看一三中专家解读2017年中考语文物理化学.珍藏完整版
昨日，重庆市2017初中毕业生学业水平暨高中招生考试开考，在下午的考试结束后，重庆市教委组织相关命题负责人和资深一线老师，就语文、物理和化学科目进行了试卷解读。在此次语文考试中，重庆方言也成为了考试题目，非常“接地气”，物理考试中：“中国智造”“工匠精神”频入考题，在今年化学试题中注重对化学实验的考查，分值约为17-19分。
语文：非常“接地气”
解读人：南开中学教师颜运静颜运静，女，1965年出生，重庆市南开中学校中学研究员。忠诚人民的教育事业，三十年如一日，勤奋工作，努力钻研，得到学校的充分肯定，同行的敬重，学生的爱戴，家长的赞誉。
今年语文试题紧跟社会热点，关注本土文化，非常“接地气”。命题彰显了社会主义核心价值观，对学生精神具有一定引领作用。
古诗文积累与阅读难易适中，学生丢分率很低！
二，古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
默写填空(10分，每空一分)
1, ，白露为霜。《诗经•秦风•蒹葭》
2, ，思而不学则殆《论语·为政》
3, ，雉从梁上飞《十五从军征》
4,感时花溅泪， 。《春望》杜甫
5,无可奈何花落去， 。《浣溪沙》晏殊
6, 会挽雕弓如满月， 。西北望，射天狼。《江城子·密州出猎》苏轼
7,乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“ ？ ”《次北固山下》；
崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩瀚的烟波，地叹“ ？ ”《登黄鹤楼》.
从A卷第4题“尊重”的定位连贯题，到B卷第6题仿写的审美与诗意表达，都注意对学生心灵的关注。现代文阅读《少年书架》内容是回忆作者年少时困窘生活的场景，但是整篇文章洋溢了一种对读书生活的向往与热爱。
A卷的作文试题是传统的半命题作文，
23、以下两题任选一题。
（1）童年会消逝，但纯真让童心永驻；亲人会远离，但思念 让亲情长存：朋友会久别，但真诚让友情不老……..
请将下面的题目补充完整，写一篇文章。
题目： 让 长久
（2）阅读下面的材料，自选角度，自选题目，写一篇文章。
枫叶刚长出来时，色彩与别的叶子并没有什么两样，也是青的，也是绿的。从春天开始生长，直到深秋，枫叶才变得像火一样红。
是秋天的霜打，让枫叶慢慢变红。
很多的枫叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己，秋天只是给了它红起来的机会。
B卷的命题“我，不只属于我”，
这样的作文题目让学生有话可说，文题贴近考生生活，便于考生捕捉生活中的细节，有利于学生抒写自己的真实感受，避免考生胡编乱造。为学生充分展示写作水平搭建了一个很好的平台。
物理：试题具有重庆特色，首倡“工匠精神”
解读人：重庆一中教师晏福勇，知名高级教师，初中物理备课组组长，2012年中考状元陈耔熹和雷康迪导师，多届中考命题阅卷经验，上课生动形象，他的课从来没有一个学生睡觉，中考押题准确率极高。
试题彰显了物理学科特色和“重庆特色”。通过糖水、盐水这一生活中的常见液体分层引起的变化，感知实验和科学方法的魅力；根据重庆长江索道计算平均速度、兼具重庆特色的“中欧班列”于2017年4月首次实现发车一千列等，无不体现了物理与生活的紧密联系。
总体来说，今年重庆的中考物理试题难度与去年持平，形式上比较创新。注重考查了学生的探究能力、科学思维和质疑精神。注重了课程与现代社会、科技发展的联系、
此次物理试题大量引用身边素材，聚焦社会热点，比如“PM2.5浓度监测仪器”“国产C919大型客机”，以及中国制造的“笔尖钢”“中国首艘001A国产航母”“直19E”等等，通过物理与其他学科、社会热点的融合，体现物理的应用功能。
值得一提的是，想要做好此次物理试题，只是死记硬背可是不行的。重庆一中物理老师晏福勇介绍说，试题考查学生审题的能力，要“敢于质疑”。A卷第16题的最后一问，学生熟悉欧姆定律探究出现了预料之外的情况。两卷的第17题，情景是学生常见的，由一个看起来与阿基米德原理相悖的现象引起学生的质疑。这样的质疑，将唤起学生认知冲突，只有真正理解了科学方法，才能够分析出问题的关键点。
同时，试题还考查学生分析问题和解决问题的能力，要学会“建立模型”。比如利用《天工开物》中的图片，建立相似度极高的杠杆模型，在模型研究中呈现知识的迁移和应用。晏福勇表示，从这次试题不难看出，提倡教师在教学过程中要进行“智慧化”探索，学生学习要向“多元化”迈进。
化学：具有温馨感
解读人：重庆29中教师何力，知名高级教师、学校初三年级备课组长、多次参加中考阅卷工作，该师能在短时间内激发学生学习热情，逻辑清晰，特别善于重点、难点、考点及知识体系归纳整理。
联系生活、生产实际，注重环保。重庆中考题一直以来坚持从实际出发，从生活中获取知识，将理论知识还原于生活中，在今年考题中1、2、3、4、17、18、19、20等题目均得到了充分的体现。
注重科技发展题目，与时俱进，如题目中出现“一带一路”、C919等。
试题注重环保知识，培养学生的环保意识，也有结合本土特点的考题，可谓丰富多彩。试题注重设置场景，增加题目的温馨感，比如第9题题目就是“妈妈烘焙档案时散发出阵阵香味，说明分子具有什么样的性质。”
此外，还注重考查学生的基础知识，基本化学用语的书写，且在考题中注重了初高中知识的衔接，对学生的可持续发展起到了很好的作用。
题目总体难度与往年相当，重难点突出，稳定性好，注重回归教材，在常规中出新颖，充分体现了新课程的理念。
