请了一批知名学者、专家和外籍教师来校授课、指导实践。
    学院树立了“扩大规模求生存、确保质量求发展、优化结构求效益、打造品牌求特色”的办学思想；严格遵循教育规律，示断更新教育观念，深化教学改革，规范教学管理，提高教学质量，以适应社会和经济发展的需要，努力培养合格人才；坚持“育人为本”的办学理念，努力推进素质教育，不断完善教学管理，加强学风建设，营造学术氛围，优化育人环境，努力提高学生的综合素质，以实现培养目标为一切工作的出发点和归宿。为使学生适应社会需要，适时地调整课程设置；为培养学生的综合素质和职业适应能力，增加实践教学环节；为使学生适应国家劳动就业准入制度，进行多技能、多证书培训。学院在教学计划的确立，专业课程的改革，课程体系的建立等方面充分贯彻“育人为本”这个教育理念，突出了学院的特色，为地方经济建设输送了６０００多名合格毕业生。
    学院专科学生均有专升本机会，每年都有一批应届专科毕业生通过全省的统一考试升入本科。同时学校还设有奖学金、国家助学贷款，并为家庭困难的学生安排勤工助学的岗位，帮助持困生部分地解决在校学习期间的生活和学习的费用。
    学院重视对外交流，积极开展校际间的教育、科研、学术交流与合作。与全国２０余所高职院校建立了校际协作关系；同时，与美国活索市中北技术学院和威斯康星大学马拉松分院，日本东京都大学，韩国昌原技能大学、阿卡戴米外国语学院建立了友好合作关系，并向美国、澳大利亚、日本、爱尔兰、比利时等国选派留学生。
    面对新的世纪，吉林师范大学应用工程学将本着坚定的办学方向，优化专业结构，提高教育质量，在已初步形成特色的基础上，努力在２１世纪建设成为一所能够为国家建设事业做出新贡献的理工科大学。

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