三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是（4分） ( )( )
A．目前，这两家馒头店都已改头换面，摆脱了脏乱差的加工环境，其中一家馒头店通过整改已经符合发证条件，顺利办理了许可证和营业执照。
B．在胶南泊里有这样一位农民，因为对美术的执着与喜爱，坚持20年，苦心孤诣地研究麦草画，自创不同的作画方式，将普通的麦秸秆变成工艺品。
C．大厅里摆满名贵的花草盆景、墙面上挂着装裱精美的书画、办公室书柜里摆满未开封的精装名著和古诗文集，机关单位岂能如此附庸风雅？
D．此次重污染天气已经是今年的第四轮，但是仍然有一些大企业甚至是央企对预案中作出的按时段实施限产、停产的规定置若罔闻，拒不执行。
E．阅读要像少侠行走江湖一样，将每本书作者的一得之见都通过揣摩、吸收化为已有，通过博采众长，最终练成绝世武功。
18.下列语句中，没有语病的一句是（3分） ( )
A．由于在选材与工艺上独树一帜，郫县豆瓣虽未加香料却香味醇厚、不添油脂却色泽油润，是川味食谱中常用的调味佳品，并被列入国家级非物质文化遗产名录。
B．为促进水资源的合理开发利用，应建立健全政府奖补与企业成本控制、南水北调引江水使用量相结合的水价补偿，发挥政府调控作用，推动水价调整顺利实施。
C．根据社会各方面的意见建议，《政府工作报告》起草组对报告作了无数次修改完善，以工匠精神细心打磨，更好回应人民群众近期的关切热点，彰显时代特征。
D．《美丽中国唱起来》是央视音乐频道旨在用音乐和文化来展示中国美丽山河、展现中国基层风貌、传递中国人文精神为目的，倾力推出的一档全新的特别节目。
19.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） ( )
怎样把肿瘤抑制基因p53准确送到癌细胞中去呢？研究人员选择了一种类似于铁传递蛋白的抗体断片。铁传递蛋白是一种向细胞中传输铁元素的分子， ， ， 。 ， ， ，从而准确地“引导”它们进入到癌细胞中。
①在实验中科学家将装载有p53的脂质体附着在具有铁传递蛋白特性的抗体断片上
②这些受体的作用就是引导铁进入细胞中
③将它们注入到患有癌症的老鼠体内
④由于肿瘤细胞的迅速生长需要大量的铁
⑤让老鼠身体中癌细胞的受体“吸引”这些纳米脂质体
⑥所以许多种类的癌细胞都为铁传递蛋白预备了大量的受体
A.①③⑤④⑥② B.①④③⑥②⑤ C.④⑥②①③⑤ D.④⑤②①③⑥
20.阅读下面这段题为“秋韵”的文字，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。（4分）
春华秋实，四季轮回。经历了春的繁花似锦， ① ，迎来新一年硕果累累的秋天：湛蓝的天空、碧绿的湖水； ② ；青青的草地、雪白的牛羊……这一切，构筑了秋的喜悦，秋的妙曼。
21.阅读右面的《中国(1981-2011)私营、公共部门长期外债存量变化图》，根据曲线变化上的关键节点，从对比的角度，就私营、公共部门的长期外债存量变化情况拟写两个结论。要求：不出现除年份之外的具体数字，每个结论不超过60字。（6分）
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。（60分）
“中国网事·感动2016”年度网络十大感动人物中，有这样三个人：一个是扎根乡村的80后村医贺星龙，24小时上门服务随叫随到，16年行程40多万公里、骑坏6辆摩托车、用烂12个行医包；一个是魏德友老人，自1964年开始，义务巡边近20万公里，相当于绕地球赤道5圈；一个是八旬老人张崇鱼，数十年来向全国发出3000多封信函，累积行程70多万公里，找到13.8万老红军的资料，建起了当时最大的红军碑林……
对以上的内容，你有何感想？要求综合材料内容及含意，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参老答案、提示及评分细则
1.D【解析】本题主要考查筛选并整合文中的信息的能力。D项，“都能够说明脊兽的出现来源于独立发展的瓦饰体”错误，原文有“除秦以外，东方列国也有各具特色的瓦饰……”可以看出，这一段说明的是不同地区的瓦饰是独立发展起来的，丽不是说脊兽来源予独立发展的瓦饰体系。
2．B 【解析】本题主要考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项，“脊饰样式少、工艺变化大
……使脊兽制作和使用发挥空间很大”错误，原文是“具体形象细节则缺少统一制度规范，可发
挥空间大，呈现出物象杂陈的面貔”，意思是脊兽的形象细节缺少统一的规范，使脊兽在制作上
的空间很大，“脊饰样式少”没有发挥的空间。
3.【解析】本题主要考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。C项，“只放置在脊兽前端的一
种瓦饰”错误，原文有“每片筒瓦端头置瓦当的做法”，意思是瓦当是放在所有筒瓦前端的一种瓦
饰。
4.A【解析】本题主要考查筛选并整合文中信息、概括中心意思等的能力。A项，“首次对变味的
‘收视率’开战”错误，原文是“首次明确将《美人私房菜》收视不佳归结为‘制作方没有购买收视
数据……’”。
5.C、D【解析】本题主要考查筛选并整合文中信息、概括中心意思、分析文本的文体特征和主要
表现手法的能力。C项，“电视剧市场上制作方、播出方在制作、购买、播出过程中购买虚假收视
率行为”错误，材料一中有“制作方没有购买收视数据”，这说明购买虚假收视率应该是制作方的
事情，播出方不购买收视率。D项，“中制协要求协会会员签订‘承诺书’做法的重要性”错误，
“打铁先要自身硬”主要说明中制协协会会员“自律”的重要性。
6．【解析】本题主要考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。
【答案】①收视率调查不是电视剧节目的评价标准。收视率调查是为广告商向电视台投放广告
服务的。②目前的收视率调查不是最有效的。国家没有收视率调查的大数据系统，没有统一、
合理、有效的收视率调查方式。③收视率不能真实可信地反映电视剧收视情况。收视率的高低
除了电视节目本身的因素外，还有很多外在的因素，比如时段、编排以及观众观看电视剧的心态
等。（回答一点1分、两点3分、三点5分，意思对最阿）
7.B【解析】本题考查分析作品结构、分析作品的体裁特征和表现手法、鉴赏作品的文学形象等能
力。A项，“也表现了曾雪梅在现实面前变得清醒与坚强。”“坚强”这一分析错误。C项，“线索
人物”错误，这位老邻居的出现推动了故事情节的发展，但不是小说的线索人物。D项，“千代子
善于伪装……掩盖日本人的侵略本质”错误，千代予的这些做法是可能发自内心的，请女工吃饭
是想让女工们更加努力工作、送曾雪梅童装是感谢曾雪梅来探监，恰好自己没有生孩子且也不
能在中国生孩子了。这不能说就是“伪装”，但可能有些虚伪，有笼络人心的意思。另外，“侵略”
一词不准确，应该是“剥削”。
8．【解析】本题考查体会重要语句的丰富含意、品味精彩的语言表达艺术的能力。回答问题，可以
从三个角度分析，一是使用的表现手法，二是表述的具体意思，三是在刻画人物以及表达主题上
的具体作用。第一句，主要使用比喻的修辞，从小孩子的视觉写日本人对中国领土的狂轰乱炸，
表现了日本人的侵略行径；第二句，主要是动作和细节描写，既表现了曾雪梅对母亲的爱，又表
现了母亲刚强的生活态度和对日本人的愤怒之情以及对曾雪梅的做法的恼怒等。
【答案】①使用比喻的修辞手法，把日本人的飞机比喻成小鸟，把飞机扔炸弹的声音比喻为口哨
声；从七岁孩子的角度写日本侵略者对中国领土的狂轰乱炸，写出他们的凶残。（2分）
②使用了动作和细节描写，“扑过去”表现了曾雪梅对母亲的爱和母亲去世的悲伤之情；母亲去
世前的泪水滴落在枕头上表现了母亲对日本人的极度愤恨以及对曾雪梅接受日本人资助的恼
怒之情。（3分）
9．【解析】把握人物的心理变化是准确理解人物形象、正确领悟小说主题的一个重要方面。本题可
以从小说的具体细节人手。因为母亲的吓唬，曾雪梅小时候就对日本人有恐惧的心理，就是开
始工作的时候还对母亲的话记忆犹新；到了工厂后，曾雪梅看到二本松、千代子等日本人，感觉
日本人并不可怕，有时候还有亲近、效仿的意味，因为她看不到日本人真正的凶残；后来，派出所
的人告诉她日本人把机器扔到吴淞口后，她才真正了解日本人，对日本人的认识才变得清醒并、
充满着憎恨。 ：
【答案】曾雪梅对待日本人的心理变化经历了四个阶段：①年幼时的无知懵懂。七岁时喜欢趴在
窗台上，仰面数入侵的日本轰炸机。②刚工作时的胆怯惧怕。邻居荐她进入日本厂子她不敢
进，询问邻居日本人吃不吃小孩子的问题；后来，日本人千代子请女工到家中吃饭，她也不敢去
千代子的家里。③工作时的好感效仿。因为二本松不打工人、日本大班视察时还发奖金以及于
代子给曾雪梅钱治疗她母亲的疾病等，曾雪梅认为厂里的日本人不是坏人，心怀好感；还效仿千二
代子的做派；日本人投降后还到监狱探望千代子，后来还告诉自己的儿子千代子阿姨是个好人，
等。④抗战胜利后的清醒愤怒（憎恨）。听到派出所的人说日本入撤离中国时把工厂的机器运
到吴淞口扔到海里后，曾雪梅彻底清醒，对日本人充满愤恨，把穿在二儿子身上的纱褂剪碎烧
掉。（共6分，每点1.5分；能准确概括出每个阶段的人物心理，用词恰当，给1分；每个心理变化
能举出较为恰当的细节给0.5分。）
10,B 【解析】本题主要考查文言断句的能力。回答问题可以使用排除法，比如判断“常禄外例／有
给赐王／亦不敢请积／三岁”，从“常”“外”的对比可以知道“例”后要有停顿；这就可以排除A、D
两项，从表存在的“有”分析，动词谓语是“给赐”，“赐”后要停顿；从专有名词“王”分析，动词谓
语是“请”，这个词语后要停顿，由此可以排除C项。最后得出答案是B。
11.B【解析】本题主要考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。B项，“后来指朝中官员恭
请同僚一起讨论朝政”错误，不是“恭请”，就是一般的会见。
12.A【解析】本题主要考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。
【答案】A项，“高拱用戏谑的语言责难严世蕃”错误，原文有“拱故为谑语，以勤正色”，这里的
“谑语”是高拱用戏谑的语言回答严世蕃太子是如何说他的父亲的，而不是责难严世蕃。
13.【解析】本题主要考查理解并翻译文中的句子的能力。
【答案】(1)陈以勤请求皇上振奋精神、修明政教，皇帝内心触动，想有所举动，最终被内侍阻止，
奏疏也留在宫中。（采分点：“修政”‘心动”“中”各1分，大意2分）
(2)高拱掌管吏部，憎恨陈以勤的奏请侵害了自己的职分，搁置了他的奏疏不用，所用的只有都
察院商议施行惩治赃官一事而已。（采分点：“侵”“寝”“行”各1分，大意2分）
【参考译文】
陈以勤，字逸甫，南充人。嘉靖二十年考中进士。选任为庶吉士，授任为检讨。很久之后，
充任裕王讲官，升任修撰，晋升为洗马。当耐，太子的位号还没有确定，小人们多次制造事端。
世宗对于父子之情一向很淡薄，裕王一年时间也难以被召见。正常的俸禄外，按照规矩还有供
给赏赐，裕王也不敢请求。过了三年，府中很窘迫。裕王左右的人用一千金贿赂严世番，严世
番高兴，因此吩咐户部，得以一起供给三年的财物。但是，严世番常暗自怀疑，一天使其他人回
避后对陈以勤和高拱说：“听说太子殿下近来疑心，他说过皇上父亲什么吗？”高拱故意用一些
戏谑的话来回答，陈以勤听后（对严世蕃）正色说：“你从哪里听到这些话？”严世番默然离去，裕
王府这才安定下来。陈以勤担任讲官九年，有辅助保护的功劳，却深深藏匿自己，裕王曾经写
“忠贞”两个字赐给他。父丧期满服除，回来后仍担任侍讲学士，掌管翰林院。穆宗即位，陈以
勤以太子旧臣的身份，分条呈上谨慎开始行政的十件事情。他陈述收揽权利、听取谏言尤其恳
切。皇帝下诏嘉奖他的忠心诚恳。穆宗朝讲很少驾临，政事无法裁决，身旁受宠的人多因为宫
内的降旨获得厚恩。陈,勤请求皇上振奋精神、修明政教，皇帝内心触动，想有所举动，最终被
内侍阻止，奏疏也留在宫中。四年分条呈上时政因循守旧的弊端，请求慎重提升任用。皇帝嘉
奖他，下交有关部门商议。高拱掌管吏部，厌恶陈以勤说的侵害自己的职分，停止了他的奏疏 不用，所用的只有都察院商议施行惩治赃官一事而已。起初，陈以勤入值内阁，徐阶任首辅大
臣，而高拱刚刚被任用，朝廷士大夫各有所依附，相互攻击。陈以勤中立无所朋比，也不偏私某
人，直到徐阶和高拱离去，没有诋毁他的人。到高拱再次入内阁，与赵贞吉相互倾轧，张居正又
从中间构陷。陈以勤与高拱是旧罔僚，赵贞吉是他的同乡，而张居正又是他举荐的，揣度不能
为他们调停，恐怕最终不会被众人所容，极力称痛请求罢免官职。于是，升任为太子太师、吏部
尚书，赏赐乘坐驿站快车还乡，诏令他的儿子陈于陛担任编修侍奉皇上出行。之后两年，高拱
被驱逐，仓皇出国都城门，慨叹说：“陈以勤，是明哲保身的人啊。”陈以勤归乡十年，七十岁了。
皇帝又送发宫廷中的银币，命令陈于陛快速回乡赏赐他，并且敕令主管官员慰问。又过了六
年，去世。追赠太保，谥号为文端。
14．B、D(选对一个得2分，选对两个得5分) 【解析】本题主要考查鉴赏古典诗歌内容、情感、形
象和表达技巧等的能力。B项，“恋吾庐”表明了诗人逃离官场、归隐田园之后的自足自适、轻
松自得，但又饱含着一种愤慨。因雨“希望社会不要再有战乱发生”错误。D项，“后悔自己没
有在更早的时间辞官归隐”错误，从“鹤疏”努析，主要反思的是当年不应该急于出去为官，不是
没有早辞富。
15．【解析】本题主要考查鉴赏古典诗歌内容、情感、形象、表达技巧等能力。
【答案】(1)相同点：①都描写了春天的景色，营造了一种清新明媚、生机盎然的意境。本诗描写
了水满春池、孤屿留痕、春花盛开、雨后初晴的景色，白诗描写了春光和煦、早莺争树、春燕啄泥
的景象。②都表达了诗人对春天美好景色的喜爱之情。（2分）
(2)不同点：①使用手法上，本诗颈联化静为动，用动词“涨”描写满池春水，下句静态描写，动静
结合；白诗都是动态描写。(2分)②表达情感上，本诗通过表达诗人对春天的喜爱之情来表达
了归隐田园后的快乐之情，白诗主要表达对春天景色的喜爱。（2分）
【诗歌鉴赏】
首联上句展现诗人故居在兵燹之后的受到严重毁弃，下句表现了对故乡的执着的挚爱。
首联突兀而起，曲折婉转而又包蕴不尽，起了提挈一篇、笼罩全诗的作用。颔联写诗人归隐后
的心情，婉曲地表明终老山林之志，也深刻地暗示了“恋吾庐”的根本原因，就在于要逃离无谓
的斗争，遁迹深山。颈联描写了“庐”中的美景，隐约透出作者在深山旧居里自为天地、自得其
乐的心情。两句包蕴深厚，而且语言十分精美，体现出作者高超的写作技能，尾联用典，委婉
但却坚决地表明，自己要像法真那样做逃迹的隐士。“长者”是对“忘机渐喜逢人少”中的“人”
的具体解释。原来，诗人所反复表示的，就是要与扰攘争夺的晚唐政治绝缘，深隐故居，啸傲山
林，来悠然自适地度过自己的一生。
【白话翻译】
战乱之后大火烧毁了我几个书架土的图书，但是我依然喜爱山峰前的我的故居。如今回
到家乡遇到的人很少就不需要心机了，揽镜自看可怜自己当年太过着急等待诏书出去做官。
初晴的上午，有小岛的池塘已经涨满春水，小小的花圃中已经鲜花盛开。从此之后我要逃开功
名射禄、啸傲山林，过自由幸福的生活，没有必要在我家大门前停很多辆高官的车。
16.【解析】本题章要考杏默写常见的名旬名篇的能力。
【答案】(1)有良田美池桑竹之属（1分）
(2)奈何取之尽锱铢（1分）用之如泥沙（1分）
（3)民生各有所乐兮（1分） 余独好修以为常（1分）
17.A、E【解析】本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力。A项，改头换面：指只在表面上
有所改动，其内容却依然如故。比喻只改外表和形式，内容实质不变（含贬义）。B项，苦心孤
诣：费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地（孤诣：独自达到的境地）。C项，附庸风雅：
指某些人为了装点门面而结交名士，从事有关文化活动，以示自己有一定的文化素养。D项，置
若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样，形容不重视，不关心。E项，一得之见：谦
虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
18.A【解析】本题主要考查辨析并修改病句的能力。B项，成分残缺。在“水价补偿”后加“机
制”。C项，成分残缺（或结构混乱中的“张冠李戴”）。在“更好呼应”前加上“使报告”（或不是
“起草组”“回应热点，彰显特征”，而应是“报告”）。D项，句式杂糅。删除“为目的”或者删除
“旨在”、把“用”改为“以”。
19.C【解析】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。语段主要介绍
p53如何抑制癌细胞的，分为两个层次，第一个层次主要介绍其原理，第二个层次主要介绍实
验。①表达的是实验的开始部分，从“装载有p53的……”内容分析，接下来的步骤就是③；然
后是有关老鼠体内的活动，即⑤。从②中的“这些受体”分析，这句话的上句一定是介绍“受体”
的⑥。④表述的是肿瘤细胞迅速生长需要大量的铁分析，这句话的后一句应该是表述“为铁传
递蛋白”内容的⑥。由此，再通过排除法就能够得出答案。
20.【解析】本题主要考查仿用的能力。回答这个问题，注重把握语段的意思和空格前后的内容以
及使用的修辞手法等。这个语段中，第一个空格，前文写春天、后文写秋天，由此推断应该写的
季节是夏天；同时，从“繁花似锦”分析，拟写的内容乜要使用一个表现季节特征的成语。第二
格空格，从空格前后的内容分析，拟写的内容是两个五个字的偏正短语，起修饰限制作用的词
语是表示颜色的形容词等。
【答案】①夏的枝繁叶茂（2分）②火红的高粱、金黄的稻穗（2分）
21.【解析】本题主要考查图文转换的能力。回答问题，注重分析曲线的特点，即关键时间点前后的
数据变化等。从图表中可以看出，具有转折点的时间是1997和2008两个年份；分析1997年，
可以看出，公共部门在这个年份之前是飞速发展，之后是小幅升降等；而私营部门之前是在较
低位发展，之后飞速发展。2008年这个节点中，私营部门超过公共部门，虽然总体有下降的变
化，但仍比公共部门上升的变化高。
【答案】(1)1997年之前，私营部门的长期外债存量是较低水平期（低位发展期），之后是快速增
长期；公共部门之前是快速增长期，之后是平稳期（小幅升降期）。（3分）
(2) 2008年之后，私营部门的长期外债存量虽然有升有降，但一直处在公共部门之上。（3分）
（能抓住时间节点，并能从对比的角度对私营、公共部门的长期外债存量的变化情况作出总结，
就应酌情给分。）
22,【立意探索】注意列举出的人物体现的品质，贺星龙是扎根乡村、默默奉献，魏德友是对责任的
坚守，张崇鱼是对红军精神的坚守等；同时还要注意他们都是平凡人，却能够在平凡的岗位上
做出不平凡的事情，传递正能量，汇集感动的力量。作文从任何一个角度写都可以。
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