2010年广东省高考音乐术科考试大纲

（五）视唱练耳考试内容、形式和评分标准

1．考试目的

视唱练耳是考生的必考项。

通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。

2．考试内容

分笔试和面试两个部分。

（1）笔试部分（约占75%）

1）听音选择题

音高限定在调号为一个升、降号的调性范围内。

①音组：分解和弦及多音音组。和弦限定在原、转位的大三、小三、减三和弦及大小七、小小七和弦的范围内；多音音组含变化音。

②音阶：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

③和声音程：自然音程内的单音程。

④和弦：原位与转位的大三、小三、减三和弦以及原位的大小七、小小七和弦。

⑤旋律：单声部。调式限定在自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式（可带变化音）的范围内。节拍为单拍子或复拍子；节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合,含切分和三连音等。

2）听音填写题

调性限定在调号为一个升、降号以内的自然、和声、旋律三种大小调式和中国民族五声性调式的范围内。

①单音：相邻音为单音程。

②和声音程连接：自然音程内的单音程及其性质。

③单个和弦：大三、小三、减三和弦的原位与转位及其性质；大小七、小小七和弦的原位及其性质。

④节奏：节拍为二拍子或三拍子，长度为4至8小节；节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合,含切分和三连音等。

⑤旋律：单声部（可带变化音）。节拍为单拍子或复拍子，长度为4至8小节；节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合,含切分和三连音等。

（2）面试部分（约占25％）

视唱题：单声部旋律一首（五线谱或简谱）。

范围：调号为一个升降号以内的自然大、小调式，和声、旋律小调式及中国民族五声性调式，含变化音；节拍为四二拍子、四三拍子和四四拍子；节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合（含休止符）,包括切分和三连音等。

3．考试形式

（1）笔试部分

考生按试题各部分要求，采用听记（听写）方式，完成播放音响给出的考试题。

1）听音选择题：根据播放的试题内容，选择出正确答案。每小题连续播放三遍。

2）听音填写题：在空白小节处填写没有被记录的播放内容，其中和声音程、和弦要求写出其名称。

①单音连续播放两遍，每遍前给出标准音。

②和声音程连接连续播放三遍，每遍前给出标准音。

③单个和弦每个分别播放三遍，第一遍前给出标准音。

④节奏每条播放的遍数最少一遍，最多三遍。

⑤旋律每条播放的遍数最少一遍，最多五遍。

（2）面试部分

现场面试，考生视唱旋律一首，视谱即唱（无准备时间）。

视唱题由考场给出，考生可根据自己的实际情况选择五线谱或简谱，选定后不得更改。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后，考生必须马上按照试题要求，轻声地、唱名清晰地划拍或击拍视唱。

4．试卷结构和评分标准

（1）试卷结构

视唱练耳考试满分100分。

笔试部分满分75分，其中听音选择题约占30%，听音填写题约占70%。考试时间为35分钟。

面试部分满分25分（五线谱视唱满分为25分，简谱视唱满分为20分）。

（2）评分标准

笔试部分：要求用五线谱记谱，如用简谱记谱按实际得分的50%记分。

面试部分：视唱评分主要依据以下四个方面进行：音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。

具体评分标准：

①音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者按满分的95%左右给分。

②音准、节奏正确、视唱完整流畅，无音乐表现的按满分的85%左右给分。

③音准、节奏正确、视唱不够完整，无音乐表现的按满分的75%左右给分。

④音准、节奏基本正确、视唱不够完整，无音乐表现的按满分的65%左右给分。

⑤音准、节奏不正确的，不能及格，根据实际情况按满分的5%－59%给分。

⑥不识谱、不能视唱的不给分。

5．题型示例

详见附录一。