四、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（1 9分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
崔寔字子真，一名台，字元始。少沉静，好典籍。父卒，隐居墓侧。服竟，三公并辟，皆不就。桓帝初，诏公卿郡国举至孝独行之士。寔以郡举，征诣公车，病不对策，除为郎。明于政体，吏才有余，论当世便事数十条，名曰《政论》。指切时要，言辨而确，当世称之。仲长统曰：“凡为人主，宜写一通，置之坐侧。”其后辟太尉袁汤大将军梁冀府并不应大司农羊傅少府何豹上书荐寔才美能高宜在朝廷。召拜议郎，迁大将军冀司马，与边韶、延笃等著作东观。出为五原太守。五原土宜麻，而俗不知织绩，民冬月无衣，积细草而卧其中，见吏则衣草而出。寔至官，斥卖储峙，为作纺绩、织纺、缣媪之具以教之，民得以免寒苦。是时胡虏连入云中、朔方，杀略吏民，一岁至九奔命。寔整厉士马，严烽候，虏不敢犯，常为边最。以病征，拜议郎，复与诸儒博士共杂定《五经>。会梁冀诛，寔以故吏免官，禁锢数年。时，鲜卑数犯边，诏三公举威武谋略之士，司空黄琼荐寔，拜辽东太守。行道，母刘氏病卒，上疏求归葬行丧。母有母仪淑德，博览书传。初，寔在五原，常训以临民之政，寔之善绩，母有其助焉。服竟，召拜尚书。寔以世方阻乱，称疾不视事，数月免归。初，寔父卒，剽卖田宅，起冢茔，立碑颂。葬讫，资产竭尽，因穷困，以酤酿贩鬻为业。时人多以此讥之，寔终不改。亦取足而已，不致盈余。及仕官，历位边郡，而愈贫薄。建宁中病卒。家徒四壁立，无以殡敛，光禄勋杨赐、太仆袁逢、少府段颊为备棺葬具，大鸿胪袁隗树碑颂德。
（节选自《后汉书•崔寔传》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一句是（3分）( )
A.其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府并不应／大司农羊傅／少府何豹上书／荐寔才美能高／宜
在朝廷
B．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府／并不应／大司农羊傅／少府何豹上书荐／寔才美／能高／
宜在朝廷
C．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府并不应／大司农羊傅／少府何豹上书荐／寔才美／能高／宜
在朝廷
D．其后辟太尉袁汤／大将军梁冀府／并不应／大司农羊傅／少府何豹上书／荐寔才美能高／宜
在朝廷
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）( )
A.三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。既可指司马、司徒、司空，又可指少
傅、少师、少保。
B．公车是汉代官署名，为卫尉的下属机构，设公车令，掌管宫殿司马门的警卫。天下上
事及征召等事宜，经由此处受理。
C．博士专掌儒家经学的传授，执教于太学，成为传播孔孟学说的国家学官。其职掌为议
政、制礼、藏书、教授、试策、出使等。
D．鲜卑族是继匈奴之后在蒙古高原崛起的古代游牧民族，兴起于大兴安岭，为后汉至魏晋
南北朝对中国影响最大的游牧民族。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）( )
A.崔寔明于政务，做官才能卓越。他撰述的《政论》曾获仲长统高度评价，认为所有国君，
应抄一遍，置于座旁。
B．崔寔关注民生，改善百姓生活。他做五原太守时，叫百姓卖掉储藏的粮食，替他们添制
纺绩工具并教他们如何使用。
C．崔蹇秉性纯正，事亲至孝。为父守丧期满，三公请他做官，他都不去。母亲病死，他于赴
任途中上疏请求回家料理丧事。
D．崔寔为官清正，品性廉洁。他出仕期间，为葬父而卖掉田产，竭尽资产，他病逝时，甚至
没有钱装殓，同僚出资替他料理后事。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)是时胡虏连人云中、朔方，杀略吏民，一岁至九奔命。
(2)服竟，召拜尚书。寔以世方阻乱，称疾不视事，数月免归。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗，完成14-15题。
杜鹃花得红字①
真山民②
愁锁巴云往事空，只将遗恨寄芳丛。
归心千古终难白，啼血万山都是红。
枝带翠烟深夜月，魂飞锦水旧东风。
至今染出怀乡恨，长挂行人望眼中。
[注]①“得红字”，指诗人和朋友分韵赋诗，分到的是“红”字，亦即需押此韵。②真山民，宋
朝遗民，真名不详。宋亡后隐姓埋名，好题咏，自称山民。
14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分）( )( )
A.首联描写了愁云密锁、凄凉黯然的环境，为全诗定调。往事成空，无法挽回，诗人无奈之
余，只好对亡国之恨释怀。
B．颔联借景抒情，杜鹃鸟声声悲啼，啼血染红了万山开放的杜鹃花，表明诗人眷恋故国的
心不改，千古难明，怨深恨长。
C．颈联描写夜中之花极为传神，因是写夜，诗便不再写花而写枝叶，既避免了重复，又与夜
的朦胧融成一气，升腾起一片悲凉之气。
D．尾联直抒胸臆，满山的杜鹃花，是杜鹃精魄的化身，充满思乡怨恨，行人见了凄然泪下，
将行人的恨与杜鹃的恨统一在一起。
15.这首咏物诗中，作者是用什么手法来表现杜鹃花的？请作简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（5分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
(1)在《劝学》中，作者论述学习的意义时，提出“ ”，就会智慧明达行为无过错，从而全面提升并改变自我。
(2)在《锦瑟》中，李商隐借锦瑟白况，传达了对往事的不堪追忆之情，最后无可奈何地感叹___ _，_ ___。
(3)同为赤壁怀古诗词，苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象，而在杜牧的《赤壁》中，却用 ___ _，_ ___”，讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
第Ⅱ卷（表达题 共80分）
五、语言文字运用（20分）
17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）( )
①随着浙江省“美丽乡村”建设目标的实现，现在的浙江到处展开的是海晏河清的山水长卷。
②红军长征铸就的伟大长征精神，集中展示了坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概。
③周星驰导演的新片《美人鱼》，建造了一个“猪笼城寨”式的人鱼世界，显示了他天马行空的
想象力。
④陆建芳握瑾怀瑜撰新篇，以七年之力，主编完成了12卷本的《中国玉器通史》，弘扬了中国
传统的“玉文化”。
⑤美韩决定在韩部署“萨德”反导系统，这将严重损害包括中俄在内有关国家安全利益，中方
坚决反对，强烈敦促美韩改弦易辙。
⑥号称“天下第一奇山”的安徽黄山风景区风光宜人，秀色可餐，高颜值“云海”美景，让游客
们流连忘返。
A．①③⑥ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①④⑤
18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）( )
A.众多商家重视利用校园代理这一成本低、效益高的模式，产品覆盖面广，涉及诸多领域，
主要依靠社交平台及熟人关系来提高业绩。
B．中国青年报社发起“长征•触摸热血青春”活动，据不完全统计显示，迄今，官方网站及
微信公众号浏览量近20万。
C．做好新兴青年群体的引导、联系和服务工作，是共青团扩大有效覆盖面、广泛凝聚青年
的重要任务。
D．随着天宫二号的成功发射，由天津大学神经工程团队负责设计研发的脑 机交互及神
经工效测试系统也一同进入太空。
19．填人下列文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）( )
当我们欣喜地看到国学成为热门话题时， ① 看到了热度冷却之后的迷茫。 ②只是把传统文化当作背诵欣赏的书面文字， ③ 成为一种负担，传统文化教育 ④ 知识的教育， ⑤ 对人心灵的开发。学习传统文化不仅要突破文字障碍，更要突破理解的障碍。真正走进它、认同它， ⑥ 受到其精髓的浸润。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
飓风和台风都属于北半球的热带气旋，只不过是因为它们产生在不同的海域， ① 。一般来说，在大西洋上生成的热带气旋，被称作飓风，而把在太平洋上生成的热带气旋称作台风。近几年，被飓风所摧毁的城市越来越多，惨重的代价让各国科学家都开始了对飓风的研究，一旦科学家找到了飓风形成的具体原因， ② ，并减少飓风造成的损失。但是现在， ③ ，知道的仅仅是飓风形成是因为它在经过温暖的海水时就开始了快速的“成长”，当遇到强大的冷空气时它们就爆发出来了。
21.下面是我国文艺志愿者协会徽标，请写出该徽标中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过120字。（6分）
六、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
今年的“双十一”，淘宝网又成功地掀起了一场全民购物狂欢活动，然而狂欢之后，很多消费者发现买来一大堆商品，但真正能用到的却少之又少。与此同时，越来越多的人崇尚极简主义生活方式，推崇物质极简，提倡不买不需要的物品；对确有必要的物品，买最好的，充分使用它。
有人认为，购物有时也是舒缓我们生活压力的方式之一，如果保持物质极简的生活状态，反而会失去很多生活趣味。
也有人认为，物质极简不是“苦行僧”式的自虐，而是一种更为人性化、经济环保而又轻松愉悦的生活方式。
这两种看法，你更支持哪一种？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不得套作，不得抄袭。
皖南八校”2 0 1 7届高三第二次联考•语文
参考答案、解析及评分细则
1．A（原文有“在《周易》里，随处可见‘中“时’或‘时中’这样的字眼”，可见“时中”这个词是《周易》中原有的，而 惠栋概括出的则是《周易》思想的核心是“时中”。）
2.D)（原文表述的是“任何事物都有阴有阳，然而‘阴’的一面常常是隐蔽的”，不是指“阴阳”都是隐蔽的。）
3.D（原文表述的是“对‘阴’和‘阳’的内涵及其性质的把握，可以帮助我们对事物以及人的生命状态有更为深
刻的认识”，选项表述过于绝对。）
4．B（A项原文中说的是“中国在拉近和发达国家科技鸿沟的时间上，比许多专家预期得要快”，并非指“中国与
发达国家之间巨大的科技差距将迅速缩短”。C项原文中说的是“多次公开反对对所谓学术权威或权威思想
的迷信”，并非公开批评学术权威和权威思想。D项分析不全面，“相比院士的称号，施一公更喜欢别人称他
为老师”，更表现了他谦恭而伟岸的人格。）
5．①亲自执教，传授知识；②注意培养学生对科研的兴趣；③有意保护学生的个性；④鼓励学生创新；⑤强调付
出大量的时间。（每点1分，答出四点即可，4分）
6．“担当”体现在：①有爱国情怀，放弃优厚的待遇，从美国全职回国，受聘清华；②勇于挑战，组建实验团队，敢
于攻克全球生命科学领域最热门的研究课题；③有战略眼光，强调从事基础研究应有的担当，鼓励学生在科
学上有所作为；④重视培养人才，认为明确大学最主要的意义在于培养健全自信、尊重别人、有社会责任感的
人。（答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点给5分。）
7．答C给3分，答E给2分，答D给1分；答A、B不给分（A项“表现他对林红豆的怨恨和冷漠”错。B项从文
中可看出他“抬腿往后退了两步”并非犹豫胆怯，而是未婚男子的害羞与不便。D项“想哭”不仅是出于委屈，
更是出于独白承受命运重压的痛苦和失落。）
8.①勤劳淳朴。以种油麻地为生，忙于劳作。②善良,(爱。救助林红豆，抚育石小诗。③坚韧淡定。面对命运
的改变，不抱怨；面对林红豆的高调回归，不趋附。(每点2分，答出任意二点即可。)
9．①环境描写上，点明故事发生的自然环境，使小说极富乡土气息。②人物刻画上，表现了石照厚身上乡村社
会所孕育出的深厚而高尚的人格。③情节发展上，以油麻地始以油麻地终，使情节完整集中。④主题表达
上，油麻地象征着生生不息的乡村文化和风俗，城市女人林红豆和乡村农民石照厚的交集代表着两种文化乏
间的碰撞和交融。（答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点给5分。）
10．D)
11．A（三公又可指太傅、太师、太保。）
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