服务地方特色：一座桥梁 双向服务 三方受益

　　“桥梁”是指行业协会组织，是连接学校与企业的纽带；“双向服务”是指学校和企业优势互补、资源共享，是校与企共同发展的必然选择；“三方受益”是指学生、企业、学校共同受益，是校企合作的利益基础，是“双向服务”的必然结果。

　　在服务地方经济过程中，学校搭建起互动桥梁，在强化和利用桥梁的时，推动校企间的双向服务。据悉，该院模具专业依托江苏省模具工业协会所取得的办学成效，逐步形成了金字塔式三层立体架构，顶层是行业协会的法人单位，中间层是行业协会的常务理事单位，底层是行业协会的会员单位。目前，学院已加入12个行业协会组织，与130家企业进行了校企对接。同时，学院根据校企合作的需要，利用行业协会的桥梁作用，尝试建立了校企合作的调控机制，促进信息交流，共建互动平台。目前，学院与企业共建的实验实训中心（室）有15个，有力地促进了与地方、企业的全面合作。

　　“一座桥梁、双向服务、三方受益”模式取得丰硕成果。首先体现在学生的综合职业能力方面。学生的双证书获得率、毕业生就业率均为98％以上，并且就业质量高、社会声誉好。其次体现在学院专业建设和服务企业的能力方面。近年来，学院在科技工作方面取得了较好的成效，在全省高职院校各类科技指标的排名中居于前列。

　　链接：常州机电职业技术学院以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路。在四十余年的办学历程中，逐步形成了以行业协会为桥梁，以学校、行业双向服务为途径，实现学生、企业、学校三方受益的产学研结合的模式。