12、简述我国教育目的的基本特征。

    答：我国教育目的有三大基本特征：

    （1）我国教育目的以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想；

    （2）我国教育目的有鲜明的政治方向；

    （3）坚持全面发展与个性发展的统一。

    13、简述德育的主要功能。

    答：德育的主要有三大功能：

    （1）德育的社会功能：主要指学校德育对社会政治经济文化等发生的影响，包括政治功能、经济功能、文化功能。

    （2）德育的个体功能：主要指学校德育对个体生存、发展、享用三方面发生的影响，包括生存功能、发展功能、享用功能。

    （3）德育的教育功能：主要指德育的“教育性”，它有两大含义：一是德育的价值教育属性；二是德育对智育、体育、美育的促进作用。

    14、简述中小学德育的主要任务。

    答：中小学德育有四大主要任务：

    （1）为培养学生具有正确的政治方向奠定基础；

    （2）为形成学生科学的世界观、人生观奠定基础；

    （3）培养学生良好的道德品质和行为习惯；

    （4）培养学生初步的道德评价能力和自我教育能力。

    以上四方面紧密联系，互相促进。重点是培养学生良好的道德品质和行为习惯。

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