公益中学
弱化学科考察
今年公益中学的派位比例为10∶1，956人参加派位，录取96人，成为了近年来派位比例最高的一所民办学校。这个“10∶1”不但是媒体关注的新闻点，也成为昨天家长们讨论最多的话题。
“摇号‘未上岸’的学生有854人，但今天来参加面谈的只有一半不到，说明家长还是很理性的。”一位负责招生工作的老师说。
求是小学张同学的书法作品《龙门对》获得了老师们一致点赞，但当老师问到“初中的学业负担会比较重，你将如何协调？”这一问题时，张同学支支吾吾半天没个两全的方案。
来自钱塘外国语小学的吴同学已经出“书”，他被问到的问题包括：最喜欢哪一类书，最喜欢的作者是谁，最近看的小说是哪本，为什么喜欢等问题。吴同学说，虽然整个对话都很顺利，但她还是为自己捏了一把冷汗：“没想到会问这些‘跑偏’的问题，真的是一点也没准备过，一时半会反应不过来了。”
西湖小学的柴同学说，老师和他玩起了成语接龙：“先是让我用四个字的成语来描述今天的心情，然后成语接龙说下去。我从‘忐忑不安’，说到‘按图索骥’，再到了‘继往开来’，然后就卡壳了。这真的没什么难度，主要我太紧张了。”
当然，也有些学生遇到的问题与学习有关，例如：数学中常见的火车过桥问题，语文中常见的改病句题，英语中常见的单词拼写题。
“我们着重从八个方面对学生进行考察，分别是文明习惯、兴趣特长、身体心理、心理素养、学习情况、知识视野、组织管理能力、家庭氛围及家长期待。至于具体问题，都是老师根据学生特色自由发挥的。”一位参加面谈的老师告诉记者，今年的面谈弱化了学科考查，“我们要求学生带上四五六年级成绩单原件和语数外科作业本各一本，通过这里面的细节去了解孩子的学习情况。比如错题都是错在哪里，学生都是怎么订正，班主任老师的评语怎么样等。”
