综合素质评价更有针对性
与去年综合素质评价直接采取等级制评价不同，2017年中考综合素质评价采取以分数赋分，再以等级呈现的形式进行。
赋分总分为120分，分别为道德品质和公民素养10分，学习能力和学习习惯5分，合作与交流5分，运动与健康5分，审美与表现50分（艺术考查），实践能力40分（物理实验、化学实验、生物实验和信息技术上级操作各10分），奖项加分5分。其中，凡在初中阶段获得县级党委、政府及相关行政部门奖励，可以加3分，获市级（含市级）以上党委、政府及相关行政部门奖励，可以加5分，不累计加分。
综合素质评价结果以等级形式呈现，等级按中考综合素质评价总分进行转换，设A、B、C、D、E五个等级，90分及以上为A等，80分-89分为B等，70分-79分为C等，60分-69分为D等，不足60分为E等。
评价结果作为高中学校录取和初中生毕业的重要依据，省级示范性普通高中学校录取的学生须达到C等及以上等第；非省示范性普通高中学校录取的学生须达到D等及以上等第。
2017年我市初中学生毕业标准为：文化考试成绩平均及格，综合素质评价结果在D等及以上等第，方可获得初中毕业证书。
