（三）名篇名句默写。（5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《阿房宫赋》一文中，杜牧泼墨写意，粗笔勾勒，极言阿房宫占地之广的句子是：“ 。”
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中借“ ， ”的欢乐景象表达词人对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。
（3）《孟子·鱼我所欲也》一文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：“ ， 。”
第II卷 表达题
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点词语的使用，全部正确的一项是（ ）（3分）
①实现共同富裕，缩小贫富差距，先富起来的地区决不能再有人一己百的心理，要尽可能保证贫困地区优先获得发展的机会，享受政策优惠。
②与同时期那些名噪一时的作品相比，他的作品因大多远离现实生活，有无重大、敏感的主题，并未立即产生大的轰动，显得有点过于平静。
③从奴隶社会末期到封建制度解体，上下三千余年的历史，王朝更迭，内乱外扰，古代政治局面一直风雨如晦，很少有光风霁月的时候。
④自拍杆可与手机、照相机配用，但其发出的电磁波却可能对人体有害，于是遭到多国封杀，但我国许多市民却不以为然，依旧拍的不亦乐乎。
⑤《人民的名义》开播以来收视率一路飘红，受到热烈追捧。实力演员张丰毅、吴刚、张志坚等以其精湛的演技，挥洒自如地演绎着剧本中的角色。
A．①②B．②③C．③④D．④⑤
18．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．罗弗敦群岛是由上古冰川雕琢而成的，大大小小的岛屿隆起高达一千多米奇形怪状的尖角屏障，岛上壮阔的山水和漂亮的渔村更叹为观止。
B．老百姓上访，不如让干部下访。干部走下去，群众满意度就会提升上来。工作做得好不好，干部都不能自我感觉代替群众评价。
C．在中国“核医学之父”王世真的同位素训练班里，诞生了我国第一批放射性同位素测试仪，研制出了第一批放射性标记物，完成了第一批显影实验。
D．中国人民大学教授喻国明认为，这些伪造的网络文章之所以得到广泛阅读和转载的原因，主要是因为它的文本结构暗合了人们的心理需求。
19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）
从中国诗歌发展的轨迹看，新诗与旧诗是诗坛两朵鲜花。诗歌作为一门艺术， ① 有新旧之别。 ②新旧之分仅是时间、内容和形式上作出的区分， ③ 不代表质量、成就的高低之别。新的作品好，旧的作品未必不佳。许多艺术形式与艺术品的价值不断增长， ④ 因为所历年代的久远。简单的线性进化思想并不足以概括艺术的发展， ⑤ 艺术作用于人类的灵魂， ⑥ 触动心弦、深入人心才是它的价值所在。新旧诗歌中都不乏风清骨峻、思精韵美的流芳之作。
选项 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 因而 / 应该 只是 如果 那么
B 当然 但 并 正是 / 因此
C 必然 而 却 / 因为 所以
D 一定 只是 / 反而 既然 那么
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（5分）
汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字，也是也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。汉字在古代已发展至高度完备的水准， ① ，在很长时期内还充当东亚地区唯一的国际交流文字。 ② ，这种合形、音、义为一体的特征，使汉字成为一种具有文化丰富性的符号，画图、象形、表意、表音。这四个“文字发展阶段”，都智慧地凝结在“汉字”这种独特的符号之中，汉字在表达上更加灵活自由。汉字的书写也极富特色，汉字起源时的象形特征， ③ ，书法将汉字的魅力推向了另一个美学高峰。
21．仔细观察下面这幅漫画，回答下列问题。（6分）
（1）解读这幅漫画漫画的寓意，不超过50个字。（3分）
（2）选择一个角度切入，谈谈你对这一社会现象的看法，不超过50个字。（3分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
新年伊始，国家主席习近平在瑞士日内瓦访问世界卫生组织，并向世界卫生组织赠送了一尊针灸铜人雕像。这尊铜人的原型诞生于北宋，是我国古代中医文化发达的标志之一。这尊针灸铜人像承载着古代中医文化研究的智慧，也承载着中国人民对世界人民的友好祝愿，习近平在致辞中说，要继承好、发展好、利用好中国的传统中医，让它给全世界更多人带来福音。对此，有的人认为这是中国向世界寻求认同，在中医中药被更多接纳的同时，中国和中国文化也会被更多地接纳和认同。有的人认为这是中国在向世界展示魅力，在经济和军事实力日趋强大的同时，中国优秀文化的输出更有利于构建中国形象。
对于以上现象，你怎么看?请综合材料内容及含意，选好角度。确定立意，明确文体，完成写作任务。要求：自拟标题，不要套作，不得抄袭。
临汾市2017年高考考前适应性训练考试（三）
语文参考答案
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
1．（3分）C （偷换概念。将 原文的“调整”偷换为“审议”。）
2．（3分）B （张冠李戴。原文有“一般认为”，可见不是“人们认为”。）
3．（3分）C （曲解文意。“由……三个环节组成”不等于“经历了……三个阶段”。另外，是“古代的德治与法治” 构筑起“德法合治”的完备体系，而不是“我国法律”构筑起“德法合治”的完备体系。）
（二）文学类文本阅读（14分）
（三）实用类文本阅读（12分）
7．（3分）C （A．主观臆测。对阮仪三参加海军的分析于文无据。B．张冠李戴。参看原文第三段即可知。D．曲解文意。由原文“阮仪三并不是完全反对新建”可知。）
8．（3分）A （扩大范围。“都”字过于绝对化了。）
9．（6分）①通过保护，让每个古城都保留自己的特色，让具有极高价值的古城保持风貌完整。（得分点为“保留古城特色，保持古城完整”）②保护古城，既保护了整体风貌，又传承了文化（或可以保留中国传统文化的精髓），让历史可以读取每一个年代的痕迹（或保留一个国家一种不可再生的记忆活体）。（得分点为“传承了文化，留下了历史”。）③修旧如故，以存其真，国人才能记得住历史，留得住乡愁。（得分点为“留得住乡愁”。）（写出一点得2分，写出三点得6分。）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
10．（3分）C （原文标点为：干因留客邸，卧起一榻，不解衣者二月，而熹始归。干自见熹，夜不设榻，不解带，少倦则微坐，一倚或至达曙。）【来源：学优高考网】
11．（3分）A （对“谨庠序之教”中的“庠序”解释错误，其实这句的“庠序”仍是“学校”的意思。）
12．（3分）B （倒置错位。从原文第三段可知“岁旱，劝粜捕蝗极其力”是黄干在临川时的政绩，而不是他任“新淦知县时”发生的事。）
13．（1）（5分）有个老婆婆有一百岁了，两个儿子用轿子抬着她，几位孙子（在后面）跟随她，到府衙表达感谢。黄干以礼相待（或用礼仪接待他们），命备好酒肉（招待他们）。（“舆”、“致谢”、“礼”、“具”各1分，句意1分。）
（2）（5分）接着大雨下了一个多月，巨大的洪水突然（或骤然）到来，但安庆城却安然屹立没有忧患。百姓都感激黄干。（“霖潦”、“暴”、“无虞”、“德”各1分，句意1分。）
（二）古代诗歌阅读（11分）
14．（5分）A（3分）、B（2分），选三项或三项以 上不得分。（A．这首诗怨伤情绪是很浓重的，但在表现的方式上，却采用了缓和的口气，因此风格是“温柔敦厚”、“哀而不伤”的。B．第九句、第十句运用的是自问自答的设问。）
15．（6分）翡翠鸟的特点：①筑巢神树，羽毛华美（外形美丽）。②品行高洁，不同流俗。③雌雄双飞，自由自在。（写出一点得一分，共3分。）
情感：表达了诗人被迫为武氏把持的朝廷效力（因被武则天赏识而丧失了在政治上抉择自由）的无奈和哀怨之情。（1分）本诗托物言志（或借物抒怀，借叹鸟之悲而自叹，亦可答“运用双关”、“运用比喻”），（1分）感伤自己为武则天赏识时的不自由。如最后两句，感叹此珍禽，实际上感叹的是自己为才华所累的遭遇。（1分，此项分析的例句与上面作答的手法要对应。又如“杀身炎洲里，委羽玉堂阴”指作为鸟，就不免在炎热的南州被杀，而将它的毛羽呈送到玉堂深处，妆点在美人的头上与床上；而作为人，就不免为统治者所强迫，名列朝班，丧失了在政治上抉择的自由。“旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾”比喻诗人的才华文采，被统治者用来点缀升平，增饰“治绩”。“岂不在遐远？虞罗忽见寻”写翡翠鸟既然知道自己将受到杀身之祸，何不远走高飞呢？可怜这鸟儿巢居南海，还能算不远吗？没有用，虞 人（周礼职掌打猎的官名）还是用罗网来找到了它。这里比喻诗人虽想隐遁，但还是难逃统治者的笼络。）
（三）名篇名句默写。（5分）
16．（1）覆压三百余里。（2）佛狸祠下，一片神鸦社鼓。（3）所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
17．（3分）B （①人一己百：别人一次就做好或学好的，自己做一百次，学一百次。形容以百倍的努力赶上别人。使用错误。②名噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个 时期。噪：群鸣。使用正确。③光风霁月：光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止 。又作光霁。形容雨过天晴时万物明净的景象。比喻太平清明的政治局面。比喻人品高洁，胸襟开阔。使用正确。④不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。使用错误，应改为“不以为意”。⑤挥洒自如：形容书写作画运笔自如，不受拘束，也用来形容写文章流畅洒脱。挥：挥动笔杆。洒：洒墨。使用错误。）
18．（3分）C （A．搭配不当，修改为“令人叹为观止”；B．介词残缺，应该在“自我感觉”前补充“以”；D．句式杂糅或成分赘余，去掉“的原因”。）
19．（3分）B （①空处不存在因果关系，不选A；④空处需要连接词，不选C；⑥空前后分句间存在因果关系，不选D。）
20．（5分）①不单中国使用。②汉字传承悠久是因为汉字具有鲜明的文化特征。（答为“汉字具有合形、音、义为一体的特征”亦给分）③衍生出了世界上最独特的书法艺术。（写出一句给1分，写出两句给3分，写出三句给5分。意思对即可。）
21．（1）（3分）漫画反映并批评了“低头族”总是沉迷手机世界而对外部世界漠不关心，忽略亲情造成家庭不和谐的社会现象。（得 分点分别为：低头族、沉迷手机世界、忽略亲情。）【来源：gkstk．Com】
（2）（3分）示例一：亲情无价，珍惜与亲人相处的美好时光，莫让手机冷落了身边的家人。示例二：手机是工具，合理利用手机，方便工作学习和生活。滥用手机，沉迷于手机世界，于身心发展都不利。示例三：手机本应是交流和获取信息的平台，沉迷手机，造成人际关系的淡漠和疏远，得不偿失。（言之成理即可。）
四、写作（60分）
22．【立意指导】要抓住关键词“文化交流”、“文化融合”、“价值认同”、“文化自信”、“国家形象”、“民族自豪”来立意。如写“传承传统文化”之类的则为偏题。
参考译文：
黄干，字直卿，福州闽县人。黄干去拜见清江的刘清之，刘清之认为他很奇异，说：“你是将来会成大器的人，当下的学问不是你研治的对象。”于是让他师事朱熹。黄干家的家法很严，于是把这个话告诉他自己的母亲，当天就出发了。当时天正下大雪，来到朱熹住所适逢朱熹外出了，于是黄干在客栈留宿，寝卧和起身都在一张榻上，两个月没有脱衣服，这时朱熹才回来。黄干自从见到朱熹后，晚上不再设置床榻（而卧），不再宽衣解带，稍有疲倦就略坐一会儿，有时一靠墙就到了天亮。朱熹告诉别人说：“黄直卿意志坚定致思刻苦，与他相处，很有好处。”后来，就把自己的女儿嫁给了黄干。
宋宁宗即位后，朱熹让黄干进献奏表，补任将仕郎。黄干遭逢母丧，跟从他在墓地庐舍讲论的人很多。朱熹病重时，把 自己平日所穿的深衣和撰写的著作交给黄干，亲笔写信和黄干诀别说：“我的道的依托都在这里，我没有遗憾了。”
江西提举常平赵希怿、抚州知州高商老征用黄干担任临川县令，当年天旱，他极力劝勉百姓卖粮和捕捉蝗虫。改任新淦知县，官吏百姓平常知道他临川县的政绩，都感到高兴，（所以）不用命令政令就得以施行。
黄干所到之地都重视兴办学校，以教养百姓为先务。在汉阳时，他依傍着郡邑治所后面的凤栖山修造房屋，来给四方的士人提供住所，修立周敦颐、程 颐、游酢、朱熹先生的祠庙。托病自请充任祠禄官，主管武夷冲佑观。
不久黄干被起任为安庆府知府，到任的时候，金人攻破光山县，沿边境多有警报。于是黄干上书奏请朝廷，修筑安庆城池来（提前）准备好作战或防守，没有等到回复，当天就动工兴建。城池筑成，恰逢上元日张灯，人士百姓扶老携幼，往来不断。有个老婆婆有一百岁了，两个儿子用轿子抬着她，几位孙子（在后面）跟随她，到府衙表达感谢。黄干以礼相待（或用礼仪接待他们），命备好酒肉（招待他们），又用金帛酬劳他们。老婆婆说：“我老婆婆来，是为了全郡的百姓道谢罢了，知府的赏赐不是我所希望的。”她没有接受就离开了。两年以后，金人攻破黄州沙窝各个关隘，淮东、淮西都受到震动，唯独安庆（凭依城墙之险）安定如旧。接着大雨下了一个多月，巨大的洪水突然（或骤然）到来，但安庆城却安然屹立没有忧患。百姓都感激黄干，互相对对方说：“不被敌寇摧残，不被洪水淹没，让你活下来的是黄老父啊。”
后来同僚忌恨他，他就回归乡里，弟子一天比一天多，巴蜀、江浙、荆湖之士都纷纷前来，他编订礼文、著述书籍，白天没有闲暇，（就利用）晚上和他们讲述经学义理，孜孜不倦，（因人多）就借 邻近的寺舍让弟子们居住，早晚来往不断，质疑请教像朱熹在世时一样。黄干去世几年后，因为门人请求赐给黄干谥号，朝廷又特地追赠他为朝奉郎，赐谥号“文肃”。
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