24.【历史上重大改革回眸】(10分)对王安石变法失败原因的分析,史学界观点众多。阅读下列材料:
材料一 王安石人格过于偏执,且刚愎自用,独断专行,导致朝中大臣多与他决裂。特别是司马光,念在与王安石共事数年的交情上,曾三次写信给王安石,劝他调整自己的治国方略。可惜王安石就是执迷不悟,看一条驳一条,导致司马光最后与他分道扬镳,终身不再往来。
——岳晓东《王安石:行为过激的偏执狂》
材料二 王安石奉“富民”为变法宗旨,但在神宗“富国强兵”愿望的压迫下,其抱负难以充分施展。至元丰亲政后,神宗利用新法中固有的“富国”因子,大肆聚敛,扩大国家专利,使变法轨迹发生逆转。
——葛金芳、金强《近二十年来王安石研究述评》
请回答:
(1)材料一从什么角度分析了王安石变法失败的原因?作者给出的理由是什么?(3分)
(2)材料二认为“变法轨迹发生逆转”的原因是什么?结合所学知识,列举体现“富国”因子的变法措施。(5分)
(3)史料研习是学习历史的基本方法。通过本题,你认为在研习史料时,应关注哪些问题?(2分)
25.【中外历史人物评说】(10分)在世界人物史册上,牛顿总是毫无意外地名列前位。阅读下列材料:
材料一 牛顿在数学、天文学、光学尤其是力学成就,使科学不再是一些杂乱孤立的事实和定律,他为我们留下了一个统一的科学体系,这个体系能解释大量的自然现象,也能用来做准确的预测。
——摘编自刘畅《基于历史解释的牛顿再认识》
材料二 牛顿思想的冲击是巨大的;无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的,同时,它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。而这在一定时期内,使现代西方文化的一些中心概念和发展方向发生了确实是极富创造性的转变。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料三 牛顿从来都没有把物质世界完全的与上帝分开,他也从来没有把玄妙、神秘的色彩从他对自然的认识中完全肃清,他毕生都在找寻并信仰上帝的秩序和理性。牛顿是自然神论的重要代表,这一定程度上把牛顿从对宗教的信仰引向了对理性的崇拜,使他的思想从传统意义上的宗教束缚中解脱出来,对他的科学研究起到了促进作用。
——摘编自刘畅《基于历史解释的牛顿再认识》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,概括牛顿的力学成就。举例说明“这个体系能解释大量的自然现象,也能用来做准确的预测”。(4分)
(2)据材料二并结合所学知识,概括指出牛顿科学成就在思想领域引发的深刻影响。(4分)
(3)牛顿一生行走在科学和神学两大殿堂之中。综合上述材料,你如何理解宗教和科学的关系?(2分
南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试
历史试卷参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D D C D C B A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B C D D D D B A
二、非选择题
21.(1)变化:从单纯地方官举孝廉到孝廉仅成为参政入仕的资格;增加考试环节;选举或考试都分区定额,按地区人口比例推选。(4分)不同:注重血缘门第。(2分)
(2)特征:单科走向多科,分科设目,方式多样,内容丰富;严谨公平,择优录取;由全国统一卷到南北分卷,兼顾地域平衡;考试形式和内容逐步僵化,最终被废除;带有较强时代色彩。(4分,任答4点)
(3)认识:古代人才选拔根本服务于封建统治;人才选拔逐步制度化;古代人才选拔制度各有利弊;古代人才选拔制度因时代变迁而不断调整。(4分,任答2点)
22.(1)夷狄观:从称洋人为“夷狄”,蔑视洋人到不再使用“夷”,认同英国的平等地位;原因:鸦片战争的战败和英国的据理力争。(4分)
(2)认识:“保存国粹”,固守中国传统文化;“醉心欧化”,全面学习西方文化。(2分)史实:封建顽固派因循守旧;洋务派“中学为体,西学为用”;维新变法、辛亥革命、新文化运动。(4分)
(3)因素:中西文明的交流碰撞中,逐步认识到西方文明的先进。(2分)
23.(1)特点:全球化逐步深入发展。(2分)因素:科技革命推动;跨国公司和国际组织促进;两极格局瓦解;市场经济体制普遍建立。(3分,任答3点)
(2)

24.(1)角度:心理学(人性、人品);理由:个人独断专行,刚愎自用。(3分)
(2)原因:宋神宗借王安石变法聚敛财富,使“富民”指导思想发生改变;(2分)措施:均输法、市易法、免役法、方田均税法。(3分,任答3点)
(3)问题:史料撰写者的立场和态度;史料的来源和性质(第一手史料或第二手史料);史料的科学性和客观性。(2分)
25.(1)成就:创立经典力学体系(牛顿运动三定律和万有引力定律);(2分)说明:解释潮汐现象,预见海王星的存在。(2分)
(2)影响:促进启蒙运动爆发;引起西方文化的转变;使人们摆脱宗教神学束缚。(4分,任答2点)
(3)关系:宗教和科学并不总是冲突和排斥;宗教改革和发展一定程度上促进科学进步,科学进步又会使人类更加认清宗教的本质。(2分)
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