曾顺与班主任肖承钢老师合影

　　小时候，有这样一些名字被他铭记，陈独秀、茅盾、李肇星……同样被他镌刻在心里的，是他们背后屹立的一个坚强的名字——北大。从懂事起，曾顺就在心中种下了一个梦想：一定要进入北大。

　　人生因梦想而精彩，奋斗因梦想而充实。曾顺热爱学习，刻苦自信，先后获得全国中学应用物理知识竞赛国家三等奖、化学知识竞赛全省三等奖，2006年全国青少年英语技能大赛江西赛区朗诵组三等奖，2007年全国中学生英语能力竞赛全国二等奖……

　　曾顺还关心社会，积极参与社会活动，主动承担社会责任。2006年，他被聘为章贡区南外片未成年人维权活动小组组长，积极开展维权活动；2007年暑假，他作为江西省学生干部代表参加了在武汉举行的全国首届知名中学学生干部论坛，并担任第三分论坛副主席；2008年暑假，组织参与不幸患病的黄贤鹏同学发起爱心捐款，共筹得善款3万余元。

　　然而，人生的道路不可能总是一帆风顺。曾顺是一名复读生，在去年的高考中，由于心态和复习方面的欠缺，成绩并不理想。当时，看到同学们纷纷被心仪的大学录取，他也萌生了“填志愿走人”的想法，但这个想法很快被他父亲否决了，父亲对他说：“难道你就愿意把自己的命运这样草率地交出去？”这句话对他的触动很大，并且他知道，2008年的高考成绩不是自己的真实水平，如果他选择一个普普通通的大学，那自己11年来的努力岂不是白费？

　　说到学习过程中的经验，曾顺说，他有两个最重要的诀窍：一是课后“精练”。练习不能是盲目的练习，千万不能陷入追求“量”的误区，而是要追求“质”，做懂一道题远比迷迷糊糊做一套题好得多。二是摘录错题，设立错题本。摘录错题，设立错题本的好处不仅在于能及时解决问题，它还能为4、5月份的冲刺复习提供便捷，使复习更有针对性。对于学习心态，曾顺说：“不应过分关注平常一般性考试的成绩、排名。平常诸如月考一类的考试成绩，充其量只能作为衡定自己该阶段复习效果的参照指标。很多同学可能对平常的成绩陷入以下两个误区（我作为应届生的时候也是如此）：总喜欢拿自己的成绩和同学比；抑或是在每次考试失利之后垂头丧气，信心大损。其实，没必要和同学比，因为在高考的‘战场’上，你面对的是来自全省的竞争，我们应该每次都跟自己比。更不必垂头丧气，因为成绩只代表过去，考得不理想，就知道了自己的知识漏洞在哪里，才能及时弥补。”