山东艺术学院2017年本科招生简章—中外合作项目说明
山东艺术学院国际艺术交流学院是经山东省人民政府正式批准成立的中外合作性质的二级学院，属山东艺术学院非独立设置的教学单位。2017年戏剧影视美术设计（化妆美容设计）（中外合作项目）、数字媒体艺术（中外合作项目）本科专业；人物形象设计（中外合作）、影视多媒体技术（媒体制作）（中外合作）、艺术设计（中外合作）专科专业招生。
一、戏剧影视美术设计（化妆美容设计）（中外合作项目）和数字媒体艺术（中外合作项目）是由国家教育部正式批准的本科专业，是山东艺术学院与韩国又松大学合作举办的中外合作办学本科教育项目，主要核心课程由韩国教师担任。学生入学后在山东艺术学院完成四年学业，达到学院的毕业标准后，由山东艺术学院颁发本科毕业证书和学士学位证书。以上两个专业是中外合作办学项目，因项目性质决定，学生入学后，如因特殊原因无法正常进行学习的，一律按退学办理。中外合作办学项目的教育教学均由我校国际艺术交流学院实施，收费标准按省物价局的文件规定执行。戏剧影视美术设计（化妆美容设计）（中外合作项目）专业2014年开始面向全国招收硕士研究生，学生毕业后可报考该项目的研究生，该专业与数字媒体艺术（中外合作项目）专业本科毕业后均可直接申请去韩国又松大学攻读硕士学位。
二、该院人物形象设计（中外合作）、影视多媒体技术（媒体制作）（中外合作）、艺术设计（中外合作）专科专业实施高等学历教育，学生学习成绩合格者将获得山东艺术学院专科毕业文凭。专科毕业后可分别申请到俄罗斯、澳大利亚、韩国等与山东艺术学院建立友好校际关系的大学插班攻读学士学位。在我院学习期间，依照鲁价费发〔2004〕181号文件规定，仍执行2004年收取学费标准，以上收费若有变动，执行山东省物价局2017年新规定。因国家对中外合作性质的二级学院和中外合作项目不拨经费，学费较高，考生应视本人家庭经济能力，慎重选择报考。
三、“2+2”制双学士学位本科项目是我院与国外友好校际关系大学(澳大利亚格利菲斯大学、韩国又松大学)共同创办的友好校际关系学校学生交流项目。具体实施方案如下：
1．我院与澳大利亚格利菲斯大学合作交流项目的专业是视觉传达设计(中澳班)、广播电视编导（视频媒体中澳班）。学生进入该项目后，第一、二学年须修完我院规定的学分，在英语达到澳方大学的入学标准后，保留我院学籍，可申请赴澳进入澳方大学二年级攻读学士学位(澳方大学本科学制是三年)。在完成澳方大学规定的二年学分后，可获得澳方大学颁发的学士学位证书，同时向我院申请颁发本科学历和学士学位证书。学生在我院完成四学期（二年）课程后，必须达到赴澳洲学习的英语要求，如未达标，可赴澳专门学习英语课程，学习英语期间，山东艺术学院保留其学籍，澳方学校保留其入学资格，如果两年内仍没有达到“雅思”6.5分成绩，每门课6分以上，或因其他原因申请退出该项目的学生，需延长一年学制，转入相关专业学习。
2．我院与韩国又松大学合作交流项目的专业是视觉传达设计（中韩班）、广播电视编导（视频媒体中韩班）。学生进入该项目后，第一、二学年须修完我院规定的学分，在韩国语达到韩方教育部的入学标准后，保留我院学籍，可申请赴韩签证，获得韩国签证的学生，可以进入韩方大学三年级插班攻读学士学位。在完成韩方大学规定的学分并达到韩国语标准后可获得韩方大学颁发的学士学位证书。同时向我院申请颁发本科学历和学士学位证书。韩语未能达到韩方大学入学标准的学生可赴韩国先学习韩语，山东艺术学院保留其学籍，韩方学校保留其入学资格，如两年内韩语仍未达到韩方大学的入学要求，或因其他原因申请退出该项目的学生，需延长一年学制，转入相关专业学习。
“2+2”制双学士学位本科项目备注：
1．视觉传达设计（中澳班）、视觉传达设计（中韩班）专业不再单独组织招生考试，视觉传达设计专业学生录取后可根据自我意愿选择进入视觉传达设计（中澳班）、视觉传达设计（中韩班）合作项目中。
2.广播电视编导（视频媒体中澳班）、广播电视编导（视频媒体中韩班）专业不再单独组织招生考试，广播电视编导专业学生录取后可根据自我意愿选择进入广播电视编导（视频媒体中澳班）、广播电视编导（视频媒体中韩班）合作项目中。
3.参加该项目的学生必须获得高中毕业证并遵守我院的有关规定，否则无法办理出国手续。
4．学生在第一、二学年必须修完我院专业课学分，如公共课学分未能修完，可在完成国外大学的学业获得学士学位后回我院继续学习一年，在完成必修的所有学分后，达到我院本科毕业生要求，方可获得我院的本科毕业证和学士学位证书。
5．参加该项目的学生在山东艺术学院学习期间每生每年学费与相关专业相同。在国外大学学习时，按澳方和韩方大学的即时学费交纳。(澳方大学现时学费约为澳币1.8－2万元；韩方大学的现时学费约为韩币500－600万元，因汇率的波动和其他因素，学费每年都有变动。完成该项目全程学习费用较大，考生需根据家庭经济能力慎报。)
