林其天：每个问题都有利有弊，利在考生，利在家长，弊就是伤害了高校的自主权，原来高校的自主权相对比较大，如果20%退出来后面还有参考志愿可以参与竞争，现在在这种有效度这么高的情况，空间只有5%以内了，再退出那么大的比例就不行了，机会很小了，所以要大大的压缩各个高校的投档力度，这个文件也已经公布过了，省外一般是1.05以内，省内原则上我们希望在1：1，或者接近1：1。但是让大家退出来的很少很少，所以要大大压缩投档的比例，减少被退档的人数，这对高校显然是一种损害。原来有20%可以选择，现在只剩下那么一点点。讨论到这个问题有一些高校不大理解，如果按1：1投档的话，就不能叫高招办，就叫接收办，没有自己的选择权，确实情况是这样，怎么理解这种现象呢？就是在科学发展的前提下，构建社会主义和谐社会，科学发展的核心就是以人为本，我们要以考生为本。在这种理念的指导下，我们要关爱考生，要提高高考的满意度，办满意的高考，就要调整几方面的关系。

　　林其天：当考生的利益和高校的利益发生矛盾的时候怎么处理？就是要以考生为本，考生为重，考生为先，考生为优，所以高校只能退到第二位，当然教育部也会研究出台一些其他的相关的配套措施来弥补改革带来的高校其他问题，所以实行平行志愿最大的意义就在于让考生受益。这是核心所在，也是重大的意义所在，所以实行平行志愿得考生是带有好处的，享受到改革的考生应该说是很幸运的。

林其天：再一个问题给大家介绍一下，平行志愿也有一些风险，就像任何书都不可能是尽善尽美，实行平行志愿有它的利也有它的弊。从大的方面来讲，利在考生，弊在影响高校的自主权，就考生而言成功率极大的提高了，从原来只有70%多一点，现在提高到了95%以上，而且从单一的选择变成有多个选择，通俗的来讲就是好报，不会那么为难、焦虑、无助，但是并不等于所有的风险都没有了，爱怎么报就怎么报，不是这样的，风险还是在一定程度上存在，只是大大缩小了而已了，有三个方面因素决定：

　　第一，如果超出招生计划扩大比例投档，超出比例的那部分是要被退档回来，但是毕竟还有机会。

　　第二，投档进去是一回事，如果是专业安排过程当中分数没有相对优势，也就是说到排专业的时候又比不过人家，就是其他人也报这个专业，分数比你高，你其他的专业报不准，哪怕1：1投档很可能因为专业安排的时候相对弱势也会被退档，哪怕学校还没有招满，不能违背考生的意愿。

　　第三，因为自身条件的限制，比如说有一些学校和专业有身体方面的限制，大部分学校都可以，但是要挑那所的那个专业可能有受限，比如说食品加工，对这个就有要求。还有就是希望这门化学科成绩要多少分以上，总分可能很高，但是报这个专业的时候偏偏单科又是弱项，这就是条件受限被退的。

　　大体上就这问个因素，其他的就不考虑那么多了，第一个因素就是明摆，第二个专业比较普遍，第三个就比较少了。所以这些风险还是存在的，并不是没有。这个大家一定要清楚。

　　林其天：在前面所述的情况下怎么规避风险呢？这就是我们共同需要探讨的问题，比如大家普遍关心的问题，这就涉及到填报志愿的策略问题，说到这个问题首先必须解决很表面化的现象就是选学校还是选专业。

　　林其天：客观上每年都有这两种不同的选择，相当一部分考生就是选学校，我只要能上那所学校，我选什么专业都愿意。能上北大学考古都可以，能上厦大选考古也可以，就是追随那个学校去的，这是一种选择。第二种选择就是选专业。比如我就是要选金融、会计，其他不学，这就是选专业。首先自己心里要想定是要选学校还是要选专业，为什么说到这个问题呢？因为前面说了，第二种退档原因就是因为选专业选的非常的明确，结果投档投进去专业安排的时候又竞争不过人家被退了。比如说临床医学是最典型的，北大医学部有，上海医科大学也有，福建医科大学也有，但是这个医科大学里面专业可能很多，临床医学都是公认的，最热门的，你得分数可能达到北大医学部，如果你选其他专业可能不会被退档，但是你选这个专业，其他专业不练，就会被退档，也可能后面报了上医，就因为你填了北大医学部，又达到学校的投档线，又投进去，这样就麻烦的，如果像这种情况就应该舍弃北大医学院。选学校和选专业不同的选择就是有所得和有所弃，如果是选学校的同学是一种策略，如果选专业的同学又是另外一种策略，首先要把这个问题弄清楚。

　　林其天：第二不管选学校也好还是选专业也好，给你四个栏目，都应该有合理的T度原则，不能把多个机会变成一个机会。比如我选浙大，后面跟着就是交大，这个就是自己没有把握机会，所以怎么样叫合理呢？应该形成T度配置，跟阶梯一样。根据省外的考生总结出来，通俗的语言描绘叫做“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。能冲得过就“冲”过了，但是第二个就不能也用“冲”，就像刚才讲了不能变成一个平面，第一个能冲就冲过去，冲不过第二各就应该求“稳”，如果“稳”不过的时候就应该保险一点，就是在走不了的情况下还有退路，“垫一垫”就是垫底，但是也不能说是随便抓一个，也是要挑自己满意的。四个学校应该说都是自己很满意的，认为都可以，无非是为了保证成功率，在策略上形成这样的配置，万一前面走不了后面还有退路。目的都是为了提高成功率，保证可以投档。只要是自己选择满意就是最好。不管选学校也好选专业也好都应该构成T度配置，这才是合理的。

林其天：最后再跟大家介绍一下，为了更好的实施这种填报策略，我们一般要做到知己知彼，不能瞎报也不能乱报。什么叫“瞎报”呢？就是不了解对方也不知道我们自己的实力跟对方的院校属于什么样的状况？就是想当然，盲目的填报，乱报就是四个栏目你不能忽高忽低，自己把T度配置搞乱了，也不能都搞成平面，不能直接冲四所。

　　林其天：怎么避免这个问题呢？就是知己知彼。知己就不用操心，很多家长就很操心，一考完就开始操心，比如今年的考题难不难，分数线在多少分？等等，这些都是不用操心，再等几天就自然形成。我们一大批老师在进行有效的阅卷，而且前几天很早就跟社会预告过了，我们争取到23号左右分数就能出来，紧接着就安排招委员研究公布各个批次的录取控制分数线。分数出来紧接着也就是一两天了位置也就出来了，今年的位置能够最接近投档位置的，就是说今年考生如果查询到文科排名和理科排名里面已经按照单科成绩比较过了排出来，更接近投档的位置  ，这主要是便于大家“知己”。

　　林其天：怎么知彼呢？这渠道有很多。第一个可能要先利用一个工具，做一些最基本的检索来了解收集相关院校相关专业往年的录取情况作为最接近的参考，也可以说是这种的知彼的方法多年来都是这样子做，仍然没有落实，因为也只有运用这种方法来搜集院校的信息，除了这个再没有其他的办法。这个工具叫什么呢？就是教育部底下有一个服务机构，就是教育部的直属单位，就是就业指导中心有开发了一个“学信卡”，背后就是网址，打开网址瓜开密码区，输入帐户密码有很多种查询方法。我建议大家用位置来查询，因为每年的分数都有一些不可比性。所以位置比较准确。如果我现在对学校已经没有印象很盲目，那没有关系，你可以这样查询，输入福建理科第1000名，查询学校，这个系统就会显示06年07年08年三年福建理科一千名人家都去了哪些学校。一年还看不出规律，三年应该是可以最接近的参考。如果这个时候电脑旁观有打印机我建议打印一张出来，学校可能有好多所，拿在手上第一眼看上去就划一下，一般来讲就是选地方的问题，这个也是两种选择，很多同学说一定要出省，自己到外面自由发展，所以选学校非常的明显，这个就不用多考虑，第二种就是坚决留在福建而且要留在厦门或者留在福州，因为觉得在家里很舒服，这样省外就可以划掉。比如还有分地区，分东北和西北，把不想要去的地方划掉比较好考虑，如果连这个都不能做为参考还有什么可以做最接近的参考呢？道理就是这样子。

　　林其天：但是这仅仅是第一步，做完第一步工作以后就要翻开计划本，就是招生资讯，去找相应的学校，找到这所学校就要挑专业。满意的专业挑出来注在学校边上，一所学校可以报六个专业。你可以多挑几个。但是我希望再挑专业之前最好家长可以多沟通一下，就是希望今后做什么事情？到哪里去做？等等。比如说以后的人生方向是要当警察、当老师都要事先沟通一下。沟通完以后要尊重学生的意愿，家长不能包办，所以这一门功课可能要的沟通和交流。不能急着下手，沟通交流完以后好好的来选专业，最好的还是要有思想准备，录取完了有专业兴趣，

　　林其天：选出来完以后还得利用这个系统，第二次进入这个系统，进入这个系统就是查专业，这个时候就要输入“某某学校、某某专业理科福建的位置”比如招得最高位是第几位，最低位是第几位，这叫知彼。这比问谁都更好，要说百分之百准确是没有的。两轮操作，先找学校，再找专业，然后再检索，如果说我们以学校来判断就更简单了，如果什么专业都愿意就再查一下学校，比如说这所学校福建理科的名次，算一下我们的位置在哪里？是接近最高位还是接近最低位，这样就比较好判断了。

　　林其天：基本方式就是这样，当然还有一种，我不想一下子选择学校，专业选择非常的明显，这样也好办，就不要一下子选学校就选专业，就输入“福建理科1000名会计”这样系统就会显示06年07年08年这些学生都去了哪些学校，完了以后还得一一所一所的学校的专业再检索一遍。还要进行第二次检索，比如说要输入“厦大的会计专业”系统就会显示06年07年08年的厦大会计专业的学都去哪里？

　　林其天：这些工作做完了还希望家长做两件事情，一个就是征求高校的志愿，如果学校说应该可以吧，或者根据往年福建招生的情况你有优势，你就可以放心了。第二个要了解一下你选了这个专业人家都开设了哪些课程？这些一定要知道的，为什么呢？就是让孩子明白你进去学这个专业，四年要学这些课程感不感兴趣，会不会碰到障碍。因为很多考生实际上一般都有偏科的现象，一般要选和自己强的单科成绩，所以这个一定要做。做完以后最后要考虑的就是T度配置的问题，要采取“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。怎么采用实行T度配置呢？这个要大家自己判断，知彼完了以后，怎么阶梯形成要很清楚。比如说有4个机会给你选择，如果你想冲一冲北大或者清华，你只能挑一所来冲，北大清华只能选一所。如果第三所是会计专业，厦大可能比浙大更高。再接着选什么呢？就应该选福建的会计专业。当然专业也有不同，如果要选厦大的专业可能比浙大还高。所以要处理好这个感到。

　　林其天：T度配置只能靠自己。也不能盲目的冲，实力能够达到再去冲。也有一些材料说要平均分等，这也都是参照。但是分数毕竟有一些不可比性，所以以位置来衡量可能更准确一些。第三步就更保险一点，就是逐步的往上提，主要就是这些。

林其天：最后跟大家讲一下技术性的问题。因为今年实行是网上填报志愿，现在招生资讯下来了，上面有两篇文章请大家一定要认真的读一下。一个是《关于考生填报志愿须知》第二是《考生网上填报志愿有关说明》，里面给大家提示了网上填报志愿的十个步骤，每个步骤做什么都提示了，后面还有13点的提醒，提醒大家要注意13问题，我们能够想得到的都有体现在里面，尽可能给考生一个帮助。大家应该认真的看一下。现在按照十个步骤网上填报有一个很大的好处，就是可以发现错误，如果错了就不过去，就会提示，往年都有一些遗憾，提醒考生要对待高考一样对待自己的志愿卡。每年都有出现这样的错误，比如身分证号码填错等等。前面的信息错了，发现了还可以纠正，但是专业跟院校代码就没有办法改了，因为到那个时候发现的时候情况已经明了了，哪个学校收到多少分都清楚了，这个时候填错了要改就不行了，所以每年都有一些考生后悔，我们也只能表示遗憾。

　　林其天：今年如果出现这样的错误系统就会提示，系统是会提示，但是大家还是要认真。前几天还有模拟演练，

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