重视基础 平稳过渡
2017年浙江高考数学卷命题思路
2017年是浙江省高考改革数学文理合卷考试的第一年，考试内容作了调整,考试要求进行了新的定位。试卷严格遵循《2017年浙江省普通高考考试说明》，依照《浙江省普通高中学科教学指导意见》（2014版），贴近高中数学教学实际，重视基础,面向全体。
一
落点准确，考查全面
2017年试卷落点准确，稳定考查高中数学主干知识，全面覆盖基础知识，注意传统问题和注重通性通法，无偏题怪题。对《教学指导意见》中新增的知识点，以考查基础为主，试题还体现了对中国数学传统文化的关注。
二
起点较低，坡度缓慢
试卷入口宽，不同题型的试题都起点较低，选择题和填空题都加强对基础知识的考查，要求理解基本概念、掌握基本运算。解答题设问从基础出发，层层递进，梯度恰当。如第19题证明平行关系为寻找线面角铺设了道路，第20题求出导函数为求取值范围架设了桥梁，第22题的（1）（2）问为第（3）问的解决搭建了台阶。
三
强化概念，关注重点
试卷考查了三角函数、数列、立体几何、解析几何、函数与导数等高中数学基础知识，准确把握了高中数学的重点。
试题注重对数学概念的考查。如第8题考查了期望和方差的基本概念，第12题考查复数的基本运算。试题也要求能看清问题的本质，进行合理的转化。如第9题和第10题，都是从图形中寻找到问题的本质，不同要求的问题合理搭配，有效提高区分度。
四
题型稳定，叙述清楚
试卷题型稳定，对选择题数量进行了微调，增加了基础题，细化了分值，增加得分点，保留了填空题的多空形式，在不增加计算量的基础上，增加了中间分值。各题型功能明确，选择题和填空题以考查基础知识为主，解答题考查运算求解和推理论证能力。
试题叙述简洁、表达清楚，易于理解，为考生留有更多的思考时间。
2017年高考数学浙江卷，关注学生，重视基础，正确引导高中数学教学，是高考文理合卷的新起点。
特约作者：数学学科组
