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点评]该文能扣住“追赶梦想”这一主题，从开篇的引用名人名言，名人事例来充分论证只有拥有梦想才能让人生丰富；到拥有梦想，更应该努力去实现梦想。文章思路清晰，旁征博引，语言流畅自然，又能从生活中的感受进一步地谈到对追赶梦想的理解，在孩子的心里，梦想会为他们插上翅膀，飞向更美好的明天。（指导老师：刘小丽）
39．追赶青春
厦门市湖里区丽伟中学九年级（2）班 苏琳琳
还未芳菲完美的幻想，还未告别离愁的时代，因为青春的微笑还很灿烂。
——题记
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水，然而，生命长河中的青春水更是我爱的屋脊。
不想让青春之水流逝，我努力追赶。
静立于河边，思索着如何渡河，水中嬉戏的月儿也许会打乱你的思绪，使你放弃渡河而跨入“完美的殿堂”。
但我知道青春不允许过于完美，过于完美的事物往往以不完美而告终。我毫不犹豫地跨出“完美的殿堂”，继续追赶我的青春。
夜晚河边的月光更显朦胧，使你的心升华而频频跳动，也许你控制不住心中的悸动，悄悄地踏进“朦胧的殿堂”。
青春的心过于轻率，我知道。为了使轻率的心变得成熟，我离开“朦胧的殿堂”，追赶青春。
我喜欢温暖的春天，然而春天的果实还不够成熟，它必须经受夏天的考验。夏天的狂风暴雨为青春储备了资本。
如果你舍不得春天的温暖，你将在“安乐死”中灭亡。
百金买骏马，千斤买美人，万金买高爵，何处买青春？青春是无价的，请牢牢把握青春，在青春的四季中徜徉，在徜徉的过程中成长，让你的青春焕发出无与伦比的光芒！
追赶吧！因为青春的微笑还很灿烂……
[点评]苏琳琳同学这篇文章能紧扣中心，围绕青春这个主题开篇点题，很好的阐述了青春美好易逝，不断追寻青春步伐，走向美好明天的主题。语言优美简洁，意境丰富，结尾扣题，深化中心。但字数太少，如果在内容上能更丰富些会更好。 （指导老师：徐莹）
40．追赶青春的脚步
新民中学初三（2）班 林晓捷
青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。——题记
从前，总是在历史的长河中徘徊。不晓得，青春的脚步在向我走来。当青春的铃声响起时，我恍然大悟。原来从前的我，是多么地没有理想，没有目标。
现在，向前，向前，再向前！勇敢地追赶上青春的脚步吧！和青春一起唱响吧！我相信，青春是美妙的，让我们一起尽情地享受青春吧！
当那轮红日，从海平面升起时，你是否感受到青春的气息呢？如果我们没有好好保护它，那么青春就与你我擦肩而过。校园里，传出了朗朗的读书声。这是我们跟青春的心声，青春的脚步，若即若离，使我们在追赶它的途中，遇到挫折，遭遇坎坷，但是我们学会了坚强不息的精神。
当夕阳西下时，我们踏着青春走过的脚印，在欢声笑语中度过。“夕阳无限好，只是近黄昏，”说得一点也没错。教室里已没有了身影，在操场上却留下了我们被夕阳拉得长长的影子。虽然，青春的列车从未停过，但青春却留下了脚步，我们不怕，因为我们有勤劳，不畏艰苦的精神。所以，我们也要坚持走完这条长满荆棘的小路。
当月亮和星星出来的时候，我在书桌上度过。在知识的海洋中学习，我要追赶青春的脚步，但它却顽皮得很，每次都只留下尾巴，却不见影子。我不甘落后，我攀援直上，我乘风破浪，我的决心永不动摇。在这很长的旅途中，我学会坚忍不拔的意志力，要坚持自己的理想，成功的彼岸，离我 << 上一页 [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] ... 下一页 >>
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