立足基础 能力立意 着眼发展
（生物）
2017年生物中考坚持“立足基础，着眼素养，关注衔接，指导生活”的总体思路，在全面考查基础知识、基本技能的同时，落实学科核心素养和关键能力的考查，从科学性、教育性、基础性、公平性方面正确发挥考试对教学的导向作用。
1.挖掘素材，体现育人价值
试题从多角度挖掘社会主义核心价值观教育素材，突出体现立德树人。通过选取赛龙舟、缫丝养蚕、千年种茶历史等中华传统文化素材，福建淡水蟹、福建茶等丰富自然资源素材，激发学生爱国爱乡情怀；通过携手抗艾、保护濒危动物等素材，引导学生的社会责任感；通过关注青春期特点、食品安全、合理使用抗生素、逃生演练、吸烟有害健康等素材，对学生进行健康生活教育，关注青少年身心健康成长；通过噬菌体药物研发等生物科学技术素材，引导学生理解科学、技术与社会的关系。
2.立足基础，面向全体学生
试题充分考虑基础性，70%试题要求学生在简单的图文情境中识别和应用知识，体现面向全体学生，有利于学生通过努力达到合格及以上水平。试卷图文丰富，卷面亲切友好，试题表述严谨简明，设问指向明确新颖，题意清晰，适合八年级学生的阅读水平。在立足基础的前提下，试题尝试在初高中能力衔接、科学探究等方面设置综合题，使试卷难度结构合理，体现对不同学习水平学生的合理区分。
3.着眼素养，聚焦关键能力
试题从获取信息、图文转换、逻辑推理、观点表达、跨学科学习等多种形式，分层次考查学生生命观念、理性思维、科学探究、社会责任等学科核心素养；通过原创新题有效考查学生的信息处理、逻辑推理、科学探究、应用知识解决实际问题等学科关键能力的发展，引导学生从记忆事实向理解概念的转变。在答案设计上，通过规范答题导向学生严谨思维，准确表达；通过分层赋分，测量学生不同的思维表现水平。
