慢下来
 
 
 
2009年5月10日 ·厦门商报· 第A06版 · 都市·新学习 
 
　　厦门一中高二（6）班  庄僖妍

　　“我来了，终于来了。”仿佛听见乡愁般的缱绻召唤，我轻轻叹了口气，心里这样默念着。

　　白鹭洲，筼筜湖畔。一个原本应该聆听班会的下午，我却站在了这里。

　　或许我也是在开班会，以天地为黑板，宽广的天际隐隐标着“无主题”，然后倾听心里无声的演讲，主持一场自我的班会。

　　如此随意的，我像余秋雨寻都江堰那样，没有谁指路，只向更清朗的深处走去。就是在这样一个任凭直觉游荡的过程中，我第一次与太阳长久地对视。下午五六点的阳光，温和得恰到好处，少了犀利的锋芒却又圆润透亮不暗淡。凝视着它，我浪漫得近乎成了追梦人———那般绚烂的美好未来，可望而不可即，又真真切切，需要跋山涉水却不拒人于千里之外。这样醉心的距离幻化成我内心的信心与勇气。我开始捋顺这几天困惑却又无法顾及的凌乱思绪。

　　其实，踽踽独行于此，无非是想减压、释放、调剂。在我看来，一个人的独处时间如画龙点睛，就这么一点却必不可少。转眼就到高二下学期了，这样一个准高三的姿态颇像暴风雨前草木摇摆却略显压抑的状态，又好似华彩乐章前暗藏玄机的引子和过渡，有那么点意味，却未到极致。就是在这样半尴不尬的时间里，环视现在，张望未知，一个身在实验班的我，一个怀抱美好希冀的我，怀揣着摇摇欲坠的信心，想要拯救危机。

　　身在这样的集体里，无疑是幸福的，每天都会被四周美好的闪光点环绕，让自己的心也熠熠生辉，然后在那样一瞬间感受隐隐的压力与鼓舞，并暗暗为自己打气：我也能做得很好！

　　但有时我们也会像泄气的皮球，被现实打回原形，开始疑惑：是不是自己不够努力？以前的自己在哪儿？如此如此，纷乱而心灰意冷，但抬眼一瞄，有千万个“答案”盼着我们去“探索”，有一个个目标等着我们追赶。不能停！所以匆匆抹去没来得及收拾的残念，携着狼藉的心思，若有所失地开始运转一天的生活。

　　“效率效率，咱不能停！”可只有当我今天彻底“倦怠”一回后，才知道不能停滞的我们从何而来，又到哪去。

　　慢，是谛听大自然的灵音妙语，明晰心谷回荡着的空灵足音。它是一种境界，更是一份必要。当慢下来时，我们才清楚快的意义。