市内四区教体局，局属各有关学校：
根据青岛市教育局《关于做好2010年全市初中学生学业考试与普通高中招生工作的通知》（青教通字[2010]29号）的有关要求，青岛一中、青岛二中、青岛九中、青岛五十八中制定的2010年录取优秀初中毕业生推荐直升工作方案已经市教育局同意，现印发给你们，请尽快组织推荐工作。
未尽事宜，请与市教育局基础教育处联系。
联系人：赵俊杰
联系电话：85912771 82712190
附件：1.青岛一中2010年录取优秀初中毕业生推荐直升工作
方案
2.青岛二中2010年录取优秀初中毕业生推荐直升工作
方案
3.青岛九中2010年录取优秀初中毕业生推荐直升工作
方案
4.青岛五十八中2010年录取优秀初中毕业生推荐直升工作方案
二○一○年四月十九日
附件1:
青岛一中2010年录取优秀初中毕业生
推荐直升工作方案
一、招生计划
50人
二、报名条件
除具备根据青岛市教育局《关于做好2010年全市初中学生学业考试与普通高中招生工作的通知》（青教通字[2010]29号）规定的推荐条件外，且符合下列条件者：
1．初中综合素质评定基础性目标均为 A 等；
2．学业成绩在年级名列前茅；
3．学生在初中三年的综合素质表现优秀；
4. 初中地理、生物、信息技术会考科目成绩为 2A1C （含2A1C）以上。
三、招生程序
㈠报名
学生需要提交的材料：
1．《青岛市中学生素质发展手册》、《初中综合素质发展评价表》、初中学校推荐证明及其他相关表格；
2．初中学校两位任课教师（其中一位是班主任）共同签名、并加盖学校公章的推荐信；
3．三年来学生历次期末考试成绩证明，并加盖学校公章；
4．近期一寸免冠照片3张；
5. 户口簿及复印件各一份；
6.初中阶段标志性成果材料及荣誉证书原件和复印件各一份，须经初中学校确认并加盖公章。主要包括：
（1）学生获得的各级各类综合或单项比赛成果及荣誉；
（2）校学生会干部、班干部、各级各类学生社团负责人、学生活动的策划设计者及组织者的证明材料；
（3）其它能突出体现学生综合素质的标志性成果及荣誉；
（4）综合实践活动成果：指在研究性学习活动、社会实践活动及参加社会公益活动中取得的成果。
㈡测评方式
1．资格确认。对报名学生进行资格审查，并确认报名资格。
2．综合素质评定。对学生提供的初中阶段的标志性成果进行综合素质评定，分为 A 、 B 、 C三个等级。
3．笔试
科目：数学（60分钟，满分120分）和英语（60分钟，满分120分）。
要求：命题突出能力立意，注重考查学生运用基础知识和基本技能发现问题、分析问题、解决问题以及收集与处理信息的能力；按成绩分为A 、 B 、 C 、D四个等级。
4．面试
学生参与答辩或辩论，考察学生的语言表达能力、辩证思维能力、创新和实践能力、人际关系处理能力，考察学生情感、态度及价值观方面的素养。面试分为A 、 B 、 C 、D四个等级。
㈢录取办法
依据学生的笔试、面试、综合素质评定成绩，择优录取。其中，笔试、面试、综合素质评定成绩等级均为 B 等以上（含B等）的学生将作为录取候选人，然后按照高等级多优先录取的原则进行，如果等级完全相同的学生，则以笔试与面试成绩之和优先的原则，经学校招生工作委员会考察研究后录取。
㈣公示
学校招生工作委员会集体确定拟录取学生名单。学校对拟录取学生将通过青岛一中网站（http://www.qdyz.com）、校内张贴名单两种形式公布，时间为三天。对拟录取结果有异议者，可在公示期内，向学校招生工作委员会提交书面意见。学校招生工作委员会在接到书面意见后三个工作日内予以回复。公示无异议者正式录取。
四、日程安排
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日 期 |
时 间 |
内 容 |
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4月30日
（星期五） |
8:00—16:30 |
1．推荐学校持相关材料（每名学生组建一个密封档案袋，袋口加盖学校骑缝章）报送到青岛一中教务处；
2．发放笔试通知，由推荐学校代领。 |
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5月8日
（星期六） |
8：30-9：30 数学
10：00-11：00 英语 |
笔试 |
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5月9日
（星期日） |
8:30—17:30 |
面试（学生须持学生证） |
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5月10日至5月12日
（星期一至星期三） |
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推荐直升录取学生名单公示 |
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5月13日
（星期四） |
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推荐直升录取名单上报市教育局 |
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5月17日
（星期一） |
15:00 |
发放录取通知书 |
五、保障机制
㈠组织保障
学校成立招生工作委员会。委员会主任由校长担任，委员由党、政、工各处室负责人和教师代表、家长委员会代表组成。招生工作分工负责，重大问题集体研究决定。
㈡制度保障
建立公示制度、责任追究制度、监督评估制度和保密制度，充分体现公开、公平、公正的原则，做到招生条件明确，工作程序规范，实施办法公开，录取结果公示。
㈢监督机制
优秀生推荐直升工作全过程接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的举报。所有参与招生工作的人员签定诚信协议书。
㈣咨询服务
咨询电话：82688760
咨询时间：8：00 —17：00（周一至周五）
六、推荐直升录取学生提前培养方案
在高中三年中，学校将对直升录取生进行跟踪培养，使学生在全面发展的基础上特长明显，具备初步的人生规划能力，为将来成为优秀人才奠定坚实的基础。为促使直升录取生及早地开始高中学习，学校将在直升学生录取后立即启动其培养计划。具体措施如下：
2．实施衔接教育。安排优秀老师、高年级优生，通过各种形式，介绍学科思想和学习方法，加强初、高中衔接，为学生尽快适应高中学习做好准备。
3.组织学生进行选课活动。为了更好地适应课改，直升录取生与其他年级学生一起参与学校的选课活动，为课程选择积累经验，在拓宽学生知识面的基础上，初步形成学科特长。
4．加强创新、实践能力培养。根据每位学生研究性学习的优势，将学生分组，安排专门辅导员，指导学生开展课题研究和实践活动。组织学生参加社会公益活动、志愿者服务活动，拓展学生视野。
5．加强阅读能力培养。开放图书阅览室和电子阅览室，组织学科老师帮助学生选择书籍、推荐书目，指导学生完成必须的阅览内容，写出学习笔记、书评或感想，并进行交流或演讲。
6．开展理想教育。倡导学生走出家门，到著名高校、博物馆和爱国主义教育基地等学习考察，树立远大理想，加强革命传统教育。
七、本方案由青岛一中招生工作委员会负责解释。
附件2：
青岛二中2010年录取优秀初中毕业生
推荐直升工作方案
一、招生计划
100人
二、报名条件
1．学生在初中三年的综合素质优秀；
2. 初中综合素质评定基础性发展目标均为A等；
3. 地理、生物、信息技术会考成绩不低于2A1C（含2A1C）；
4．初中三年学业成绩突出。
三、学生需要提交的材料
㈠《青岛市中学生素质发展手册》、《初中毕业生综合素质评价表》、《青岛市普通高中优秀学生推荐直升录取推荐证明》。
㈡初中三年历次期末考试成绩证明（由所在学校统一提供）。
㈢两名初三任课教师（其中一位是班主任）的推荐信。
㈣综合素质评定中的相关标志性成果及荣誉。标志性成果及荣誉是指在初中阶段取得的能够反映学生综合素质发展状况的各项实证性材料。主要包括：
1．综合实践活动成果：指在研究性学习活动、社会实践活动及参加社会公益活动中取得的成果。其中研究性学习活动至少提交一项成果，社会实践活动及社会公益活动至少提交一项成果。成果应包括过程记录、研究报告等；
2．学生会、班级、校报校刊、社团组织等的优秀负责人及管理人员证明材料；有关学生活动的优秀组织者证明材料；学校及以上大型活动的优秀主持人证明材料；
3．学生在校获得的各种综合或单项荣誉；
4．其它能突出体现学生优势智能及综合素质的标志性成果及荣誉。
上述标志性成果及荣誉需提交各类材料、证明的原件及复印件，须经初中学校确认并加盖公章。上述标志性成果及荣誉按照1至4项的顺序分类组织材料，同时必须在档案袋首页上逐项标明。其中第1项在录取时作为参考，不进行等级评定。
四、评定方式
㈠ 综合素质评定
学校招生工作委员会对报名学生进行资格审查，确认其提交材料的真实有效性；对2至4项标志性成果及荣誉进行综合评定，每项分为A、B、C三个等级。
㈡ 面试
面试主要考察学生的思维能力、语言表达能力、信息搜集和处理能力、应变能力。面试评定等级。
五、录取程序及办法
㈠依据学校面试、综合素质评定等级，择优录取。对学生在德、智、体、美等方面具有突出表现的，依据其提交的实证材料，经学校招生工作委员会研究优先录取。
㈡考察：学校招生工作委员会根据需要到各初中学校，对拟录取学生进行考察。
㈢ 公示:学校招生工作委员会集体确定拟录取学生名单，并公示三天。对拟录取结果有异议者，可在公示期内向学校招生工作委员会提交书面意见。招生工作委员会在接到书面意见后三个工作日内予以回复。公示期结束，确定录取名单。
六、日程安排
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日期 |
时间 |
内容 |
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4月30日
（星期五） |
8：00—16：30 |
1．各初中学校将推荐学生的相关材料（每名学生组建一个密封档案袋，袋口加盖学校骑缝章）、初中三年历次期末考试成绩证明（加盖公章）及其他表格统一报送青岛二中教务处。
2．发放面试书面通知。 |
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5月9日
（星期日） |
8：30—17：30 |
面试（学生须持学生证） |
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5月10日至12日
（星期一至星期三） |
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推荐直升录取学生名单公示 |
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5月13日
（星期四） |
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推荐直升录取名单上报市教育局 |
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5月17日
（星期一） |
15：00 |
学生本人到青岛二中领取《录取通知书》 |
七、保障机制
㈠组织保障
学校成立招生工作委员会。委员会主任由校长担任，委员由党、政、工各处室负责人和教师代表、家长委员会代表组成。招生工作分工负责，重大问题集体研究决定。
㈡制度保障
建立并完善公示制度、责任追究制度、监督评估制度和保密制度，充分体现公开、公平、公正的原则，做到招生条件明确，工作程序规范，实施办法公开，录取结果公示。
㈢监督机制
优秀生推荐直升工作全过程接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的申诉，确保招生工作公平、公正、公开。所有参与招生工作的人员签定诚信协议书。
㈣公示形式
青岛二中推荐直升录取办法将通过青岛二中校园网（http://www.qderzhong.net）、青岛二中远程教育网（ http://www.e-qdez.com）、校园橱窗张贴等形式予以公示。学校招生工作委员会名单、拟录取学生名单将通过校园橱窗张贴的形式予以公示。
㈤咨询服务
咨询电话：88907429、88907255—1145；咨询时间：15：00—17：00（周一—周五）；举报电话：88907432。
八、2010年青岛二中推荐直升录取的学生在全体高一新生入学后与其他学生混编，不单独组班。
九、本方案由青岛二中招生工作委员会负责解释。
附件3：
青岛九中2010年录取优秀初中毕业生
推荐直升工作方案
一、招生计划
50人
二、报名条件
1.学生在初中三年的综合素质优秀；
2.初中综合素质评定基础性发展目标均为A等；
3.地理、生物、信息技术会考成绩不低于2A1C（含2A1C）；
4.初中三年学业成绩突出。
三、报名所需材料
1.《青岛市中学生素质发展手册》；
2.《青岛市普通高中优秀学生推荐直升录取推荐证明》、《青岛市普通高中直升生名单》表；
3.《初中综合素质发展评价表》（通过《初中学生综合素质评价套件》软件打印）；
4.个人自述（学生就自己的学习经历、高中学习规划等做全面客观的描述，手写，字数不超过1000字）；
5.初中阶段获奖证书原件及复印件、成长记录和标志性成果；
6.初中学校两位任课教师（其中一位是班主任）共同签名、并加盖学校公章的推荐信；
7.三年来学生历次期末考试成绩，并加盖学校公章；
8.近期一寸免冠照片3张。
四、测评
1.资格认定。学校招生工作小组对报名的推荐生进行资格审查，审查所提交材料是否真实有效，并确认资格。
2.综合素质测评。学校成立学生综合素质测评委员会，组织专家对学生进行综合素质测评。依据推荐学校提供的学生初中综合素质评价及初中阶段的标志性成果等材料，分别赋予学生A、B、C、D四个等级。
3.面试：主要考查学生的阅读理解能力、语言表达能力、听说能力、思辩能力、心理素质等情况，侧重学生情感、态度、价值观的表现。面试等级分为A、B、C、D等级。
4.基本能力综合测试（笔试）：主要涉及数学、科学、技术等领域相关内容。命题突出能力立意，注重考查学生运用基础知识和基本技能分析问题、解决问题以及收集与处理信息的能力。考试时间为150分钟。试卷卷面分值150分。笔试成绩按分数划分出A、B、C、D四个等级。
五、录取
根据学生的综合素质测评、面试、笔试情况进行录取。首先，综合素质测评、面试和基本能力测试均须达到B等级以上（含B等级），然后按照高等级多的优先录取的原则进行。
六、公示
学校通过青岛九中网站（www.qd09.qdedu.net）、校内张贴公示拟录取学生名单，公示时间为三天。公示无异议后正式予以录取，并报市教育局。对拟录取结果有异议的学生在公示期内向学校招生委员会提交书面意见，招生工作委员会在三个工作日内予以回复。
七．保障机制
1.组织保障。学校成立招生工作委员会。委员会主任由校长担任，委员由党、政、工各处室负责人和教师代表、家长委员会代表组成。招生工作分工负责，重大问题集体研究决定。
2.制度保障。建立公示制度、责任追究制度、监督评估制度和保密制度，充分体现公开、公平、公正的原则，做到招生条件明确，工作程序规范，实施办法公开，录取结果公示。
3.监督机制。优秀生推荐直升工作全过程接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的举报，确保招生工作万无一失。所有参与招生工作的人员签定诚信协议书。
八、日程安排
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日期 |
时间 |
内容 |
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4月30日
（星期五） |
8：00—16：30 |
初中学校统一到学校报送推荐直升学生推荐材料 |
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5月8日
（星期六） |
9：00—17：00 |
推荐直升录取学生基本能力测试（笔试）
（9：00—11：30）
推荐直升录取学生面试（13：30—17：00） |
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5月10日至5月12日
（星期一至星期三） |
8：00—16：30 |
推荐直升拟录取学生名单公示 |
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5月13日
（星期四） |
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推荐直升拟录取学生名单上报市教育局 |
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5月17日
（星期一） |
8：00—16：30 |
发放录取通知书 |
九、推荐直升录取学生培养方案
坚持以人为本，全面实施素质教育，注重培养学生的创新意识和实践能力。经过高中阶段的培养使学生在德、智、体、美等各方面得到全面健康和谐主动发展，为将来成为优秀人才奠定坚实的基础。
1.完善课程设置与实施。积极创设有利于直升班学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。
2.关注学生特长发展。实施因材施教，通过导师制、学科兴趣小组等形式的教学活动，促进学生的特长发展，注重培养学生的创新意识和实践能力。
3.拓展学生学习领域。通过定期提出学生课外阅读书目，开放学生电子阅览室等手段使学生形成利用网络获取信息、辅助学习的能力。通过外出参观考察、专家讲座等形式开阔视野。
4.加强研究性学习能力的培养。通过教师的指导，使学生掌握科学的研究程序、研究方法；开放理、化、生实验室，培养学生的规划设计与动手操作能力。
５.重视班级文化建设。通过组织参观校史展室、校友报告等形式使学生充分了解学校建校110周年的文化积淀，感受“学在九中”、“见贤思齐”的文化内涵，积极弘扬礼贤文化，造就直升班“团结向上、凝聚奋进”的文化氛围。
附：推荐信
附：
推 荐 信
被推荐人： 所在中学：
请主要介绍该同学的学业方面和个人性格特征方面的真实信息。我们特别想了解的是该同学的个性特点、特长、独创性、领导才能、发展潜力、学业成绩等。
1.请用一句话评价该同学
2.您认为该同学将来可能在哪个领域有所成就
3.您认为我们录取该同学的主要因素可能是
推荐内容：
推荐人签名
教授的课程：
联系电话：
附件4：
青岛五十八中2010年录取优秀初中毕业生
推荐直升工作方案
一、招生计划
100人
二、报名条件
由初中学校根据青岛市教育局《关于做好2010年全市初中学生学业考试与普通高中招生工作的通知》（青教通字[2010]29号）规定推荐的学生，并同时具备以下三项条件：
1．综合素质发展性评定中，基础性发展目标和学科学习发展目标均为A等；
2．初中阶段学业成绩突出；
3．地理、生物、信息技术会考成绩2A1C（含）以上。
三、招生程序
㈠综合素质评定
1．报名
4月30日（星期五）上午8:00～下午4:30，接受初中学校统一报送的推荐直升学生推荐材料：
（1）初中学校推荐证明、《青岛市中学生素质发展评价手册》、初中毕业生综合素质评价表。
（2）加盖学校公章的两名初三任课教师推荐信。
（3）成长记录和标志性成果（包括研究性学习成果、著作、发表文章、发明创造等主要推荐资料；各类获奖证书原件及复印件）。
（4）近期免冠一寸照片3张。
2．审查和综合评定
学校对推荐直升学生的材料进行资格审查和综合素质评定，确定参加学校综合测试的学生名单，发放笔试通知单。
㈡综合测试
组织入选学生进行综合测试。综合测试包括笔试和面试。
1. 笔试
时间。5月8日（星期六）在青岛五十八中举行。
科目。数学（60分钟，满分120分）；英语（60分钟，满分120分）；理化综合（60分钟，满分120分）。
要求。命题突出能力立意，注重考查学生运用基础知识和基本技能发现问题、分析问题、解决问题以及收集与处理信息的能力。
2. 面试
根据笔试成绩，按计划录取人数的1∶1.2确定面试名单。5月8日（星期六）17：00-18：00电话通知入围学生面试时间，并通过校园网和校内张榜公布名单。5月9日（星期日）上午8∶00-12：00进行面试。
面试主要考查学生的科学素养、人文素养。内容涉及英语口语、综合实践活动、人文与社会领域等，侧重情感态度价值观、语言表达能力、逻辑思维能力和实践能力等方面的考察。学生需按规定的程序在规定时间内完成面试。面试成绩分为A、B、C三个等次。A等为100分，B等为90分，C等为80分。
㈢录取
学校按综合成绩从高到低划定录取名单。综合成绩=笔试成绩＋面试成绩。经学校招生工作委员会考察核实，综合素质评定特别突出者，优先录取。录取名单于5月10日（星期一）至5月12日（星期三）公示。无异议后，5月13日报市教育局。5月17日（星期一）上午8：30发放录取通知书。
四、保障机制
㈠组织保障
学校成立招生工作委员会，委员会主任由校长担任，委员由党、政、工各处室负责人和教师代表、家长委员会代表组成。招生工作分工负责，重大问题集体研究决定。
㈡制度保障
建立公示制度、诚信制度、责任追究制度和监督评估制度，招生工作委员会与招生录取有关人员签定诚信协议，建立诚信档案，充分体现公平、公正、公开的原则。
㈢公示内容与方式
5月8日（星期六）公示参加面试学生名单，5月10日（星期一）-5月12日（星期三）公示拟录取的学生名单。通过学校公示栏、青岛五十八中网站（www.qd58.com）公布。
五、时间安排
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日 期 |
内 容 |
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4月30日
（星期五） |
接收初中学校统一报送的推荐直升学生推荐材料 |
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5月8日
（星期六） |
组织入选学生笔试 |
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5月9日
（星期日） |
组织入围学生面试 |
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5月10日-5月12日
（星期一至星期三） |
公示拟录取学生名单 |
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5月13日
（星期四） |
录取学生名单上报市教育局备案 |
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5月17日
（星期一） |
发放录取通知书 |
六、推荐直升录取学生培养方案
经过三年的培养，使学生在全面发展的基础上特长明显，具备初步的人生规划能力，为将来成为优秀人才奠定坚实的基础。直升学生提前入校学习。学校将在秋季开学前启动直升学生培养计划，具体措施如下：
㈠学校情况介绍与常规教育相结合，使学生尽快适应高中学习生活，养成良好的行为习惯，形成积极向上的团队精神。
㈡组织师生座谈会，及时了解学生的需求、思想动态、发展方向，帮助学生制定自主发展计划。
㈢安排优秀老师举办学科思想和学习方法讲座，加强初高中衔接，为学生尽快适应高中学习做好准备。
㈣开放图书阅览室，组织学科老师推荐书目，帮助学生选择书籍，引导学生完成阅读任务，写出读书笔记，并进行交流或演讲，提高学生的文学素养。
㈤组织学生自主选择课题进行研究性学习。开放实验室，组织讨论会，举行研究性学习答辩会，促进学生学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。
㈥聘请教授、研究员等专家进行专题讲座，开阔学生视野，激发学生兴趣。
㈦组织学习考察活动，参观著名高校和博物馆等，帮助学生树立远大理想。
㈧定期进行学科选修，在拓宽学生知识面的基础上，初步形成学科特长。
㈨新学期开学后，学校将结合高中课改要求再制定详细办法。
七、本方案由青岛五十八中招生工作委员会负责解释。
咨询电话：87895410 87895287 87615758
咨询时间：4月19日～5月8日工作日
上午8:00～11:30 下午2:00～5:00
