数学
2016年高考数学北京卷注重对数学基础知识、基本技能的考查，突出数学应用，突出知识关联，突出试题的灵活多样，继续坚持“简洁、清晰、亲切、严谨”的风格，稳中求新，平凡中承载着厚重。试题紧密联系北京市高中数学教学现状，一方面注重考查考生对基础知识、基本技能、主干知识的掌握，有利于考生充分展示水平；另一方面注重考查考生综合能力、创新意识和实践能力。
例如，2016年数学文科第8题，以运动会成绩分析为背景，考查考生读图识表的能力。文科第17题以考生熟悉的水价为背景，经历收集数据、分析数据、做出预测这一完整过程，体会统计的思想，使考生学会用数学的思考方式解决问题、认识世界。理科第8题，考生可借助方程组消元得到两个变量间的关系，也可通过简单试验，猜测问题的结果，这里更关注考生的判断能力和动手尝试的意识。
