下午14：30，申论正式开始。总共13段材料。大意是：2009年2月1日，瑞典电视台TV-4播出了一则“活拔绒”节目，画面为鸭、鹅等家禽被生生拔掉毛的场景，报道指出，已经承认销售或生产“活拔绒”的企业有34家，而其中16家为中国企业。这一消息导致中国羽绒企业遭遇“寒流”，羽绒制品库存陡增。针对此种情况，中国羽绒工业协会展开调查并召开新闻发布会予以澄清。而国内一些专家、企业老总则分析瑞典的行为不仅是动物保护行为，也可能是一种国际保护主义行为。中国目前在家禽保护方面的法律、法规几乎空白。多家媒体载文评论这次事件。

　　要求写的题目有四：要求针对1-6段材料，说下“活拔绒”事件的过程（不超过400字）；要求针对7-13段材料，分析下几家媒体载文观点的异同（不超过300字）；要求对中国政府及羽绒行业协会提些有针对性、合理性及可行性的建议（不超过300字）；根据文中中国羽绒工业协会在网上发出的“不要再继续宣传和生产活拔绒制品”写一篇议论文，题目自拟，1000-1200字。

　　利用30分钟时间，小李看完了13段材料，对前三个题目，感觉还算顺手，但第四个到底从什么角度写也是最符合的，小李心里有点没底。这样不给限制的题目，一不小心就有写偏的危险，虽然有时候兵行险着会有出其不意的效果，但也可能因为跑题而被严重扣分。

　　尽量把字写的公正些，尽量不涂改卷面，尽量把时间安排妥当，小李提前20分钟完成任务。

　　走出考场，小李看到了不少这样的考生：他们年龄大概在30-35岁之间，手里拿着公文包，指头里夹着准考证，头发梳的很整齐，走路也很有气势，也许他们都已经有很好的工作，但他们还依然奋战在公务员这条道路上！