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2017江西广播电视编导专业统考考试大纲

来源:江西省教育考试院 2016-11-15 20:22:01

《戏剧影视文学专业》(《广播电视编导专业》)考试大纲
(报戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧学、电影学专业考生必考科目)
1.考试内容及考试科目
(1)考试内容:
戏剧影视文学和广播电视编导两个专业由于考试内容相同,因此合并编制大纲。戏剧影视文学(广播电视编导)专业由笔试和面试两个部分组成,满分200分,其中笔试满分150分,面试满分50分。
(2)考试科目:
笔试:《文学常识、影视常识与写作》(满分150分)①文学常识、影视常识(50分),②写作(100分)
面试:《命题编讲故事》(满分50分)
(3)考试时长
笔试:120分钟(如写作部分需播放40分钟影视作品,考试时长为160分钟)。
面试: 3分钟,不得超时。
2.《文学常识、影视常识、写作》(笔试)考试内容
(1)文学常识、影视常识部分:
①考试目的:考查考试对中学教材所涉及的文学常识;历史、地理常识以及文学艺术常识的掌握程度。考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本知识。
②考试形式:A.集中进行闭卷考试,满分50分。B.考试题型为选择题、填空题。
③考试要求:A.对本专业需要的基本知识识记准确,对基本概念理解正确。B.文字通顺,表述准确,卷面整洁。
④考核知识点:
A.文学常识部分:
*《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头
*屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头
*《左传》与编年体史书
*司马迁、《史记》与纪传体史书
*“三曹七子”及“三曹”的代表作
*“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品
*散文“唐宋八大家”及其代表作
*“三言二拍”
*中国章回小说与四大古典名著的成就
*鲁迅小说和杂文的主要成就
*郭沫若的诗歌和历史剧作品
*茅盾、巴金的长篇小说
*老舍的长篇小说和戏剧作品
*曹禺和田汉的戏剧作品
*张爱玲、钱钟书、杨沫、赵树理、沈从文、丁玲、周立波的小说
*“茅盾文学奖”
*古希腊的神话、史诗和戏剧
*欧洲“文艺复兴”运动
*巴尔扎克和他的《人间喜剧》
*普希金和他的诗歌创作
*托尔斯泰和他的长篇小说
*高尔基和他的文学成就
*海明威、卡夫卡的小说
*阿拉伯民间故事集《一千零一夜》
*泰戈尔和他的文学成就
*文学体裁的“三分法”与“四分法”
*中学教材中的古典诗词文章名句及含义
B.广播电视电影常识部分:
*广播的发明及中国广播事业的发展
*调频广播与调幅广播;有线广播与无线广播;中波广播与短波广播
*电视的发明
*中国电视史上的第一:中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会
*电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目
*电视栏目与电视频道
*镜头运动的基本方式:推、拉、摇、移、跟等
*长镜头
*远、全、中、近、特写等景别
*构图常识
*顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力
*拍摄角度
*色彩常识
*蒙太奇的类型及含义
*后期制作基本常识:非线性编辑系统、电视配音
*电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑
*主流电影
*类型电影
*电影的发明及中国电影的诞生
*格里菲斯与现代电影叙事形式的确立
*卓别林的作品及其所反映的喜剧精神
*重要电影流派的代表导演及其主要作品
*国外电影著名导演及其代表作
*中国著名导演及其代表作
*重大的国际电影节及中国电影获奖作品
*中国当代电视剧的奖项及代表作
(2)写作部分
①考试目的:
A.考查考生对影视作品的感悟能力、分析能力;B.考查考生对影视艺术常识的掌握程度;C.考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力;D.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力;E.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
②考试形式:
A.笔试,卷面满分为100分。
B.考试题型(只考下列三种题型其中一种):
题型Ⅰ.根据卷面指定的多部影视作品或片段(以上世纪80年代后的影视作品为主),按试卷要求以默评方式写出评析性文章(不播放影片评析的方式即“默评”)。
题型Ⅱ.指定命题或给指定书面材料进行故事写作。
题型III.播放一部时长在40分钟以内的影视作品,考生观摩后,根据试卷要求回答问题或写出一篇评析性文章(影视作品只播放一遍,影视作品可能是纪录片、电视栏目、影视剧片段中的任何一种)。
如考题型III,则在《文学常识、影视常识与写作》科目开考时即播放影视作品。
③考试要求:
A.评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。B.根据试卷要求回答问题,要求观点明确,论据充分,论证有力。C.文章全文不少于800字。D.语句通顺、卷面整洁。
④考核知识点:
A.作品的题材和主题;B.作品的结构;C.视听语言的初步解读;D.作品的显著特色;E.故事创作技法。
3.面试考试内容:命题编讲故事
(1)考试目的:
想象、创意、叙事、表达是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备以上能力。据此,设立命题编讲故事这一面试环节,规定考生在限定条件下编讲一则小故事。
(2)考试形式:
①抽签决定题目及素材,抽取题目后,有5分钟的准备时间;
②给出关键词,由关键词编讲故事;或者给出一个故事的开头,接续讲述故事;
③满分50分,考试时间不超过3分钟。
(3)考试要求:
①内容健康且具有较强的原创性;
②设置人物和情节,具有明显的故事性;
③结构完整、情节设置合理,层次清楚;
④语言通顺,表达流畅。
《戏剧影视文学(广播电视编导)》题型示例
(一)文学常识、影视常识部分
1.填空题
A.晚清四大谴责小说分别为吴沃尧的《   》、李宝嘉的《   》、刘鹗的《   》、曾朴的《  》。
B.在电视景别中       景别最适合表现人物的面部表情。
2.选择题:
“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是:
A曹操、曹丕、曹植               B苏洵、苏轼、苏辙
C班彪、班固、班超               D杜甫、杜牧、杜荀鹤
(二)写作部分
题型Ⅰ:在《大红灯笼高高挂》、《夜宴》、《疯狂的石头》三部电影中任选一部,回答以下问题:
概述该片的内容,300字左右。
从影片的风格样式、叙事结构、造型特征、手段方法、影像效果、人物塑造等方面任选角度进行分析,写一篇影评。题目自拟,不少于800字。
题型Ⅱ:命题故事写作
例题:《特殊的礼物》
注意:1.写成记叙文,不要写成议论文、诗歌等文体。
2.字数不少于800字。
题型III:通过观摩电视纪录片《龙脊》,撰写一篇评析文章,要求如下:
1.文章必须包括以下三个方面的内容:
①试分析本片主旨和内在的结构特点;
②举例说明本片在影像表达上的主要特点;
③举例说明本片在音乐运用上的特点。
2.保持文章的相对完整,不能写成问答形式,行文时可以调整以上题号顺序,但不能合并问题。
3.不要写成感想式的读后感、随笔、散文之类文章。
4.字数不少于800字。
(如考题型III,则在《文学常识、影视常识与写作》科目开考时即播放影视作品。)
(三)面试部分:命题编讲故事
题型Ⅰ:沙滩 海浪 老船长
题型Ⅱ:站台上,那个穿白色连衣裙的女孩,竟直奔我而来.......


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