)班 廖安妮
春,伴随看一阵“沙沙”声来到人间,她轻轻地飘拂在大江南北,给大地披上了一层薄薄的绿衣,大地变成了一片绿的世界。
小草儿,在春姑娘温柔的安抚下,羞涩的从土里偷偷地钻了出来,她探着头四处张望着。田圃上,田野中,一大片满是的。坐着,躲着打闹着,追逐着,风轻轻地,草软软地。小草用她那小小的“寸草心”,为她大地母亲增添春的气息,她要茁壮成长,报答母亲对她的培育“小小寸草心,大大感恩心”。
柳条儿,小花儿们也互不示弱。你看,纤细嫩绿的柳条苍翠欲滴,含羞低垂。柔枝伴着春风的节奏翩翩起舞。倒映在碧波荡漾的水面上,嫩绿而柔软的柳条儿被微风轻轻地吹动着,小心地拂着水面。小花儿,你不让我,我不让你,各自争奇斗艳。你看,那朵朵花儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里儿还带着般甜味儿,为大地带来一丝的甜蜜色彩。
可能他们在我们的眼里毫无意义,没有任何感情色彩,但事实果真如此吗?不,他们是伟大的,他们以自己的实际行动来回报大地,为大地带来了生机,为自然带来了色彩。
他们的的一切一切,都是一种感染,一种熏陶,他们激励着我们,和他们一起行动起来,感念我们的母亲。
父母是这个世上最伟大的人,他们把我们带来到这个美丽的世间,含辛茹苦地抚养我们,给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。他们“伟大的父母亲”我们最应给予恩惠,加以报答的人。
当你看到,母亲在刺骨寒冷的冬天,长满冻疮的双手依旧泡在寒气侵人的冷水里为你洗衣洗袜时;当你看到,父母在为家庭而辛苦奔走,不辞劳苦全然不顾自己身体健康时;当你看到,父母被生活而压弯了背影时,心里会油然而生的一种感觉,一定是无法用语言来描写叙述的。那么,就用你最生动的语言——行动,来回报你的父母吧!
郁郁葱葱的茂盛绿叶,是树叶对根的回报。翠色欲滴的草坪,是小草对大地的回报。万紫千红的花骨朵,是花儿对环境的回报。山花烂漫,流水淙淙,星光闪烁,细雨濛濛……大自然中的景物总能给人以美的享受和人生的启迪。
就让我们效仿,行动起来。悠悠寸草心,报得父母情。
[点评]文章中心明确,条理清楚,详细得当,能写出自己独特的体察和感悟,过渡自然,运用多种修辞手法,语音优美,感悟真挚,结尾处点明主旨,升华情感。
(指导老师:倪艺娟)
25.寸草心
湖滨中学初三(6)班 何雪蓉
青春的韶华里,孕育着我们的寸草心。当接受了那一缕生命的光芒,我们回报的是那一片绿意。
童年里,我们的寸草心是一颗小小的太妃糖。妈妈回到家里,用手轻轻拨顺头发。平日里,那双炯炯有神的大眼睛变的枯涩无神,给予我鼓励的嘴巴紧紧闭着。我看不到光芒,我蹑手蹑脚地走近她。怯懦地问:“妈妈你怎么了?”枯涩的眼睛里开始溢满泪水,紧闭的嘴巴轻轻颤着。“妈妈没有工作了。”我不知道这意味着什么,我从塞满糖果的口袋里掏出一颗太妃糖,对妈妈说:“没有工作你就不会又累又忙了呀,还可以多陪陪我。”妈妈接过糖,笑了。摸着我的鼻子温柔地说:“是呀!小淘气鬼。以后就能多陪你喽。”妈妈吃了糖,我和她一起开心地笑了。
躁动的青春期,我们的寸草心是一颗甜甜的瑞士糖。客厅里,一片寂静,只有我和妈妈的呼吸声均匀地漫着。那一张刺眼的考卷被透过窗的阳光照耀着,显得更刺眼。“你说,为什么考的这么差?弟弟怎么会考的这么差?你怎么教他的?”妈妈开始激动起来。“哐……”门打开了,弟弟玩着皮球回来了。妈妈看着弟弟,眼里似乎要烧出火来。“你是怎么……”我按住妈妈,拿出刚买的瑞士糖,对妈妈说:“妈妈,是我的错,我会教好他的,不会让你失望。”妈妈有些不相信地看着我,我把弟弟带进房间,再走出来,“妈妈,相信我。”我伸出手,糖在手心,妈妈接过糖,笑了,“我不是孩子,呵呵。”她转过身走向厨房,我偷偷看到,妈妈吃着糖,开心地笑着,我放心地离开,开始教弟弟做功课。
那一片绿意,是我对母亲的回报,那一缕生命的光芒,我毫无保留地接受着。青春的韶华里,母亲对我的孕育我无法报答,只能以我所能做的,去支起一片绿意,回报母亲所给的春夏秋冬。
谁言寸草心,报得三春晖。
[点评]小作者很准确的扣住了“寸草心”这个主题,并能准确理解其中“回报”的意思,用典型而生动的事例突出主题,字里行间流露出浓浓的感恩之情,语言极富韵味,打动人心。
(指导教师:何琳)
26.寸草心
蔡塘学校 陈志波
这是怀着一种怎样的心情踏入这校园的?
——失望
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