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2008年四川省体育专业招生体育考试评分标准与办法
福建招考网整理自:福建招生考试网整理 2007-12-28 15:19:59

33 男子专项素质评分细则(12分)

 

项目

动作技术要求

评分标准

分值

男生

女生

得分

 

靠墙
手倒

双手指尖离墙跟最大距离10公分,双腿并拢,整个身体只能双脚跟触墙。

2分钟

1分钟

3

3

1分40秒

40秒

2

1分20秒

20秒

1

不足1分钟

不足20秒

0

肋木
悬垂
举腿

并腿直体悬垂,直膝收腹举腿达身体夹角45度,连续进行,不允许中途停顿。(不达要求不计成绩)

15次

10次

3

3

每次0.2分

每次0.3分

 

纵叉

平地纵叉,左右任选。(测大腿根部离地距离)

5公分

0公分

3

3

10公分

5公分

2

15公分

10公分

1

15公分以上

15公分以上

0

引体向上

正握悬垂开始,屈臂拉引,下颌超过杠面,身体伸直。连续进行,不允许中途停顿。

20次

——

3

3

 

表34 男子规定动作评分细则(28分)
自由体操

双杠


顺序

动作说明

分值

主要动作错误

扣分

1

挂臂屈伸上

1.4

屈肘
支撑时腿低于肘水平

0.1-0.3
0.1-0.3

2

屈臂前摆推起成分腿坐

0.4

动作不舒展

0.1-0.2

3

慢起肩倒立

1.4

起肩倒立时蹬杠
肩倒立不直

1.0
0.1-0.5

4

前滚翻

0.8

成挂臂撑时臀低于杠水平
滚翻动作不圆滑

0.1-0.5
0.1-0.3

5

挂臂后摆上前摆上成分腿坐

1.4

 

 

6

举单腿杠中后摆转体180o成分腿坐

0.8

动作不连贯、不舒展

0.1-0.3

7

前进一次接支撑前摆

0.4

动作不连贯、不舒展

0.1-0.2

8

后摆经单臂支撑挺身下

1.4

单臂支撑时脚低于肩
空中挺身动作不明显???

0.1-0.5
0.1-0.3

单杠


顺序

动作说明

分值

主要动作错误

扣分

1

跑动屈伸上成支撑

1.4

跑动动作不舒展、不协调
屈肘

0.1-0.3
0.1-0.3

2

单腿向前摆越成骑撑

0.4

重心移动不好

0.1-0.3

3

骑撑前回环

1.4

屈肘
回环中两腿开度小

0.1-0.3
0.1-0.3

4

转体180度成支撑

1.2

屈髋
支撑时脚低于杠水平面下45度????

0.1-0.3
0.1-0.3

5

后摆腹回环成支撑

1.6

后摆时脚尖低于杠平面
屈肘
屈髋???

0.1-0.5
0.1-0.3
0.1-0.5

6

后倒弧形下

2.0

身体重心低于杠水平面

0.1-0.5

纵跳马(或纵跳箱)1.25米


顺序

动作说明

分值

主要动作错误

扣分

1

分腿腾越

 

4

推手过晚
第二腾不明显
第二腾空展体不明显
第二腾空无展体
落地远度不足1.0米
用单脚上板起跳

0.1-0.5
0.1-0.3
0.1-0.5
1.0
0.1-0.5
6

表35?? 女子专项素质评分细则(12分)


项目

动作技术要求

评分标准

分值

男生

女生

得分

 

靠墙
手倒

双手指尖离墙跟最大距离10公分,双腿并拢,整个身体只能双脚跟触墙。

2分钟

1分钟

3

3

1分40秒

40秒

2

1分20秒

20秒

1

不足1分钟

不足20秒

0

肋木
悬垂
举腿

并腿直体悬垂,直膝收腹举腿达身体夹角45度,连续进行,不允许中途停顿。(不达要求不计成绩)

15次

10次

3

3

每次0.2分

每次0.3分

 

纵叉

平地纵叉,左右任选。(测大腿根部离地距离)

5公分

0公分

3

3

10公分

5公分

2

15公分

10公分

1

15公分以上

15公分以上

0

俯卧撑

身体伸直,屈臂时,肩低于肘,推起时两臂伸直成俯撑,连续进行,不允许中途停顿。

——

20次

3

3

每次1.5分

表36? 女子规定动作评分细则(28分)
自由体操


顺序

动作说明

分值

主要动作错误

扣分

 

预备姿势:直立

 

 

 

1

上步狼跳,双臂经内向前绕至前平举,掌心向上成花掌。

1.0

身体姿态错误
向上跳起屈体大于45度

0.1-0.5
0.2—0.5

2

趋步侧手翻

2.5

方向不正
节奏不好
身体不直

0.2—0.5
0.2—0.3
0.2—0.5

3

外转90度双腿蹬地分腿跳(左右腿在前均可),右(左)臂前平举,左(右)臂侧平举,挺胸、立腰、梗头。

0.8

身体姿态错误
开度不够

0.1-0.3
0.2-0.5

4

双腿落地后滚翻(经头部)

1.0

动作不圆滑
转体方向不正

0.1—0.5
0.1—0.5

5

左(右)腿劈叉,同时右(左)臂后上举,掌心向下,左(右)臂体测撑地,向后抬头下腰,停止2妙。

1.5

离地5公分???????
离地5公分以上
离地10公分
离地10公分以上

0.2-0.3???
0.3-0.5
0.5—1.0
未完成

6

上体向右(左)前侧屈,两臂前举,同时左(右)腿贴地向后绕至并腿成俯卧。

0.2

身体姿态错误

0.1-0.2

7

右后转体180度,胸部发力带动上体向上成体前屈,同时挺胸抬头,两臂扶地随身体向上波浪至前举触击脚尖。

0.5

身体姿态错误
未经胸带动
体前屈大于30度

0.1-0.2
0.2—0.3
0.2—0.4

8

背部带动上体缓慢抬起,两臂向侧波浪打开(掌心向外),挺胸、立腰、梗头。
左腿前屈,右腿直腿摆至右侧头向右转,左臂向侧扶地,右臂经下向上穿至上举,掌心向内,同时上体向左侧倾挺胸立腰,左腿前屈,右腿直腿摆至右侧头向右转,目视右斜上方。

0.5

身体姿态错误
动作姿态不够优美

0.1—0.2
0.1—0.2

 

单杠


顺序

动作名称

分值?

主要动作错误

扣分

1

一脚蹬地、一腿摆动翻上成支撑

1.5

屈髋过多
支撑时无制动腿

0.1—0.3
0.1—0.3

2

单腿向前摆越成骑撑

1.0

重心移动不好
骑撑时两腿开度小于90度

0.1—0.3
0.1—0.3

3

转体180度成支撑

1.0

转体动作不圆滑
成支撑时脚底于杠平面下45度

0.1—0.3
0.1—0.2

4

支撑后回环成支撑

2.5

后摆时脚尖低于杠平面
屈肘
屈髋???

0.1-0.5
0.1-0.3
0.1-0.5

5

支撑后摆下

2.0

后摆脚尖高度低于杠平面
推手不明显
落地前收髋

0.1—0.5
0.1—0.3
0.1—0.2

双杠


顺序

动作说明

分值

主要动作错误

扣分

1

挂臂屈伸上成分腿坐

2.0

展髋不充分

0.2—0.5

2

屈体前滚翻成外侧坐

2.0

滚动不流畅

0.2—0.5

3

举单腿转体180度成分腿坐

1.2

举腿高度不好

0.1—0.3

4

前进外侧坐

0.8

前摆高度不够

0.1—0.3

5

弹杠越两杠挺身下

2.0

没有挺髋

0.2—0.5

山羊 1.20米


顺序

动作名称

分值

主要动作错误

扣分

 

分腿腾越

4

推手太晚
第二腾不明显
落地远度不足0.5米

0.1—0.5
0.1—0.5
0.1—0.5

注:有此※符号的为增加或修改内容。

3、篮球

⑴测验项目

助跑摸高(10分)

A测验方法:

助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。

B评分标准:

满分10分,其达标成绩详见评分表。

     往返运球投篮(12分)

A测验方法

由球场右侧边线中点开始,面向球篮用右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还用右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还用左手运球回到原起点,同样重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表。每人做两次,计其中一次最佳成绩。

要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。

B评分标准

按其计时成绩评分,满分为12分,详见评分表。

投篮(10分)

A测验方法

以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时,考生在弧线处作跳投,并开始计时:投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续做一分钟(女生投篮可作定位投,也可以跳投)。

要求:必须向上起跳投篮,否则不算投篮;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。

B评分标准

按其1分钟内投中次数计分,满分为10分,详见评分表。

比赛(全场或半场8分)

A测试方法:

根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的学生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定,评定的内容有:

a个人攻防能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

b防守能力:观察个人防守和协同防守能力。

c战术意识:观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行动的能力。

B评分标准:

满分为8分,按四级评分。

优秀(86.8分):较好地做到以上三项。

良好(6.75.6分):较好地做到前两项。

及格(5.54.8分):三项中有一项稍好者。

不及格(4.8分以下):三项皆差者。

⑵评分表:  

表37   篮球         

助跑摸高10分

往返运球投篮12分

投篮10分

分值

分值

分值

3.10米

3.09米

3.08米

3.07米

3.06米

3.05米

3.04米

3.03米

3.02米

3.01米

3.00米

2.99米

2.98米

2.97米

2.96米

2.95米

2.94米

2.93米

2.92米

2.91米

2.90米

2.89米

2.88米

2.87米

2.86米

 

10

9.5

9

8.5

8

7.5

7

6.6

6.2

5.8

5.4

5

4.6

4.2

3.8

3.5

3.2

2.9

2.6

2.3

2

1.7

1.4

1.1

0.8

2.80米

2.79米

2.78米

2.77米

2.76米

2.75米

2.74米

2.73米

2.72米

2.71米

2.70米

2.69米

2.68米

2.67米

2.66米

2.65米

2.64米

2.63米

2.62米

2.61米

2.60米

2.59米

2.58米

2.57米

2.56米

28″

28″5

29″

29″5

30″

30″5

31″

31″5

32″

32″5

33″

33″5

34″

34″5

35″

35″5

36″

36″5

37″

37″5

38″

12

11.5

11

10.5

10

9.5

9

8.5

8

7.5

7

6.5

6

5.5

5

4.5

4

3.5

3

2.5

2

33″

33″5

34″

34″5

35″

35″5

36″

36″5

37″

37″5

38″

38″5

39″

39″5

40″

40″5

41″

41″5

42″

42″5

43″

8次

7次

6次

5次

4次

3次

2次

1次

 

10

8.5

7

6

4

3

2

1

 

7次

6次

5次

4次

3次

2次

 

1次

 

 

4、排球

⑴、测验项目

助跑摸高(6分)

A、测验方法:

采用二、三步助跑,双脚或单脚踏地起跳,单手摸高。每人做两次,取最高成绩计算。

B、评分标准:

男生 3.10 ,女生 2.80 得满分6分,每低 1厘米 0.2分。(详见评分表)

传球(8分)

A、测验方法:

受试者站在23号位之间的方框内准备,由后场圆圈内抛球,受试者向4号位作二传8次。球要求高出网口上沿 1 以上,落在距中线 1 ,距边线 1 画线与中线、边线所构成的接球区方框内所站接球人的手上(详见图1

 

  B、评分标准:

  传球动作正确,球高出网口 1以上,接球人能在方框内用双手在头上将球接住(传球人,接球人的脚可以踏方框的线,但不能完全踏出),每球得1分;如球的飞行弧度稍低或接球人双手头上接球勉强,每球得0.8分;传球弧度过低,接球人无法在方框内按要求接球,以及犯规,均为0分。

抛球不好可以不传,不计数;传球人的脚完全踏出方框传球,不计数,重传。

  说明:a.抛球区的前沿距进攻线2,圆的直径2

     b.传球区2 × 2的方框距右边线2

     c.接球区1 × 1的方框与边线、中线相连。

     d.线宽5厘米,均包括在所属区域内。

  ③ 垫球(8)

  A、测验方法:

 受试者在后场中央直径 2 的圆圈内准备,由对场进攻线后抛球,受试者向23号位之间垫一传球8次。球要求高于网口上沿,落在距右边线 2 2 × 2 接球区方框内所站接球人的手上(详见图2)。

?


B、评分标准:

  垫球动作正确,球高于网口上沿,接球人在方框内能用双手在头上将球接住(垫球人的一只脚可踏出圆圈,接球人的脚可踏方框的线,但不能完全踏出),每球得1分;如球飞行弧度稍低或接球人按标准接球勉强,每球得0.8分;垫球弧度过低,接球无法按标准接球,以及犯规均为0分。

  抛球不好可不垫,不计数,但如球落在圆圈内不垫则为失误。垫球人双脚踏出圆圈垫球,不计数,重垫。

  说明:a.垫球区圆圈直径 2 ,前沿距进攻线 2

     b.接球区 2 × 2 的方框,距右边线 2

     c.各线宽 5厘米 ,均包括在所属区域内。

  ④ 扣球(8分)

  A、测验方法:

  3号位传球,在4号位(左手可在2号位)双脚起跳扣一般高球8次,球要有一定力量,不犯规。网高男子 2.43 ,女子 2.24

  B、评分标准:

  扣球快速有力每球得1.2分,扣球有一定力量每球得1分,扣球呈抛物线或碰网后改变方向每球得0.8分。(最高分为8分)

  扣球人犯规、轻打、吊球、扣球失误或跳起后不扣均为0分,二传不好可以不扣,但只要起跳则以扣球计算。

  ⑤ 比赛(10分)

  A、测验方法:

  按规则男女分组比赛,测试考生技、战术运用能力,球场意识和比赛作风。

  B、评分标准:

  根据考生临场技术发挥水平,战术运用能力,场上意识和比赛作风(团结协作,拼搏精神等)综合评分,满分为10分。

  优秀(8.5分—10分):攻防技术全面并有特长(二传、主攻、副攻等),发球,一传好,拦、防积极顽强,场上位置清楚应变能力强。

  良好(78.4分):攻防技术较全面,能组成战术,拦,防积极,发球一传较好,有一定应变能力。

  及格(56.9分):有一定攻防技术,能组成简单战术,发球,一传尚好,拦防效果较差。

  不及格(04.9分):攻防技术差,发球,一传失误多,组成战术困难,场上位置不清楚,缺乏应变能力。

  ⑵、评分表:

 

38  助跑摸高评分表   成绩计算单位:

分值

                

   

6

5.8

5.6

5.4

5.2

5.0

4.8

4.6

4.4

4.2

4.0

3.8

3.6

3.4

3.2

3.0

2.8

2.6

2.4

2.2

2.0

1.8

1.6

1.4

1.2

1.0

0.8

0.6

0.4

0.2

3.10

3.09

3.08

3.07

3.06

3.05

3.04

3.03

3.02

3.01

3.00

2.99

        2.98

2.97

        2.96

        2.95

        2.94

        2.93

        2.92

        2.91

        2.90

2.89

2.88

        2.87

        2.86

        2.85

        2.84

        2.83

2.82

2.81

        2.80

        2.79

        2.78

        2.77

        2.76

        2.75

        2.74

        2.73

        2.72

        2.71

2.70

2.69

2.68

2.67

        2.66

        2.65

        2.64

        2.63

        2.62

        2.61

        2.60

        2.59

        2.58

        2.57

        2.56

        2.55

        2.54

        2.53

        2.52

        2.51

 

注:有此※符号的为增加或修改内容。

 

5、足球

⑴男子测验项目

       颠球(6分)

A、测验方法

a受试者可用脚、大腿、肩和头等各部位,连续颠球,(主要用左、右脚背面颠球)落地则为一次。

b每人做两次,计最佳一次成绩。

B.评分标准

该项成绩为6分,详见评分表(39)。

       定位球传准(8分)

A.场地设置

aO为圆心,以 2 3 为半径,分别划里外两个圆。圆心处插上一根 1.5 高并系有彩色小旗的标志杆,作为传准的目标。

b 25 长为半径,从圆心向任何方向划一条 5 长弧为传球限制线(见图形)

B.测试方法

a受试者将球放在限制线上,用任一脚脚背内侧向圆圈里传球,球落在圈里和圈线上均为有效。

b每人踢5次,每次均计成绩,5次成绩之和为该项成绩。

C.评分标准

该项达标成绩为8分,达标时,每传入半径为 2 圈者,得1.6分;每传入半径为 3 2 范围者,得0.8分。5次达标成绩之和为该项成绩。达标成绩详见评分表(41)。

         20 运球过竿射门(8分)

A.场地设置

a在罚球区线中点处,画一条 20 长的垂线,距罚球区线之远端为起点。

b距罚球区线 2 处起,沿 20 垂线插置杆竿8根,竿间距离为 2 ,第8根标竿距起点 4 。(见图4

?

c标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受试者碰不倒竿为宜。竿高至少 1.5

B.测试方法

a受试者从起点开始运球,脚触球开表计时。运球逐个绕过标竿后射门,球越过球门线时停表。

b每人做两次,取最佳一次成绩。

c运球漏竿或未射中球门,则无成绩。若球击中球门横木或立柱弹回场内,可补做一次。

C.评分标准

该项成绩为8分,详见评分表(41)。

头球顶准(8分)

A.场地设置

划一直线,长4,为顶球限制线。以限制线的中点A为垂点,作一垂线OA,长10。再以O为圆心,以1.52为半径,分别划里、外两个圆。

B.测试方法

a受试者站在限制线后,接迎前方抛来的球(抛球者在考生内自选,抛球者所站位置由顶球者自定)。将其顶向圆圈,球落在圈里和圈线上均为有效。

b每人连续做8次,每次均计成绩,8次成绩之和为该项成绩。

c顶球时,受试者可以原地或跳起顶球。但必须在限制线后完成触球动作。

d顶球时,受试者对前方抛来的球有选择权,不适合的可以不顶,但8次顶球限3次选择权。(最多有11次抛球机会,最多有8次顶球)。

C.评分标准

该项达标成绩为8分。达标时,每顶入半径为1.5圈者,得1分;每顶入半径为21.5范围内者,得0.5分。未顶准者,不计成绩。8次成绩之和为该项成绩。

⑤ 比赛(10分)

A.测试方法

可按受试者自报位置分组比赛,测试考生技、战术运用能力,球场意思和比赛作风(团结协作,拼搏精神等)。(如果没有标准场地,可借用篮球场或手球场进行3344抢截或进行小场地比赛)。

B.评分标准。详见评分表(42

优秀,(108)分:技术熟练、运用合理,战术意识强,体能表现好,具有很好的协作配合精神。

良好,(7.97)分:技术熟练,运用合理,战术意识较强,体能表现良好,具有较好的协作配合精神。

及格,(6.96)分:技术较熟练,运用较合理,战术意识一般,体能表现良好,具有一定的协作配合精神。

不及格,(6分以下):技术不熟练,运用不合理,战术意识差,体能表现一般,不具有协作配合精神。

⑥ 守门员加试(8分)

守门员免试20运球过杆射门,加试接扑球技术。

A.测试方法

守门员立于球门线中间,主考人位于守门员正面68处,向他前面左右两侧用手抛球或用脚射低球,平球和高球,守门员完成接扑技术。

B.评分标准

按四级评分,详见评分表(42

优秀:反应能力强,弹跳力强,接扑球技术运用合理、熟练。

良好:反应能力强,弹跳力较好,接扑球技术运用较合理,较熟练。

及格:反应能力和弹跳力一般,接扑球技术运用基本合理。

不及格:反应能力、弹跳力和接扑球技术较差。

⑵女子测验项目

   女子足球专项考试项目与男子相同;

   女子场地设置

a 20运球过杆射门场地设置同男子;

b定位球传准:半径25减为22

c头球顶准:垂线10减为8

⑶评分表(男3940、女41

39   男子足球专项评分表

颠球

定位球

 

20运球过竿射门

头球顶准

分值

成绩

(次)

成绩

(分)

分值

成绩

分值

成绩

成绩(分)

6

 

5

 

 

4

 

 

3

 

2

 

1

 

0.1

60

 

50

 

 

40

 

 

30

 

20

 

10

 

1

8

7.2

6.4

5.6

4.8

4

3.2

2.4

1.6

0.8

8

7.8

7.6

7.4

7.2

7

6.8

6.6

6.4

6.2

6

5.8

5.6

5.4

5.2

5

4.8

 

9

91

92

93

94

95

96

97

98

99

10

101

102

103

104

105

106

4.6

4.4

4.2

4

3.8

3.6

3.4

3.2

3

2.8

2.6

2.4

2.2

2

1.8

1.6

1.4

1.2

1.0

0.8

0.6

0.4

0.2

107

108

109

11

111

112

113

114

115

116

117

118

119

12

121

122

123

124

125

126

127

128

129

8

7.5

7

6.5

6

5.5

5

4.5

4

3.5

3

2.5

2

1.5

1

0.5

 

 

40  男女足球专项比赛评分表

 

          

 

守门员技术

 

108

86.8

 

7.97

6.75.6

 

6.96

5.5——4.8

不及格

6以下

4.8以下

41    女子足球专项评分表

   

定位球

 

20运球过竿射门

头球顶准

分值

成绩(次)

成绩(分)

分值

成绩

分值

成绩

成绩(分)

6

5.25

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0

0.5

0.1

55

50

45

40

35

30

25

20

15

10

5

1

 

8

7.2

6.4

5.6

4.8

4.0

3.2

2.4

1.6

0.8

8

7.8

7.6

7.4

7.2

7.0

6.8

6.6

6.4

6.2

6.0

5.8

5.6

5.4

5.2

5.0

4.8

4.6

4.4

4.2

94

95

96

97

98

99

10

101

102

103

104

105

106

107

108

109

11

111

112

113

4

3.8

3.6

3.4

3.2

3.0

2.8

2.6

2.4

2.2

2.0

1.8

1.6

1.4

1.2

1.0

0.8

0.6

0.4

0.2

114

115

116

117

118

119

12

121

122

123

124

125

126

127

128

129

13

131

132

133

8

7.5

7.0

6.5

6.0

5.5

5.0

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0

0.5

 

 

6、武术

⑴、专项总分计算方法:

武术专项总分按40分计算,其中专项素质占50%,共20分,套路占50%,共20分,考生的专项素质和套路得分总和即为武术专项技术总分。

⑵、 测验项目

专项素质

正压腿、正踢腿、仆步抡拍、腾空飞脚、旋风脚、侧空翻。

套路

拳术一套(任选),完成时间不少于1分钟。

器械一套(任选),完成时间不少于1分钟。

⑶、 测验方法

专项素质按评分表顺序及评分标准,逐项进行。

拳术和器械套路按现场发挥情况,按九六年《武术套路竞赛规则》评分。

⑷、 评分标准及要求(见表4243

42  武术专项素质评分表

              

分值

总分

1

1.面对肋木或一定高度的物体,并步站立,一腿架起脚尖勾紧,两腿伸直,立腰、收髋,上体前俯,两手抱住脚掌,脚尖触额。

2.标准同前,脚尖距前额5公分。

3.标准同前,脚尖距前额10公分。

       1.5 1.5

1    1

0.5 0.5

3

2

 

 

1.上体正直,支撑腿膝伸直,摆踢腿膝直勾脚尖向前额处踢,脚尖踢触前额。

2.标准同前,脚尖距前额5公分。

3.标准同前,脚尖距前额10公分。

 (注:1.踢腿时上体前倾,支撑腿摆动腿弯曲者不予评分。2.左右腿交替各作两次取最佳成绩。)

1.5 1.5

1   1

0.5 0.5

3

3

1.左仆步拍地为预备姿势,以腰带臂,两臂伸直向上抡臂贴近耳,下抡贴近腿,立抡成圆,拍地时仆腿膝伸直,击拍响亮,每击拍地面一次,动作规范记数一次,动作不规范不计次数。速度为1010次。

2.标准同前,速度为109次。

3.标准同前,速度为107次。

(:左右抡臂交替拍地,每击拍地面1次记数一次,动作不规范不计次数)

2

 

 

 

1.5

1

2

4

1.姿势正确,腾空高,左腿屈膝收控于胸前,右腿在空中摆踢高度过肩,在腾空的最高点完成击响动作,落地轻稳。          

2.姿势正确,腾空高,左腿屈膝收控于胸前,右腿在空中摆踢高度过胸,在腾空最高点完成击响动作,落地稳。

3.姿势较正确,腾空较高,左腿屈膝收控于腰前,右腿在空中摆踢高度过腰,在腾空最高点完成击响动作,落地较稳。

4.姿势较正确,基本能腾空完成击响动作。

(注:1.必须腾空击响,落地击响不予评分。2.左腿未屈膝收控于腹前不予评分。)

4

 

3

 

2

 

1

4

5

 

 

1.姿势正确,腾空高,身体在空中旋转一周,在腾空最高点右脚贴近身体作里合腿击响动作,击响点近面前,落地轻稳。

2.姿势正确,腾空高,身体在空中旋转一周,在腾空最高点完成里合腿击响动作,击响点近面前,落地稳。

3.姿势正确,腾空较高,身体在空中旋转一周,在腾空最高点完成里合腿击响动作,击响点过肩,落地稳。

4.姿势较正确,基本能腾空完成里合腿击响动作,落地较稳。

(注:1.必须腾空击响,落地击响不予评分。2.身体在空中旋转少于270°不予评分。)

4

 

3

 

2

 

1

 

4

6

1.姿势正确,腾空高,身体在空中翻转一周,两腿直,翻转快,落地轻稳。

2.姿势正确,腾空较高,在空中翻转一周,两腿直,翻转快,落地稳。

3.姿势较正确,腾空较高,在空中翻转一周,两腿稍曲,翻转较快,落地稳。

4.能在空中完成一周的翻转动作,落地较稳。

4

 

3.5

 

3

 

2.5

4

 

 

43 武术套路评分表

 

   

标准

分值

总分

拳术(不少于1分钟)

姿势正确,方法清楚,

动作协调,劲力顺达,

精神贯注,节奏分明,

内容充实,特点突出。

优秀

良好

及格

9-10

8-8.9

7-7.9

6-6.9

10

器械(不

少于1

分钟)

 

姿势正确,方法清楚,

身械协调,力点准确,

精神贯注,节奏分明,

内容充实,特点突出。

优秀

良好

及格

9-10

8-8.9

7-7.9

6-6.9

10

(注:拳术、器械套路6分以下为不及格。)

 

  

7. 艺术体操

(1) 测验项目

     专项素质

纵劈叉(包括左或右腿在前)、横劈叉、桥及双手握棍转肩。

     专项技术:

平衡、转体、跳步及自编徒手动作组合。

(2) 评分方法及评分标准

     专项素质,满分为20分(表46

② 专项技术,满分为20分(表47

 

44  专项素质评分标准表

测验内容

 

分 值

纵劈叉包括左、右腿在前的纵劈叉将两个得分相加除以2为纵劈叉最后得分(5分)

地上纵劈叉,上体正直,大腿全部着地

5

地上纵劈叉,上体正直,距离地面5厘米以内

4

地上纵劈叉,上体正直,距离地面10厘米以内

3

地上纵劈叉,上体正直,距离地面15厘米以内

2

地上纵劈叉,上体正直,距离地面20厘米以内

1

横劈叉(5分)

地上横劈叉,两腿左右分开成一字,腿全部着地

5

地上横劈叉,两腿左右分开成一字,距离地面5厘米以内

4

地上横劈叉,两腿左右分开成一字,距离地面10厘米以内

3

地上横劈叉,两腿左右分开成一字,距离地面15厘米以内

2

地上横劈叉,两腿左右分开成一字,距离地面20厘米以内

1

桥(5分)

手臂伸直,手指与脚跟间距离10厘米以内

5

手臂伸直,手指与脚跟间距离20厘米以内

4

手臂伸直,手指与脚跟间距离30厘米以内

3

手臂伸直,手指与脚跟间距离40厘米以内

2

手臂伸直,手指与脚跟间距离50厘米以内

1

双手握棍转肩(5分)

两臂伸直向后、向前各转肩一次,两手间距离20厘米以内

5

两臂伸直向后、向前各转肩一次,两手间距离30厘米以内

4

两臂伸直向后、向前各转肩一次,两手间距离40厘米以内

3

两臂伸直向后、向前各转肩一次,两手间距离45厘米以内

2

两臂伸直向后、向前各转肩一次,两手间距离50厘米以内

1

 

45     专项技术评分标准

测验内容

 

分 值

平衡

一腿举的燕式平衡,两臂姿势任意(5分)

平衡3秒,后举腿45°以上

5

平衡3秒,后举腿30°以上

4

平衡3秒,后举腿15°以上

3

平衡3秒,后举腿水平以上

2

平衡3秒,后举腿水平位

1

转体

 

右(左)脚站立,左(右)腿侧吸,向右(左)转体540度两臂姿势任意(5分)

提踵高,轴心保持不变,姿态好,转体度数准确

5

提踵不够高,姿态不够好,转体度数准确

4

提踵不高,姿态不好,转体度数基本准确

3

提踵不高,姿态不好,转体度数不够

2

提踵不高,姿态不好,转体跳动度数不够

1

跳步

向前大跨跳(5分)

腾空高,姿态好,两腿开度达135°以上

5

腾空高,姿态好,两腿开度达100°以上

4

腾空不够高,姿态好两腿开度达90°以上

3

腾空不够高,姿态不好,两腿开度达90°以上

2

腾空不够高,姿态不好,两腿开度达90°以下

1

自编徒手动作组合

包括转体、跳步、身体波浪及各种舞蹈步。时间在30秒以上(5分)

动作类型较全,编排合理连贯,动作完成幅度大,姿态美,表现力较好

5

动作类型不够全,编排一般,动作完成姿态较好,表现力一般

4

编排一般,完成质量和表现力都一般

3

动作类型不全,编排较差,姿态差

2

编排很差,姿态很差

1

 

8、健美操

  (一)测验项目:

1、专项素质(男、女):俯卧撑、悬垂举腿、双手握棍转肩、纵叉(左或右)、连续分腿跳。

2、专项技术(男、女):

1)难度动作:燕式平衡跳成俯撑、直角支撑(男、女均为并腿)、连续四次高踢腿转体180

2)成套动作:国家体育总局2002年审定的健美操三级运动员等级规定动作(男、女单人)。

(二)技术要求及评分标准:

1、专项素质、满分为20分(见表46

2、专项技术、满分为20分(见表47

46  专项素质技术要求及评分标准

项目

动作技术要求

评分标准

分值

俯卧,两臂撑地同肩宽,并腿直体,梗头。屈臂时,肩低于肘,身体保持俯卧时姿态。(不达要求不计成绩)

男:连续40次为满分(每次0.1分)

女:连续25次为满分(每次0.16分)

4

肋木

悬垂

举腿

并腿直体悬垂,直膝收腹举腿达身体夹角45度。

(不达要求不计成绩)

男:连续16次为满分(每次0.25分)

女:连续10次为满分(每次0.4分)

4

连续

分腿

原地双脚并腿起跳,腾空时,两腿直膝分腿(达135度以上)与地面平行,高度在腰水平以上,并腿落地(不达要求不计成绩)

男:连续16次为满分(每次0.25分)

女:连续10次为满分(每次0.4分)

4

直臂握棍向后向前各转肩一次(测量两手间距)。

性别

厘 米

得分

4

 

45以下

4

46—48

3.5

49—50

3

51---53

2

54--55

1

56以上

0

 

40以下

4

41—43

3.5

44—45

3

4648

2

4950

1

51以上

0

平地纵叉,左右任选。(测大腿根部离地距离)

男生

0

4

 

 

 

 

 

4

12

3.5

34

3

56

2.5

78

2

9-10

1

11以上

0

 

0

4

1

3.5

2

3

3

2.5

4

2

5

1

6以上

0

 

 

47    专项技术要求及评分标准

项目

动作技术要求

评 分 标 准

分值

 

 

燕式平衡后腿举起平行于地面控制2秒后,支撑腿起跳身体向上腾空,双腿并拢身体成一直线,然后手和脚以控制的方式同时落地,以俯卧撑姿态结束。

 

以下动作判未完成:

1、燕式平衡后腿举起低于臀部

2、双脚未腾空

3、俯卧撑姿态落地时,除手和脚以外的身体任何部位触地。

完成的情况下评判

完成情况

及身体姿态

扣分

 

 

 

 

4

脚尖膝盖微弯

0.3

脚尖膝盖

完全无控制

0.5

起跳不充分

0.5

无控制落地

0.3

手脚未同时落地

0.5

落地后无缓冲

0.3

 

 

两臂直臂撑地(掌撑),直膝收腹举腿(男并、女均并腿),腿与上体夹角等于或小于90度,保持稳定状态。           

 

 

时 间

得 分

 

 

 

4

8秒以上

4

6—7

3

4—5

2

4—5

1

3秒以下

0

四次连续垂地踢腿转体180

开始姿势:双腿并拢站立,四次连续垂地高踢腿同时转体180

 

以下动作判未完成:

1、踢腿最低未达到肩的高度,即小于145

2、未转够180

 

完成

的情

况下

评判

完成情况及

身体姿态

扣 分

4

脚尖膝盖微弯

0.3

脚尖膝盖完

全无控制

0.5

踢腿上体弯曲

0.5

腿落地无控制

0.3

 

国家体育总局2002年审定的健美操三级运动员等级规定动作(男、女单人)

评分按《健美操等级规定动作评分细则》评定完成成套动作的技术,姿态、乐感、熟练性、表现力等。

 

8

 

注:有此※符号的为增加或修改内容。

 

9、游泳

(1) 测验项目

男、女生均为自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳100计时游。

(2) 测验方法

考生根据个人特长任选其中一项进行测验。

测验方法按游泳竞赛规则进行。

(3) 评分方法及评分标准

游泳专项满分为40分,考生单项成绩评分即为该项总分。

各单项成绩评分标准,详见评分表(4849)。

  

48   男子游泳100成绩评分标准

分值

自由泳

仰泳

蛙泳

蝶泳

40

39

38

37

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

26

25

24

23

22

21

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

16

1685

1768

1849

1927

11003

11077

11149

11219

11287

11352

11415

11476

11535

11592

11646

11698

11748

11796

11842

11886

11927

11966

12003

12038

12071

12102

1213

12156

1218

12202

12222

12239

12254

12267

12278

12287

12294

12298

123

115

1158

11658

11734

11808

1188

1195

12018

12084

12148

1221

12269

12326

12381

12434

12485

12534

12581

12626

12669

1271

12749

12786

12821

12854

12885

12914

12941

12966

12989

1301

13028

13044

13058

1307

1308

13088

13094

13098

131

121

1217

12238

12304

12369

12432

12493

12552

12609

12665

12719

12771

12821

12869

12916

12961

13004

13045

13084

13122

13158

13192

13224

13255

13284

13311

13336

13359

13381

13401

13419

13435

13449

13462

13473

13482

13489

13494

13498

135

112

1129

11378

11463

11546

11627

11705

11781

11855

11927

11996

12063

12128

1219

1225

12308

12363

12416

12467

12515

12561

12605

12647

12686

12723

12758

1279

1282

12848

12873

12896

12917

12935

12951

12965

12977

12986

12993

12998

130

 

 

 

51  女子游泳100成绩评分标准

分值

自由泳

仰泳

蛙泳

蝶泳

40

39

38

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11607

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12555

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12819

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13177

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13379

13403

13425

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123

12397

12492

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13875

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13913

13932

13949

13964

13976

13986

13993

13998

140

 

 

10、乒乓球

⑴测验项目

. 正手攻球(10分)

A 对手的选择

由主考人指定陪测人,二人同时测验,如被测人数不够或水平相差悬殊,经主考人批准后,可另选陪测人。以下各项测验不变。

B测验方法

二人正手位斜线对攻1分钟,计算被测人最高一次击球板数。如被测人失误后从零开始计数,如陪测人失误,被测人则计连续板数。每人打两次,计最佳一次成绩。

C 评分标准

a达标:满分8分。每4板得0.5分,详见评分表。

b技评:满分2分,按四级评分。

优秀:正手攻球动作完整、协调,控制球能力强。

良好:正手攻球动作完整、较协调,控制能力较强。

及格:正攻球动作基本完整、协调,控制球能力一般。

不及格:正手攻球动作不完整、不协调,控制球能力差。

. 搓中侧身突击(搓中侧身拉弧圈球)(10分)

A 测验方法

在两人对搓中,被测人侧身突击(拉球),要求搓球有中等旋转强度,高度适宜。

B评分标准

a达标:满分8分。每人突击16板球,计突击成功板数,每突击一次后再重新发球。每成功一板得0.5分。详见评分表。

b技评:满分2分,按四级评分。

突击

优秀:突击动作速度快,爆发力强,具有较高的击球质量。

良好:突击动作速度快,爆发力较强,具有一定的击球质量。

及格:突击动作尚属迅速,爆发力和击球质量一般。

不及格:突击动作速度慢,爆发力和击球质量较差。

侧身拉弧圈球

优秀:拉弧圈球动作协调,出手速度快,爆发力强,旋转质量高。

良好:拉弧圈球动作协调,出手速度较快,爆发力较强,旋转质量较高。

及格:拉弧圈球动作基本协调,出手速度、爆发力和旋转质量均一般。

不及格:拉弧圈球动作不协调,出手速度、爆发力和旋转质量均差。

. 综合技术(10分)

按被测人个人打法类型每人自选一项。

左推右攻:

A 测验方法

陪测人有规律地一点推两点,球送至对方2/3台范围内,被测人连续做左推右攻,两点打对方反手位一点,计击球组数,时间1分钟。被测人失误后可从零开始再做一次,计两次之最佳一次成绩。如陪测人失误,被测人则计连续板数。

B评分标准

a达标:满分8分。被测人左推右攻两板球为一组,连续打,计击球组数。每两组得0.5分,详见评分表。

b技评:满分2分,按四级评分。

优秀:正、反手动作结合自如,步法移动迅速、准确。

良好:正、反手动作结合较自如,步法移动较迅速、准确。

及格:正、反手动作结合基本自如,步法移动基本迅速、准确。

不及格:正、反手动作结合不自如,步法移动不迅速、不准确。

正反手攻球:

A 测验方法

陪测人有规律地一点推两点,球送至对方2/3台范围内,被测人用中等力量连续做正反手攻球,两点打对方反手位一点,计击球组数,时间1分钟。被测人失误后可从零开始再做一次,计两次之最佳一次成绩。如陪测人失误,被测人则计连续板数。

B 评分标准

a达标:满分8分。被测人正、反手各攻一板为一组,连续打,计击球组数。每两组得0.5分,详见评分表。

b技评:满分2分,按四级评分。

技评评分标准同左推右攻。

正、反手削球:

A 测验方法

陪测人有规律地一点拉两点,球送至对方2/3台范围内,被测人连续做正反手削球,两点削一点,不限时间。被测人失误后可从零开始再做一次,计两次之最佳一次成绩。如陪测人失误,被测人则计连续板数。

B 评分标准

a达标:满分8分。被测人正、反手各削一板为一组,连续削,计击球组数。每组得0.5分,详见评分表。

b技评:满分2分,按四级评分。

技评评分标准同左推右攻。

连续拉弧圈球:

A 测验方法

陪测人有规律地将球送至左或右1/2台内,被测人移动中连续拉弧圈球。不限时间,被测人失误后可从零开始再做一次,计两次之最佳一次成绩。如陪测人失误,被测人则计连续板数。

B 评分标准

a达标:满分8分。被测人连续打,计拉球板数。每两板得0.5分,详见评分表。

b技评:满分2分,按四级评分。

优秀:动作协调,步法移动迅速、准确。

良好:动作协调,步法移动较迅速、准确。

及格:动作基本协调,步法移动基本迅速、准确。

不及格:动作不协调,步法移动不迅速、不准确。

. 实战测验(5分)

A 测验方法

根据报考人数,组织循环或淘汰赛,通过比赛观察被测人的全面技术水平和战术意识,并排列名次。

若有陪测人参加,要求是二级运动员或相当于二级运动员水平。

B 评分标准

采用技评方法,满分5分,按四级评分。

优秀:个人打法风格突出,技术全面,实战能力强。

良好:个人打法风格较突出,技术较全面,实战能力较强。

及格:个人打法尚有一定风格,技术基本全面,实战能力一般。

不及格:个人打法无风格,技术不全面,实战能力差。

. 专项身体素质(5分)

四米平行往返摸球台

方法:在四米距离内并步或滑步(交叉步移动无效)进行左右移动,同时单手触摸球台30次,计所需的时间。详见评分表。 

⑵评分表

49 达标项目评分表26分(其中专项身体素质5分)

分值

正手

攻球

搓球

突击

结合技术

专项身体素质

左推

右攻

正反手攻 球

正反手削 球

连续拉弧圈球

四米平行往返摸球台

8

7.5

7

6.5

6

5.5

5

4.5

4

3.5

3

2.5

2

1.5

1

0.5

64

60

56

52

48

44

40

36

32

28

24

20

16

12

8

4

 

 

 

 

 

 

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

32

30

28

26

24

22

20

18

16

14

12

10

8

6

4

2

32

30

28

26

24

22

20

18

16

14

12

10

8

6

4

2

16

15

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

32

30

28

26

24

22

20

18

16

14

12

10

8

6

4

2

 

 

 

 

 

 

35”

36”

37”

38”

39”

40”

41”

42”

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44”

 

 

 

 

 

 

40”

41”

42”

43”

44”

45”

46”

47”

48”

49”

 

  50  技评评分表:(14分)

成绩

分       值

达标项目3项各两分

实战5

优秀

5

良好

1.5

4

及格

1

3

不及格

1分以下

3分以下

 

注:有此※符号的为增加或修改内容。

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