厦门市2008年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试
化学试题参考答案及评分标准
注:化学方程式评分要求:每个化学方程式2分,所有化学式都正确1分,其他都完整
正确1分。另外本卷答案多有开放性,只要学生的答案合理就给分。
一、选择题[每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分]
序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
答案 |
A |
B |
A |
D |
B |
B |
C |
A |
D |
B |
A |
C |
D |
C |
C |
二、填空与简答(6小题,共35分)
16.(4分)(1)Al (2)K2O (3)Cr2(SO4)3
(4)只要是14种元素的单质的正确用途均可得分,例如:氧气可供人呼吸(要求说出是什么物质的用途,否则不给分) (每空1分,共4分)
17.(5分)(1)①静置(明矾等) ②砂子(碎石、木炭、棉花、布等)③煮沸(消毒药片、消毒液等)(各1分,共3分)
(2)将水静置后,利用细砂池过滤,所得清水煮沸。(2分)
18.(8分)(1)CaO+H2O===Ca(OH)2
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)Zn + 2 HCl===ZnCl2 +H2↑
(4)2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2 +Na2SO4
19.(6分)(1)3;11;金属(各1分,共3分)
(2)A(1分)(3)Na+(1分) (4)Na2S(1分)
20.(6分)(1)C2H5OH或C2H6O(1分);Fe3O4(1分)
(2)①CO2+C 2CO (2分)
②2H2O 2H2↑ +O2↑ (2分)
21.(6分)(1)大量燃烧含碳物质(或大量砍伐森林)(1分)
(2)显著上升(1分)
(3)①不能(1分)
②正确答案有:一氧化碳被转化为二氧化碳。(1分)
一氧化氮和二氧化氮被转化为氮气。
它把有害气体转化为无害气体,如CO 转化为CO2(90%)。
二氧化碳、氮气比一氧化碳和氮氧化合物的危害性低。
说明:如果没有指明具体物质的描述,均不给分,如“气体的危害性减少了”
③以减少具体的有害气体进入大气为目的的合理回答可得2分。如:
提高CO(或NO)的转化率,尽可能达到100%转化。
有一定的合理性,但研究问题不切本题情境(研究净化器)或研究问题不够明确的可得1分,例如:氮氧化合物转化为氮气的反应不是很完全。
产生的二氧化碳气体应该收集起来,而不是直接排到大气中。
应该使更多的有毒气体转化为危害性小的气体
应该尝试使更少的气体排出。
应该寻找一种使有毒的汽车尾气得到重新使用的方法。
应该尝试制造一种使用其它液体燃料的交通工具
三、实验与探究(2小题,共15分)
22.(8分)(1)C、F(1分);玻璃片(1分)
(2)C、D、G或C、F、G(1分);CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (2分)
用燃着的木条放于集气瓶口(1分)
(3)E、F或C、F(1分);E或F(1分)
23.(7分)(1)①胶头滴管(1分)
②使取样管内水样与待测池水一样(1分)
(2)①溶解氧量随温度的升高而了降低(1分,其他正确答案也可)
②中午14时,池水中溶解氧不能使鱼正常生活(1分,其他正确答案也可)
(3)①pH试纸(或pH计)(1分)
②取某时间的1 m深池水样,使用盐酸或氢氧化钠溶液调节成不同pH的水样,分别按测试盒的说明进行测试,记录结果。(2分)
四、信息与分析(1小题,共10分)
24.(1)①B或C(1分);②C(1分)
(2)①镁燃烧放出大量的热(1分)
② 2Mg+O2 2MgO (2分)
(3)C+O2 CO2 (2分)(或2C+O2 2CO)
(4)① 2Mg+CO2 2MgO+C (2分)
②开放性问题(1分),只要考生的说法符合题设条件,且符合化学原理就可给分,如:
例1:有些物质在没有氧气时也可燃烧;例2:物质燃烧的条件并不是任何时候都正确。
五、计算与应用(1小题,共10分)
25.(1)设需要氯化钠的质量为x
NaCl+H2O NaClO+H2 ↑
100 58.5 74.5 ………………………(2分)
x 5000×0.298% g ………………………(3分)
58.5:x=74.5:5000×0.298% g………………………(2分)
x=11.7 g …………………………(1分)
(2)该装置有原料易得的优点(1分),使用时要注意环境通风和防止明火(1分)
答:需要氯化钠的质量是11.7 g。